Tag: Porównanie budowy somatycznej i sprawności fizycznej dzieci z praca licencjacka

Porównanie budowy somatycznej i sprawności fizycznej dzieci z klasy szóstej Szkoły Podstawowej w X oraz w Y

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Teoretyczne wprowadzenie do problematyki badań 1.1. Specyfika rozwoju somatycznego dzieci 1.2. Sprawność motoryczna – struktura i prawidłowości rozwoju 1.3. Przegląd badań nad sprawnością fizyczną wśród dzieci i młodzieży szkolnej Rozdział 2 Metodologiczne podstawy pracy 2.1. Cel badań i problemy badawcze 2.2. Materiał 2.3. Metody badawcze Rozdział 3 Analiza wyników badań własnych 3.1. Charakterystyka budowy somatycznej 3.2. Charakterystyka sprawności motorycznej Wnioski Podsumowanie Bibliografia Spis rysunków Spis tabel Streszczenie Aneks