Proces adaptacji dzieci w oddziale przedszkolnym.
Wstęp………..6 Rozdział I Pojęcie adaptacji, przystosowania w literaturze pedagogiczno- psychologicznej 1.2. Rozwój psychofizyczny dziecka pięcioletniego………..13 1.2.1. Cechy rozwoju psychicznego i fizycznego ………..13 1.2.2. Procesy poznawcze ……….. 15 1.2.3. Zmiany zachodzące w rozwoju pamięci ………..16 1.2.4. Czynności myślowe……….. 17 1.2.5. Rozwój emocjonalno-społeczny ………..19 1.3. Dziecko w warunkach przedszkolnych………..21 1.3.1. Pojecie dojrzałości przedszkolnej i jej kryteria ………..21 1.3.2. Czynniki decydujące o przystosowanych zdolnościach dziecka w młodszym wieku……….. 22 1.3.3.Czynniki endogenne oraz egzogenne ……….. 22 1.5. Jakość placówki przedszkolnej a adaptacja dziecka………..25 1.5.1. Rola nauczyciela ……….. 25 1.5.2. Wyposażenie oddziału przedszkolnego ……….. 27 1.5.3. Współpraca rodziców ze środowiskiem przedszkola……… 29 1.6. Zróżnicowanie zachowań…