Tag: Osobowość praca magisterska

Osobowość kierowcy i cechy psychologiczne a bezpieczeństwo ruchu drogowego.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Osobowość – charakterystyka 1.1. Definicja osobowości 1.2. Rodzaje 1.3. Cechy syndromów osobowości 1.4. Syndromy osobowości a zachowanie Rozdział II Bezpieczeństwo ruchu drogowego 2.1. Ujęcie bezpieczeństwa w odniesieniu do ruchu drogowego 2.2. Ocena stopnia bezpieczeństwa ruchu drogowego 2.3. Rodzaje bezpieczeństwa samochodu 2.4. Programy bezpieczeństwa ruchu drogowego Rozdział III Kierowca a bezpieczeństwo ruchu drogowego 3.1. Znaczenie zachowania kierowcy na drodze 3.2. Cechy psychologiczne, osobowość kierowcy i ich wpływ na bezpieczeństwo na drodze Zakończenie Bibliografia Spis rysunków

Osobowość klienta – próba korelacji z wybieranymi zabiegami

Przez administrator

I. Wstęp II. Cel pracy III. Część teoretyczna 1. Co to jest osobowość? 2. Pomiar cech: analiza czynnikowa 3. Wymiary osobowości IV. Część eksperymentalna – Materiał i metoda 1. Badana grupa 2. Wykonywane zabiegi w salonie kosmetycznym Natura 3. Ankieta V. Rezultaty badań 1. Opracowanie wyników ankiety 2. Wyniki VI. Dyskusja wyników 1. Problemy związane z eksperymentowaniem w psychologii społecznej 2. Podsumowanie i wnioski końcowe Streszczenie Piśmiennictwo

Osobowość studentów Wyższej Szkoły XYZ w XYZ.

Przez administrator

Streszczenie……..4 Wstęp……..5 Rozdział 1. Przegląd literatury. 1.1. Charakterystyka Wyższej Szkoły XYZ w XYZ……..6 1.2. Definicje i zakres pojęcia osobowość……..10 1.3. Przegląd najważniejszych teorii osobowości……..12 1.3.1. Teorie psychoanalityczne…….12 1.3.2. Teorie psychodynamiczne……..14 1.3.3. Teorie humanistyczne…….16 1.3.4. Pięcioczynnikowy model osobowości……..18 1.4. Charakterystyka wczesnej dorosłości……..24 Rozdział 2. Metodologia badań własnych. 2.1. Cel badań, pytania badawcze……..29 2.2. Materiał badań…….29 2.3. Metody badań……..29 Rozdział 3. Wyniki badań własnych. 1 3.1. Wyniki badań własnych…….31 Rozdział 4 Podsumowanie wyników badań własnych…….48 Piśmiennictwo……..50 Spis tabel……..52 Spis wykresów……..53 Aneks……..54

Osobowość lidera w procesie zarządzania grupą a poczucie satysfakcji z pracy zespołu

Przez administrator

Wstęp………..6 Rozdział 1. Proces grupowy i jego charakterystyka oraz rola lidera 1.1. Proces grupowy i jego charakterystyka……….. 8 1.1.1. Grupy społeczne……….. 8 1.1.2. Grupy i zespoły w organizacji ………..9 1.1.3. Wielkość grupy i zespołu ………..11 1.1.4. Spójność grupy ………..12 1.1.5. Normy zespołowe……….. 13 1.1.6. Cykl życia zespołu ………..14 1.1.7. Budowanie i rozwój zespołu……….. 15 1.1.8. Zadania i cele zespołu……….. 16 1.1.9. Role i skład zespołu……….. 18 1.1.10. Konflikty i rozwiązywanie konfliktów w grupie……….. 19 1.1.11. Zalety i wady pracy zespołowej ………..21 1.2. Rola lidera ………..22 1.2.1. Definicja pojęcia lider ………..22 1.2.2. Funkcje lidera……….. 23 1.2.3. Ogólna charakterystyka cech osobowościowych lidera…

Osobowość współczesnego nauczyciela w świadomości uczniów

Przez administrator

Wstęp………… 3 Rozdział I Osobowość nauczyciela w literaturze przedmiotu 1.1. Definicja pojęcia nauczyciel ………… 4 1.2. Koncepcja nauczyciela w ujęciu historycznym………… 5 1.3. Współczesne postrzeganie zawodu nauczyciela………… 8 Rozdział II Moralno – prawne aspekty zawodu nauczyciela 2.1. Prawne aspekty profesji nauczyciela………… 14 2.2. Kodeks etyczny nauczyciela………… 18 2.3. Wzór nauczyciela w opinii pedagogów………… 22 Rozdział III Obraz osobowości nauczyciela w świadomości uczniów 3.1. Metodyka badań własnych………… 27 3.2. Pozytywne i negatywne cechy osobowości nauczyciela w ocenie uczniów………… 28 3.3. Cechy nauczyciela idealnego w świadomości uczniów………… 32 Zakończenie………… 36 Bibliografia………… 38 Załącznik (kwestionariusz ankiety)………… 40

Osobowość a zachowania przestępcze

Przez administrator

Wstęp……….2 Rozdział I Pojęcie osobowości w literaturze 1.1 Historia rozwoju teorii osobowości……….4 1.2 Definicje osobowości……….10 1.3 Porównanie teorii osobowości……….13 Rozdział II Wybrane teorie osobowosci 2.1 Teoria Alfreda Adlera……….24 2.2 Teoria Erika Eriksona……….29 2.3 Teoria Hansa Eysencka……….35 2.4 Teoria Harry’ego Sullivana……….40 2.5 Teoria Zygmunta Freuda……….43 Rozdział III Najczęściej spotykane charakterystyczne cechy osobowości przestępców 3.1 Pojęcie narcyzmu……….52 3.2 Niedorozwój „Super Ego”……….54 3.3 Problem deficytu lęku……….60 Rozdział IV Osobowsciowe aspekty przestępczości Wprowadzenie……….68 4.1. Normy moralne a zachowanie……….68 4.2. Koncepcja rozwoju moralnego jednostki……….72 4.3 Osobowościowe czynniki zachowań przestępczych……….79 Zakończenie……….90 Bibliografia……….93

Osobowosc studentów Wyzszej Szkoly XYZ w XYZ.

Przez administrator

Streszczenie……..4 Wstęp……..5 Rozdział 1. Przeglad literatury. 1.1. Charakterystyka Wyzszej Szkoly XYZ w XYZ……..6 1.2. Definicje i zakres pojęcia osobowosc……..10 1.3. Przeglad najwazniejszych teorii osobowosci……..12 1.3.1. Teorie psychoanalityczne…….12 1.3.2. Teorie psychodynamiczne……..14 1.3.3. Teorie humanistyczne…….16 1.3.4. Piecioczynnikowy model osobowosci……..18 1.4. Charakterystyka wczesnej doroslosci……..24 Rozdział 2. Metodologia badan wlasnych. 2.1. Cel badan, pytania badawcze……..29 2.2. Material badan…….29 2.3. Metody badan……..29 Rozdział 3. Wyniki badan wlasnych. 1 3.1. Wyniki badan wlasnych…….31 Rozdział 4 Podsumowanie wyników badan wlasnych…….48 Pismiennictwo……..50 Spis tabel……..52 Spis wykresów……..53 Aneks……..54

Osobowość dojrzala a istota małżeństwa

Przez administrator

Wstęp………… 3 Rozdział 1. Osobowosc dojrzala istota malzenstwa . 1.1. Struktura osobowosci………… 4 1.2. Dojrzalosc………… 13 1.3. Osobowosc dojrzala………… 15 Rozdział 2. Wiez partnerska. 2.1. Osoba ludzka jako kobieta i mezczyzna………… 18 2.2. Partnerstwo fundamentem malzenstwa………… 18 2.3. Dojrzalosc wiezi partnerskiej………… 19 Rozdział 3. Malzenstwo jako decyzja i zbiór oczekiwan. 3.1. Decyzja w świetle psychologii………… 22 3.2. Wpływ osobowosci na decyzje………… 23 3.3. Okres przedmalzenski jako czas budowy oczekiwan………… 23 Rozdział 4. Walor wartosci jako wymiar oczekiwan w przyszlym zwiazku malzenskim. 4.1. Uczucia………… 28 4.2. Milosc – najwyzsza wartosc………… 31 4.3. Seks jako wartosc………… 39 Rozdział 5. Metodologia – badania.…

Osobowosc jako determinanta stylu rozwiazywania konfliktów w organizacji.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1. Konflikty w organizacji. 1.1. Definicje konfliktów………7 1.2. Rodzaje konfliktów………10 1.3. Źródła konfliktów w organizacji………14 1.4. Konsekwencje konfliktów………19 1.4.1. Efekty negatywne………20 1.4.2. Efekty pozytywne………21 1.5. Style rozwiazywania konfliktów………23 Rozdział 2. Osobowosc i czynnikowe ujecie osobowosci. 2.1. Osobowosc w ujęciu podstawowych paradygmatów psychologicznych………28 2.1.1. Paradygmat psychodynamiczny………29 2.1.2. Paradygmat humanistyczny………32 2.1.3. Paradygmat poznawczo – behawioralny………33 2.2. Czynnikowe ujecie osobowosci………35 2.2.1. Czynnikowa teoria cech R.B. Cattella………35 2.2.2. Trójczynnikowa teoria H.J. Eysencka………36 2.2.3. Piecioczynnikowa teoria osobowosci P.T. Costy i R.R. McCrae………37 2.3. Osobowosc a style rozwiazywania konfliktów………40 Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych. 3.1. Zalozenia teoretyczne i model badan. 3.2. Problemy i hipotezy…