Tag: Funkcjonowanie społeczne dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z praca magisterska

Funkcjonowanie społeczne dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

1. Wstęp 2. Nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi 2.1.Główne komponenty zespołu ADHD . 2.2.Przyczyny występowania nadpobudliwości psychoruchowej. 2.3. Typowe problemy i uzdolnienia dziecka nadpobudliwego 2.4. Nauka – sukcesy czy porażki? 3. Funkcjonowanie społeczne dziecka z ADHD 3.1.Rodzina dziecka nadpobudliwego. 3.2. Diagnozowanie zespołu ADHD. 3.3.Konsekwencje zespołu nadpobudliwości psychoruchowej. 4. Metodologia badań własnych. 4.1. Cel pracy. 4.2. Metoda badawcza. 4.3. Charakterystyka badanych. 5.Wyniki badań. Wnioski. Dyskusja. Bibliografia. Streszczenie. Aneks.

Funkcjonowanie społeczne dziecka z zespolem nadpobudliwosci psychoruchowej z deficytem uwagi

Przez administrator
23 października 2015 0

1. Wstęp 2. Nadpobudliwosc psychoruchowa z deficytem uwagi 2.1.Glówne komponenty zespolu ADHD . 2.2.Przyczyny wystepowania nadpobudliwosci psychoruchowej. 2.3. Typowe problemy i uzdolnienia dziecka nadpobudliwego 2.4. Nauka – sukcesy czy porazki? 3. Funkcjonowanie społeczne dziecka z ADHD 3.1.Rodzina dziecka nadpobudliwego. 3.2. Diagnozowanie zespolu ADHD. 3.3.Konsekwencje zespolu nadpobudliwosci psychoruchowej. 4. Metodologia badan wlasnych. 4.1. Cel pracy. 4.2. Metoda badawcza. 4.3. Charakterystyka badanych. 5.Wyniki badan. Wnioski. Dyskusja. Bibliografia. Streszczenie. Aneks.