Tag: terapia

Porównanie bajkoterapii z terapią poznawczo-behawioralną

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział IDziecko w wieku przedszkolnym1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym …………51.2. Rola nauczyciela wychowania przedszkolnego w stymulowaniu rozwoju dziecka………… 121.3. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze………… 141.4. Kształtowanie się wartości i postaw …………18Rozdział IIZnaczenie bajek w wychowaniu dziecka 2.1. Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna2.1. Wpływ bajek na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym………… 312.2. Typologia bajek …………142.3. Terapeutyczna rola bajek …………25Rozdział IIIMetodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań …………313.2. Problemy i hipotezy badawcze …………323.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 353.5. Organizacja i przebieg badań………… 40Rozdział IVWyniki badań własnych 4.1. Walory rozwojowe bajek w opinii rodziców i nauczycieli………… 414.2. Wartości przekazywane…

Terapia behawioralna a autyzm: analiza przypadku

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja dziecka z autyzmem ………………………………………….. 36 Rozdział II Metodologia badań własnych Przedmiot i cel badań ……………………………………………………. 44 Problemy i hipotezy badawcze ………………………………………….. 46 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………………………………. 50 Organizacja i przebieg badań …………………………………………… 58 Rozdział III Funkcjonowanie dziecka z autyzmem w szkole w świetle wyników badań własnych Identyfikacja problemu ………………………………………………….. 60 Geneza i dynamika…

Autyzm a sztuka: terapia przez sztukę w pracy z dziećmi z autyzmem

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja dziecka z autyzmem ………………………………………….. 36 Rozdział II Metodologia badań własnych Przedmiot i cel badań ……………………………………………………. 44 Problemy i hipotezy badawcze ………………………………………….. 46 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………………………………. 50 Organizacja i przebieg badań …………………………………………… 58 Rozdział III Funkcjonowanie dziecka z autyzmem w szkole w świetle wyników badań własnych Identyfikacja problemu ………………………………………………….. 60 Geneza i dynamika…

Diagnoza i terapia dziecka z płodowym zespołem alkoholowym. Studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział 1 Fetal Alcohol Syndrome – Płodowy Zespół Alkoholowy 1.1. Teratogenny wpływ alkoholu na rozwijający się płód………. 5 1.2. Funkcjonowanie dzieci z FAS-em………. 8 1.3. Diagnozowanie FAS………. 17 Rozdział 2 Metodologia badań logopedycznych 2.1. Opis socjolingwistyczny………. 20 2.2. Diagnoza logopedyczna ……….21 2.3. Metoda krakowska ……….26 2.4. Wskazania do terapii logopedycznej ……….28 Rozdział 3 Terapia logopedyczna 3.1. Ćwiczenia językowe ……….31 3.2. Ćwiczenia spostrzegania słuchowego ……….34 3.3. Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego………. 35 3.4. Ćwiczenia pamięci………. 37 3.5. Ćwiczenia kategoryzacji ……….38 3.5. Stymulacja lewej półkuli mózgu i ćwiczenia małej motoryki ……….39 3.6. Diagnoza końcowa………. 40 Zakończenie ……….44 Bibliografia………. 46 Netografia………. 46 Spis tabel…

Narkomania wśród młodzieży jako przejaw niedostosowania społecznego.

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Tematyczne podstawy pracy 1.1 Definicja narkomanii……….. 6 1.2 Historia narkomanii w Polsce………..8 1.3 Charakterystyka wybranych narkotyków………..12 Rozdział II Narkomania jako problem społeczny 2.1 Przyczyny sięgania po narkotyki………..26 2.1.1 Ucieczka od problemów zewnętrznych………..26 2.1.2 Wpływ grupy rówieśniczej………..29 2.1.3 Ciekawość………..30 2.1.4 Zmiany osobowości………..32 2.1.5 konflikt z prawem………..34 2.2 Fazy uzależnienia od narkotyków………..35 2.3 Zmiany oraz skutki jakie powstają podczas zażywania narkotyków………..39 Rozdział III System profilaktyki oraz terapia uzależnień osób zażywających narkotyki 3.1 Ustawa o przeciwdziałaniu narkomani………..49 3.2 Program profilaktyki i prewencji stosowane w przypadku narkomanii………..50 3.3 Instytucje oferujące wsparcie osobom uzależnionym od narkotyków w województwie wielkopolskim………..54 Zakończenie………..58 Bibliografia………..61

Muzykoterapia dzieci i młodzieży

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Podstawowe pojęcia związane z prezentowanym zagadnieniem………4 1.1. Przegląd definicji muzykoterapii………4 1.2. Klasyfikacja działań muzykoterapeutycznych………8 1.3. Sposoby oddziaływania w muzykoterapii………11 1.4. Muzykoterapia dzieci i młodzieży………15 Rozdział II Zakres konspektów zajęć z zakresu muzykoterapii wykorzystywanej w pracy oligofrenopedagoga………20 2.1. Przykładowy scenariusz zajęć z zakresu „terapii śpiewem”………20 2.2. Scenariusz zajęć muzykoterapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych………23 Zakończenie………27 Bibliografia………29 Aneksy………31 Aneks nr 1. Scenariusz zajęć muzycznych dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim w grupie szkolnej………31 Aneks nr 2. Scenariusz zajęć-propozycja aktywności dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną………34

Terapia nieśmiałości poprzez sztukę

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1 Diagnoza pedagogiczna 1.1 Rodzaje diagnozy ……….13 1.2 Czynniki trafnej diagnozy ……….18 Rozdział 2 Terapia pedagogiczna ……….26 2.1 Typy i metody terapii pedagogicznej ……….37 Rozdział 3 Socjoterapia ……….49 3.1 Socjoterapia a zaburzenia zachowania ……….52 Rozdział 4 Arteterapia a nieśmiałość dzieci w wieku szkolnym 4.1. Czym jest nieśmiałość ……….57 4.2.Zasosowanie i skuteczność terapii sztuką ……….61 Dyskusja………. 69 Bibliografia Załącznik

Bajkoterapia

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział I Dziecko w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym …………5 1.2. Rola nauczyciela wychowania przedszkolnego w stymulowaniu rozwoju dziecka………… 12 1.3. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze………… 14 1.4. Kształtowanie się wartości i postaw …………18 Rozdział II Znaczenie bajek w wychowaniu dziecka 2.1. Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna 2.1. Wpływ bajek na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym………… 31 2.2. Typologia bajek …………14 2.3. Terapeutyczna rola bajek …………25 Rozdział III Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań …………31 3.2. Problemy i hipotezy badawcze …………32 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 35 3.5. Organizacja i przebieg badań………… 40…

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z terapią korekcyjno-kompensacyjną

Przez administrator

Wstęp……….. 3 Rozdział I Teoretyczna analiza edukacji wczesnoszkolnej w świetle literatury przedmiotu 1.1. Podstawowe pojęcia i definicje edukacji wczesnoszkolnej……….. 5 1.2. Obszary i treści edukacji wczesnoszkolnej……….. 10 1.3. Metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej……….. 14 1.4. Kompetencje nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej……….. 18 Rozdział II Trudności edukacyjne ucznia w młodszym wieku szkolnym 2.1. Charakterystyka ucznia w młodszym wieku szkolnym……….. 21 2.2. Podstawowe pojęcia i definicje trudności szkolnych……….. 23 2.2.1. Przyczyny trudności……….. 26 2.3. Wspomaganie dziecka z trudnościami w młodszych klasach……….. 31 2.3.1. Działania szkoły podejmowane wobec uczniów……….. 32 2.3.2. Diagnozowanie trudności……….. 36 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cele badań………..…

Terapia DDA jako metoda wsparcia dla współzależnionych kobiet

Przez administrator

Wstęp……….. 4 Rozdział 1 Syndrom 'Dorosłe dzieci alkoholika’ 1. Charakterystyka DDA ………..6 1.1. Niezdrowe współuzależnienie………..12 1.2. Rozwój dzieci w rodzinie………..13 1.3. Więź rodzinna………..16 1.4. Odwrócone role………..17 1.5. Przyjęcie ról………..20 1.6. Syndrom dda w roli żony………..31 1.7. Terapia dorosłe dzieci alkoholików ………..34 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy babań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………..39 2. Problemy i hipotezy badawcze……….. 40 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………..42 4. Charakterystyka terenu badań i dobór grupy badawczej……….. 43 Rozdział 3 Analiza badań wsłasnych 1. Współuzależnienie ankietowanych kobiet………..46 2. Współuzależnienie dzieci w opinii badanych kobiet………..48 3. Współuzależnione żony………..53 4. Terapia dda w opinii badanych kobiet……….. 57…

Role społeczne i terapia Dorosłych Dzieci Alkoholików

Przez administrator

Wstęp……..4 Rozdział 1 Rodzina alkoholowa i jej specyfika 1.1 Definicje oraz rodzaje ról społecznych…….. 5 1.2 Rodzina alkoholowa ……..7 1.3 Role dzieci pełnione w rodzinie z problemem alkoholowym……… 11 Rozdział 2 Funkcjonowanie społeczne dorosłych dzieci alkoholików 2.1 Syndrom DDA ……..15 2.2 Role DDA w dorosłym życiu……..20 2.2.1 DDA, jako partner/partnerka…….. 20 2.2.2 DDA, jako rodzic…….. 22 2.2.3 DDA, jako pracownik ……..23 Rozdział 3 Terapia dorosłych dzieci alkoholików 3.1 Terapia indywidualna……..26 3.2 Terapia grupowa……..28 Zakończenie……..31 Bibliografia……..32

Terapia integracji sensorycznej

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I Terapia integracji sensorycznej w literaturze 1.1. Podstawy teoretyczne procesów integracji sensorycznej……… 3 1.2. Etapy rozwoju integracji sensorycznej……… 5 1.3. Zaburzenia integracji sensorycznej……… 7 Rozdział II Reakcje organizmu na bodźce płynące z zewnątrz 2.1. Znaczenie zmysłów dotyku, propriocepcji i równowagi……… 10 2.2. Wpływ dotyku i propriocepcji na rozwój umiejętności i nasze codzienne funkcjonowanie……… 13 2.3. Kontrola motoryczna, posturalna i ocena ruchu……… 14 Rozdział III Terapia integracji sensorycznej 3.1 Wspomaganie rozwoju integracji sensorycznej w domu ………16 3.2 Wyposażenie Sali terapeutycznej integracji sensorycznej – opis sprzętu i zastosowanie ………17 Zakończenie ………24 Bibliografia……… 25

Terapia zaburzen stresowych i adaptacyjnych u dzieci w wieku przedszkolnym.

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział 1. Zaburzenia stresowe i adaptacyjne- przeglad literatury 1.1 Zespól stresowy i adaptacyjny………..4 1.2 Dziecko zestresowane i z problemami adaptacyjnymi w przedszkolu………..10 1.3 Pomoc psychologiczna dla dzieci z zaburzeniami stresowymi i adaptacyjnymi………..14 Rozdział 2. Problematyka stresu i adaptacji w srodowisku przedszkolnym 2.1 Zbadanie negatywnych reakcji dzieci zwiazanych ze stresem i adaptacja w przedszkolu ………..18 2.2 Poznanie strategii radzenia sobie ze stresem i adaptacja stosowanych przez dzieci przedszkolne………..20 2.3 Wylonienie sposobów wsparcia dziecka zwiazanych z adaptacja i ze stresem………..23 2.4 Poznanie pozytywnego wpływu przedszkola na adaptacje dziecka i pokonywanie stresu………..25 Rozdział 3 Metodologia badan wlasnych 3.1 Cele badan………..29 3.2 Struktura…

Terapia nietrzymania moczu u kobiet.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Funkcjonowanie ukladu moczowo – plciowego zdrowej kobiety Rozdział 2. Rodzaje i przyczyny nietrzymania moczu u kobiet Rozdział 3. Diagnostyka nietrzymania moczu u kobiet Rozdział 4. Metody leczenia nietrzymania moczu 4.1. Leczenie zachowawcze 4.1.1. Leczenie farmakologiczne 4.1.2. Metody mechaniczne 4.1.3. Terapia behawioralna 4.1.4. Kinezyterapia 4.1.5. Biofeedback 4.1.6. Elektrostymulacja 4.2. Leczenie operacyjne 4.2.1. Plastyka przedniej sciany pochwy 4.2.2. Podwieszenie szyi pecherza 4.2.3. Tasmy podcewkowe lub podszyjkowe 4.2.4. Wstrzykniecia okolocewkowe 4.2.5. Sztuczny zwieracz Rozdział 5. Epidemiologia nietrzymania moczu u kobiet Podsumowanie i wnioski Pismiennictwo Streszczenie

Terapia tradziku jako sposób na podniesienie samooceny przez mlodziez

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Charakterystyka cery mlodziezowej Rozdział 2. Epidemiologia tradziku Rozdział 3. Etiopatogeneza tradziku 3.1. Nadmierne wydzielanie sebum 3.2. Anormalna keratynizacja mieszka 3.3. Zwiekszony rozwój bakterii 3.4 Reakcje zapalne 3.5. Inne czynniki majace wpływ na powstawanie tradziku Rozdział 4. Odmiany kliniczne tradziku Rozdział 5.Naturalne substancje czynne stosowane w leczeniu skóry ze sklonnosciami tradzikowymi 5.1. Substancje regulujace wydzielanie sebum 5.2. Substancje wpływajace na zmniejszenie anormalnej keratynizacji mieszka 5.3. Substancje przeciwbakteryjne 5.4. Substancje przeciwzapalne 5.5. Substancje rozjasniajace przebarwienia Rozdział 6. Pielegnacja cery tradzikowej 6.1. Codzienna, domowa pielegnacja 6.2. Pielegnacja w gabinecie kosmetycznym Rozdział 7. Problemy psychologiczne młodzieży z tradzikiem pospolitym 7.1. Rozwój…