Studium indywidualnego przypadku uczennicy szkoły zawodowej specjalnej klasy II upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim – lat 18.
Wstęp………. 4 Rozdział I. Założenia psychologiczno – pedagogiczne studium indywidualnego przypadku jednostki upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim 1.1. Istota upośledzenia umysłowego………. 6 1.2. Kryteria klasyfikacji odchyleń od normy………. 8 1.3. Przyczyny upośledzenia umysłowego………. 12 1.4. Przystosowanie społeczne jednostki upośledzonej umysłowo w procesie rewalidacji ……….15 Rozdział II. Problematyka badawcza na tle wybranego przypadku – uczennicy 2.1. Uzasadnienie wyboru przypadku do badań………. 17 2.2. Cele pracy, przedmiot i charakter badań………. 18 2.3. Charakterystyka wybranego przypadku – główne problemy ………. 19 2.4. Studium przypadku jako metoda badań pedagogicznych………. 21 2.5. Stosowane techniki i narzędzia badawcze – ich charakterystyka………. 22 2.6. Charakterystyka środowiska rodzinnego…