Tag: dydaktycznej.

Internetowa strona Internatu w XYZ jako źródło informacji, dokumentacji placówki oraz narzędzie pracy dydaktycznej.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Część teoretyczna 1.1. Cel pracy……….4 1.2. Pojecie systemu……….4 1.3. Opis systemu związanego z działalnością człowieka – analiza rzeczywistości……….5 1.4. System informacyjny a techniki informatyczne……….6 1.5. Opis testu dydaktycznego……….7 Rozdział II. Część praktyczna 2.1. Opis procesu tworzenia systemu……….8 2.2.1. Budowa i opis interfejsu publicznego……….9 2.2.2. Budowa i opis interfejsu prywatnego 'Administracja’……….13 2.2. Charakterystyka użytych narzędzi……….15 2.2.1. Opis języka PHP……….16 2.2.2. Opis języka JavaScript. ………16 2.2.3. Opis języka HTML……….17 2.2.4. Opis arkusza stylów CSS………18 2.3. Instalacja systemu……….19 2.4. Instrukcja obsługi dla użytkownika systemu……….19 Podsumowanie………21 Załączniki………22 Załącznik 1. Test dydaktyczny na temat HIV i AIDS……….22 Załącznik 2. Implementacja testu dydaktycznego…

Propozycja ścieżki dydaktycznej po terenie miasta Tarnowa

Przez administrator

1. Wstęp 1.1 Wprowadzenie ………..4 1.2 Cel i zakres pracy……….. 5 1.3 Metodologia pracy ………..6 1.4 Przegląd literatury i materiałów źródłowych……….. 6 2. Charakterystyka geograficzno-historyczna miasta Tarnowa 2.1 Położenie administracyjno-geograficzne ………..8 2.2 Ukształtowanie terenu na tle budowy geologicznej……….. 11 2.3 Klimat……….. 13 2.5 Gleby……….. 15 2.6 Szata roślinna i świat zwierzęcy ………..16 2.7 Walory turystyczno-krajobrazowe……….. 19 2.8 Rys historyczny ………..20 3. Ścieżka dydaktyczna jako forma zajęć w terenie 3.1 Definicje ścieżek dydaktycznych w literaturze i ich podział………… 25 3.2 Historia ścieżek dydaktycznych ………..28 3.3 Cele, zadania i funkcje ścieżek dydaktycznych……….. 29 3.4 Korzyści dla ucznia płynące z uczenia się na…

Przydatność technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy dydaktycznej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp……….4 Część teoretyczna Rozdział 1 Dydaktyka wczesnoszkolna 1.1. Rozwój dzieci w wieku od 5 do 9 lat……… 6 1.2. Praca dydaktyczna nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej ………11 Rozdział 2 Technologia informacyjno-komunikacyjna w pracy dydaktycznej nauczyciela 2.1. Technologie informacyjno-komunikacyjne (tik)……… 19 2.2. Metody kształcenia wykorzystujące technologię informacyjno-komunikacyjne w edukacji wczesnoszkolnej……… 21 2.3. Kryteria dobrej praktyki z technologiami informacyjno-komunikacyjnych ………28 Część empiryczna Rozdział 3 Założenia metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ………31 3.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze ………32 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………35 3.4. Organizacja i przebieg badań ………38 3.5. Dobór próby badawczej i jej charakterystyka……… 38 Rozdział 4…

Innowacyjnosc w pracy dydaktycznej i zarządzaniu placówka oswiatowa – e-narzedzia.

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Problematyka badawcza w literaturze przedmiotu 1.1.Innowacyjnosc w literaturze przedmiotu……….. 5 1.2. Innowacyjne formy nauczania i oceniania uczniów……….. 8 1.3. Technologie informacyjne w ksztalceniu……….. 10 1.3.1. E-learning……….. 11 1.3.2. Platforma Moodle ………..14 1.3.3. Internetowy dziennik elektroniczny……….. 15 Rozdział II Podstawy metodologiczne i wyniki badan 2.1. Cele i przedmiot badan ………..18 2.2. Problemy i hipotezy ………..18 2.3. Metody i narzedzia badan……….. 21 2.4. Charakterystyka badanego srodowiska……….. 24 2.5. Analiza i wyniki badan wlasnych ………..28 2.6. Weryfikacja hipotez ………..35 Rozdział III Wnioski i rekomendacje dla zarządzania edukacyjnego ………..37 Bibliografia……….. 39 Ankieta ………..41