Tag: Wpływ zajęć pozalekcyjnych na proces resocjalizacji dziewcząt upośledzonych umysłowo na przykładzie praca magisterska

Wstęp………3 Rozdział I Podstawowe pojęcia związane z resocjalizacją młodzieży upośledzonej umysłowo w świetle literatury przedmiotu 1.1. Niedostosowanie społeczne i resocjalizacja……… 5 1.2. Upośledzenie umysłowe i rewalidacja……… 10 1.3. Czas wolny i wychowanie pozalekcyjne……… 15 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badań……… 22 2.2. Problemy badawcze i hipotezy……… 24 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 26 2.4. Teren badań ………30 2.5. Charakterystyka badanej grupy……… 31 Rozdział III Działalność resocjalizacyjna ośrodka 3.1. Nauka szkolna ………35 3.2. Zajęcia w internacie……… 37 3.3. Współpraca z rodziną i środowiskiem ………39 Rozdział IV Wpływ czasu wolnego i zajęć pozalekcyjnych na resocjalizację wychowanek MOW…