Tag: twórcza

Aktywność twórcza a rozwój osobisty i poczucie własnej wartości młodzieży w środowiskach wiejskich

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….5 Rozdział 1 Pedagogika twórczości wstępem do aktywności twórczej młodego człowieka. 1.1. Pedagogika twórczości w świetle literatury……….7 1.1.1. Pojęcia pedagogiki i twórczości……….9 1.1.2. Pojęcia i zadania psychodydaktyki kreatywności oraz pedagogiki twórczości……….11 1.1.3. Istota wychowania do twórczości……….11 1.2. Pojęcie aktywności twórczej oraz charakterystyka ucznia twórczego……….13 1.2.1. Pojęcie aktywności twórczej……….13 1.2.2. Definicje procesu twórczego i postawy twórczej……….15 1.2.3. Charakterystyka ucznia twórczego ……….19 1.3. Pojęcie rozwoju osobistego i samooceny oraz ich znaczenie w rozwoju psychospołecznym młodego człowieka……….23 Rozdział 2 Metodologia badań własnych. 2.1. Przedmiot i cel badań……….28 2.2. Główny i szczegółowe problemy badawcze……….29 2.3. Wskaźniki i zmienne……….31 2.4. Metoda i technika badań oraz…

Twórcza aktywność dziecka w wychowaniu wczesnoszkolnym

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 5 Rozdział I Zagadnienia teoretyczne wychowania dziecka 1.1. Pojęcie i istota wychowania………. 7 1.2. Problemy współczesnego wychowania w szkole………. 12 1.3. Style wychowania w rodzinie………. 21 1.4. Postawy wychowawcze rodziców wobec dzieci………. 27 Rozdział II Rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym i jego potrzebywychowawcze 2.1. Charakterystyka rozwoju psychofizycznego………. 33 2.2. Rozwój społeczny i moralny………. 39 2.3. Analiza potrzeb rozwojowych ………. 44 2.4. Aktywność twórcza dziecka ………. 51 Rozdział III Analiza koncepcji kształcenia w świetle literatury 3.1. Koncepcja Marii Montessori………. 62 3.2. Koncepcja Johna Deweya………. 69 3.3. Kształcenie według Celestyna Freineta………. 75 3.4. Kształcenie według Rudolfa Steinera………. 80 Rozdział IV Założenia…