Tag: Wpływ rodziny praca magisterska

Wpływ rodziny na zachowania przestępcze i patologiczne nieletnich

Przez administrator

Wstęp ……….. 3 Rozdział I Przestępczość nieletnich jako problem społeczny 1.1. Definicja przestępczości i przestępczości nieletnich ……….. 5 1.2. Wybrane teorie przestępczości nieletnich ……….. 9 1.3. Rozmiary, dynamika i struktura przestępczości nieletnich ……….. 16 1.4. Główne tendencje we współczesnej przestępczości nieletnich w Polsce ……….. 22 Rozdział II Rodzinne uwarunkowania zachowań przestępczych nieletnich 2.1. Pojęcie i funkcje rodziny ……….. 26 2.2. Zmiany w modelu współczesnej rodziny na tle rodziny tradycyjnej ……….. 33 2.3. Rola i znaczenie rodziny w procesie kształtowania prawidłowych postaw społecznych ……….. 36 2.4. Dysfunkcjonalność środowiska rodzinnego i jej skutki społeczne ……….. 39 Rozdział III Podstawy metodologiczne badań własnych…

Wpływ rodziny na aspiracje życiowe i wybór zawodu przez młodzież na przykładzie miasta XYZ

Przez administrator

Wstęp …………….3 Cel pracy ………….4 Teza pracy ………..4 Charakterystyka pracy ……4 I Część teoretyczna Rozdział 1. Ogólna charakterystyka rodziny 1.1. Pojęcie rodziny ……5 1.2. Klasyfikacja rodziny…5 1.3. Funkcje realizowane przez rodzinę ……………. 7 Rozdział 2. Charakterystyka aspiracji zawodowych dzieci 2.1. Pojęcie aspiracji zawodowych………………. 15 2.1.1. Motywacyjne uwarunkowania aspiracji…………..17 2.1.2. Emocjonalne uwarunkowania aspiracji …………… 23 2.2. Modele aspiracji zawodowych ………………. 28 2.2.1. Hierarchia potrzeb Maslowa ……………… 28 2.2.2. Teoria ERG…………………….. 30 2.3. Czynniki środowiska rodzinnego wpływające na aspirację i wybór zawodu przez dzieci…..31 II Część badawcza Rozdział 3. Metodologia prowadzonych badań 3.1. Cel badań ………………………. 37 3.2. Problemy badawcze i hipotezy…

Wpływ rodziny na występowanie zjawisk patologicznych wśród młodzieży.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Funkcje rodziny jako środowiska rodzinnego 1. Wpływ przemian funkcji rodziny na dziecko 2. świadomość wychowawcza rodziców 2.1. Postawy rodzicielskie 2.2. Kary i nagrody w wychowaniu Rozdział II Metodologiczne założenia badań własnych 1. Cel badań 2. Problemy badawcze i hipotezy robocze 3. Zmienne i wskaźniki 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze 5. Teren badań i charakterystyka badanej populacji 6. Organizacja i przebieg badań Rozdział III Zjawiska patologiczne w polskich szkołach w świetle badań własnych 1. Poziom świadomości wychowawczej rodziców 2. Obraz rodziny 3. Rodzina w oczach badanej młodzieży 4. Wiedza młodych na temat alkoholu i narkotyków Podsumowanie Bibliografia

Wpływ rodziny na system wartości małoletniego

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1 Rodzina jako środowisko życia i wychowania 1.1. Definicja rodziny ……….6 1.2. Typologia rodzin ……….10 1.3. Funkcje rodziny ……….15 1.4. Modele rodziny ……….21 1.5. Postawy rodzicielskie………. 23 Rozdział 2 Hierarchia wartości a zachowania jednostki 2.1 Wartość- definicja………. 30 2.2. Klasyfikacja wartości ……….32 2.3. Funkcje wartości………. 36 2.4. Rola wartości w kształtowaniu zachowań pożądanych………. 39 Rozdział 3 Instytucjonalne możliwości pomocy dla młodocianych, którzy weszli w konflikt z prawem w oparciu o obowiązujące regulacje prawne 3.1 Podstawy prawne………. 43 3.2 Skutki niedostatku wpojonych wartości na zachowania sprzeczne z prawem ……….47 3.3. Instytucjonalne możliwości korekty zachowań skierowane na młodzież ……….50 Rozdział…

Wpływ rodziny rozbitej na rozwój dziecka

Przez administrator

Wstęp 4 Rozdział I. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze w świetle wspólczesnej literatury 6 1.1. Pojęcie rodziny i jej struktura 6 1.2. Funkcje rodziny 9 1.3. Rodzina jako środowisko wychowawcze 11 Rozdział II. Rodzina rozbita a rozwój dziecka 14 2.1. Rozwód jako przyczyna rozbicia rodziny 14 2.2. Prawne aspekty funkcjonowania rodziny rozbitej 18 2.3. Proces rozwoju dziecka w rodzinie rozbitej 21 Rozdział III. Metodologia badan wlasnych 24 3.1. Przedmiot badan 24 3.2. Cel badan 24 3.3. Sformulowanie problemu i hipotez 25 3.4. Zmienne i wskazniki 27 3.5. Metody i techniki badawcze 28 3.6. Srodowisko i badane osoby 33 Rozdział IV.…

Wpływ rodziny i przedszkola na rozwój przedszkolaków.

Przez administrator

Wstęp…………2 Rozdział I Rola rodziny i przedszkola w wychowywaniu dzieci. 1.1. Rodzina jako środowisko wychowawcze…………4 1.2. Uwarunkowania rodzinne jako czynnik determinujacy prawidlowy przebieg rozwoju emocjonalno-społecznego dziecka…………9 1.3. Funkcje i zadania przedszkola wobec dziecka…………15 1.4. Funkcjonowanie współpracy przedszkola z rodzicami…………17 Rozdział II Metodologia badan wlasnych. 2.1. Cele badan…………24 2.2. Metody i techniki badan…………26 2.3. Charakterystyka srodowiska i badanej populacji…………30 2.4. Organizacja i przebieg badan…………31 Rozdział III Wnioski z badan wlasnych. 3.1. Swiadomosc i działania rodziców w zakresię usprawniania rozwoju intelektualnego dziecka w wieku przedszkolnym…………32 3.2. Rodzaje działalności wychowawczej rodziców na rzecz rozwoju spoleczno-moralnego…………39 Zakończenie…………47 Bibliografia…………49 Spis tabel…………51 Aneks…………52