Zasady prawidłowej komunikacji rodziców z dzieckiem w wieku szkolnym na przykładzie szkoły podstawowej
Wstęp……….4 Rozdział I Komunikacja interpersonalna jako obszar kontaktu między osobami 1. Pojęcia i definicje komunikacji interpersonalnej ……….6 2. Teorie i modele komunikacji interpersonalnej ……….10 3. Komunikacja werbalna ……….14 3.1. Język jako system symboli ……….16 3.2. Zasady prawidłowej komunikacji językowej………. 18 4. Pozajęzykowe sposoby komunikowania się ……….20 4.1. Pozajęzykowe sposoby komunikowania się………. 20 4.2. Aktywne słuchanie i mowa ciała jako obszary interakcji rodziców z dziećmi………. 23 4.3. Znaczenie dotyku w komunikacji rodzice – dzieci………. 26 Rozdział II Specyfika komunikacji rodziców z dzieckiem w wieku szkolnym 1. Zasady prawidłowej komunikacji rodzinnej………. 28 1.1. Cechy prawidłowej komunikacji………. 31v 1.2. Czynniki emocjonalne a komunikacja…