Zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze jako forma przeciwdziałania niepowodzeniom szkolnym
1. Problematyka w świetle literatury 1.1. Zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze 1.1.1. Definicja 1.1.2. Rodzaje zajęć kompensacyjno- wyrównawczych 1.1.3. Przyczyny organizacji zajęć kompensacyjno wyrównawczych 1. 2. Niepowodzenia szkolne 1.2.1. Definicja niepowodzeń szkolnych 1.2.2. Rodzaje niepowodzeń szkolnych 1.2.3. Przyczyny niepowodzeń szkolnych 1.2.4. Zapobieganie niepowodzeniom w szkole 2. Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Wprowadzenie 2.2. Przedmiot i cel badań 2.3. Problemy badawcze 2.4. Hipotezy badawcze 2.5. Metody, techniki i narzędzia 2.6. Charakterystyka terenu badań 3. Część empiryczna 3.1. Przedstawienie i analiza badań własnych 3.1.1. Przebieg badań 3.1.2. Analiza dokumentów 3.1.3. Przedstawienie rozmowy z wychowawcami 3.1.4. Przedstawienie rozmowy z pedagogiem szkolnym 4. Część końcowa 4.1. Wnioski…