Tag: Wyobrażenia praca magisterska

Wyobrażenia rodzinne dziewcząt przebywających w młodzieżowym ośrodku wychowawczym.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Ogólna charakterystyka rodziny 1.1. Pojęcie rodziany, jej struktury, typy i funkcje 1.2. Przemiany zachodzące we współczesnej rodzinie 1.3. Postawy rodzicielskie i ich typologia Rozdział II. Patologia rodziny 2.1. Przejawy patologii w życiu współczesnej rodziny 2.2. Dysfunkcjonalność rodziny a zaburzenia w zachowaniu, zachowania dewiacyjne dzieci i młodzieży 2.3. Wpływ negatywnych postaw rodzicielskich na kształtowanie się osobowości dziecka Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Problem i pytania badawcze oraz zmienne i wskaźniki 3.2. Metody i techniki badawcze 3.3. Charakterystyka terenu badań i badanej populacji 3.4. Organizacja i przebieg badań 3.5. Przedstawienie wyników badań Wnioski Bibliografia Uwaga: Do pracy nie…

Wyobrażenia rodziny i przyszłych ról rodzinnych przez młodzież ze szkoły ponadgimnazjalnej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstep ………3 Rozdział I Wybrane aspekty związane z funkcjonowaniem współczesnej rodziny 1.1. Definicja rodziny. Rodzina jako grupa i instytucja społeczna ………5 1.2. Funkcje rodziny ………9 1.3. Zaburzenia w funkcjonowaniu rodziny ………15 1.3.1. Konflikty w rodzinie ………16 1.3.2. Przemoc w rodzinie ………18 1.3.3. Rozwody jako wskaźnik rozbicia i rozpadu rodziny ………21 1.4. Struktura współczesnej rodziny. Pełnione role małżeńskie i rodzinne ………24 Rozdział II Metodologia badań 2.1. Określenie przedmiotu i celu badań ………35 2.2. Sformułowanie problemów i hipotez badawczych ………37 2.3. Wyłonienie zmiennych i ich wskaźników ………41 2.4. Metoda, technika i narzędzia zastosowane w badaniach ………44 2.5. Teren badań i ich organizacja…

Wyobrażenia studentów pedagogiki na temat potrzeb, możliwości i ograniczeń funkcjonowania osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział 1 Wybrane aspekty niepełnosprawnosci w ujęciu teoretycznym. 1.1. Pojęcie, klasyfikacja i stopnie niepełnosprawności……….. ………..7 1.2. Niepełnosprawność a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka………..12 1.3. Edukacja integracyjna jako forma kształcenia dzieci z niepełnosprawnościami………..16 Rozdział 2 Osoby z niepełnosprawnością intelektualną w społeczeństwie. 2.1. Społeczne definiowanie osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną………..22 2.2. Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną w sferze emocjonalno społecznej………..28 2.3. Postrzeganie osób z niepełnosprawnością intelektualnie w społeczeństwie………..34 2.4. Problemy i trudności w rozwoju społecznym osób z lekką niepełnosprawnością umysłową ………..38 Rozdział 3 Założenia metodologiczne badań własnych. 3.1. Przedmiot i cel badań………..47 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………..49 3.3. Zmienne i ich wskaźniki………..53…

Wyobrazenia studentów pedagogiki na temat potrzeb, możliwości i ograniczen funkcjonowania osób z lekka niepelnosprawnoscia intelektualna

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział 1 Wybrane aspekty niepełnosprawności w ujęciu teoretycznym. 1.1. Pojęcie, klasyfikacja i stopnie niepelnosprawnosci……….. ………..7 1.2. Niepelnosprawnosc a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka………..12 1.3. Edukacja integracyjna jako forma ksztalcenia dzieci z niepelnosprawnosciami………..16 Rozdział 2 Osoby z niepelnosprawnoscia intelektualna w społeczenstwie. 2.1. Społeczne definiowanie osób z lekka niepelnosprawnoscia intelektualna………..22 2.2. Funkcjonowanie osób z niepelnosprawnoscia intelektualna w sferze emocjonalno społecznej………..28 2.3. Postrzeganie osób z niepelnosprawnoscia intelektualnie w społeczenstwie………..34 2.4. Problemy i trudnosci w rozwoju społecznym osób z lekka niepelnosprawnoscia umyslowa ………..38 Rozdział 3 Zalozenia metodologiczne badan wlasnych. 3.1. Przedmiot i cel badan………..47 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………..49 3.3. Zmienne i ich wskazniki………..53…