Znaczenie bezpośrednich kontaktów z przyrodą dla rozwoju świadomości ekologicznej dzieci w wieku przedszkolnym na przykładzie Niepublicznej Placówki przedszkola
2 marca 2019
Wyłączono
Wstęp………… 3 Rozdział 1 Kształtowanie świadomości ekologicznej. Założenia teoretyczne ………… 5 1.1. Pojęcie świadomości ………… 5 1.2. Definicja ekologii ………… 6 1.2.1. Ekologia w ujęciu filozoficznym ………… 9 1.2.2. Ekologia XXI wieku ………… 11 1.2.3. Proces kształtowania świadomości ekologicznej ………… 13 1.3. Pojęcie sozologii ………… 14 1.3.1. Świadomość ekologiczna fundamentem postawy sozologicznej ………… 16 Rozdział 2 Edukacja ekologiczna w procesie kształtowania świadomości ekologicznej dzieci w wieku przedszkolnym 2.1. Edukacja ekologiczna- definicja pojęcia ………… 18 2.2. Cele edukacji ekologicznej ………… 19 2.3. Metody i formy edukacji ekologicznej ………… 20 2.3.1. Edukacja formalna i nieformalna ………… 21 2.4. Założenia programowe dla wychowania…