Tag: Formy i metody praca licencjacka

Formy i metody przeciwdziałania dyskryminacji kobiet na współczesnym rynku pracy w Polsce

Przez administrator

Wstęp……….2 Rozdział I Dyskryminacja kobiet na rynku pracy w świetle literatury i badań 1.1. Dyskryminacja – pojęcie i rodzaje………. 3 1.2. Stereotypowe postrzeganie ról kobiecych i męskich……….9 1.3. Rynek pracy – pojecie i czynniki………. 17 1.4. Sytuacja kobiet na rynku pracy………. 22 1.5. Macierzyństwo a dyskryminacja………. 25 1.6. Praca domowa a zawodowa kobiet………. 30 Rozdział II Dyskryminacja kobiet na rynku pracy na różnych płaszczyznach 2.1. W świetle prawa wg kodeksu pracy ……….34 2.2. W świetle założeń współczesnego feminizmu ……….40 Rozdział III Programy przeciwdziałania dyskryminacji kobiet na rynku pracy 3.1. Gender Index – 'Monitorowanie równości kobiet i mężczyzn w miejscu pracy’……….…

Formy i metody działalności edukacyjnej Muzeum Etnograficznego w XYZ w środowisku dzieci w wieku przedszkolnym w latach 2001-2008

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I. Historia Muzeum Etnograficznego. 1.1.Geneza oraz historia Muzeum……….5 1.2.Ludzie oraz instytucje związane z Muzeum Etnograficznym……….8 1.3. Cele, zadania oraz status Muzeum……….11 Rozdział II. Formy i metody działalności edukacyjnej Muzeum Etnograficznego w XYZ. 2.1.Działalność edukacyjna wobec dzieci szkolnych……….17 2.2……….Oferta edukacyjna dla nauczycieli……….21 Rozdział III. Działalność edukacyjna Muzeum skierowana do przedszkoli. 3.1.Formy oraz możliwości edukacyjne przedstawiane dzieciom przedszkolnym……….24 Rozdział IV. Przykłady lekcji muzealnych. ……….30 Zakończenie……….34 Bibliografia: ……….36

Formy i metody nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………2 Rodzdział 1 Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1 Ogólna charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym………3 1.2. Idea integracji w edukacji wczesnoszkolnej………9 1.3.Rola nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej………14 Rozdział 2 Koncepcje formy i metody nauczania w I etapie edukacyjnym 2.1 Współczesne koncepcje w edukacji wczesnoszkolnej………17 2.1.1 Konstruktywistyczna teoria uczenia się………17 2.1.2 Metoda projektowania okazji edukacyjnych………21 2.1.3 Metoda projektów………23 2.5 Koncepcja kształcenia krytycznego czytania………26 2.6 Metoda czynnościowego nauczania matematyki………27 2.7 Nauka przyrody poprzez obserwację i eksperyment………29 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1 Przedmiot i cel badań………31 3.2.Problemy badawcze………32 3.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze………33 3.4 Organizacja i przebieg badań………36…

Formy i metody przeciwdziałania dyskryminacji kobiet na wspólczesnym rynku pracy w Polsce.

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I Dyskryminacja kobiet na rynku pracy w świetle literatury i badan………4 1.1. Dyskryminacja – pojecie i rodzaje………4 1.2. Stereotypowe postrzeganie ról kobiecych i meskich………10 1.3. Rynek pracy – pojecie i czynniki………17 1.4. Sytuacja kobiet na rynku pracy………22 1.5.Macierzynstwo a dyskryminacja………24 1.6.Praca domowa a zawodowa kobiet ………30 Rozdział II Dyskryminacja kobiet na rynku pracy na róznych plaszczyznach………33 2.1. W świetle prawa wg kodeksu pracy………33 2.2. W świetle zalozen współczesnego feminizmu ………39 Rozdział III Programy przeciwdziałania dyskryminacji kobiet na rynku pracy………48 3.1. Gender Index – 'Monitorowanie równości kobiet i mezczyzn w miejscu pracy’ ………48 3.2. Fundacja Swietego Mikolaja – 'Mama…