Rozwój emocjonalno – społeczny dziecka z autyzmem.
Wstęp……….2 Rozdział I Charakterystyka autyzmu w literaturze przedmiotu. 1.1. Definicje autyzmu, historia pojęcia……….4 1.2. Autyzm według Leo Kannera i Hansa Aspergera……….7 1.3. Przyczyny autyzmu: teorie biologiczne, środowiskowe, relacyjne……….13 1.4. Dziecko z cechami autyzmu a zaburzenia o podobnej etiologii……….18 Rozdział II Cechy i rozwój dziecka z diagnozą autyzmu. 2.1. Rozwój emocjonalno – społeczny……….23 2.2. Komunikacja z otoczeniem……….28 2.3. Rozwój sensoryczno – motoryczny……….32 2.4. Charakterystyka wybranych aspektów zachowania……….37 Rozdział III Metodologiczne podstawy badań własnych. 3.1. Wybór metody, techniki i narzędzi badawczych……….42 3.2. Cel i problematyka badań……….45 3.3. Charakterystyka badanej osoby i jej rodziny……….47 3.4. Prezentacja i interpretacja badań własnych……….50 Zakończenie……….61 Bibliografia……….63 Strony…