Tag: integracja

Integracja i dezintegracja średniowiecznej Europy

Przez administrator
22 października 2021 0

Wstęp………2 Rozdział 1 Wspólnota wiary jako główny czynnik integracji Europy. 1.1. Cele ludzkiego istnienia – filozofia ………4 1.2. Ideał człowieka i rola świętych jako wzorce wykraczające poza nacje……… 6 1.3. Znaczenie łaciny……… 9 1.4. Wpływ uniwersytetów ………11 Rozdział 2 Czynnik wzmacniające wspólnotę chrześcijańską. 2.1. Konfrontacja z islamem w Europie i wyprawy krzyżowe……… 14 2.2. Pogańscy Słowianie i ludy nadbałtyckie ………16 2.3. Heretyckie ruchy religijne……… 19 Rozdział 3 Wpływ zasady feudalnej na funkcję państw średniowiecznych 3.1. Początek monarchii stanowych ………22 3.2. Rola cesarza Karola Wielkiego i Ottona w tworzeniu uniwersalizmu europejskiego……… 24 Rozdział 4 Dezintegracja Europy jako efekt zmiany sposobu postrzegania…

Integracja Polski z Unią Europejską.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…….. 3 Rozdział I.v Powstanie Unii Europejskiej 1.1. Geneza Wspólnoty Europejskiej…….. 5 1.2. Od Wspólnoty Europejskiej do Unii Europejskiej……..14 1.3. Członkowie Unii Europejskiej…….. 21 Rozdział II. Integracja Polski z Unią Europejską 2.1. Ogólne zasady stowarzyszenia ……..23 2.2. Ewolucja napływu bezpośrednich inwestycji zagranicznych do Polski……… 27 2.3. Małe i duże przedsiębiorstwa……..30 Rozdział III. Perspektywy 3.1. Cel przygotowań ……..35 3.2. 'Wejście do Europy’…….. 37 3.3. Co wniesiemy do Unii Europejskiej ……..39 Zakończenie……..42 Bibliografia………43

Świat bez barier? Sytuacja dzieci z zespołem Downa. Integracja ze społeczeństwem?

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……..3 Rozdział I Rodzina jako środowisko wychowawcze……..5 1.1. Kryzys psychiczny rodziców w związku z pojawieniem się dziecka niepełnosprawnego w rodzinie 1.2. Udział rodziny w procesie wychowania i rehabilitacji dziecka niepełnosprawnego Rozdział II Ogólne zagadnienia dotyczące niepełnosprawności……..15 2.1. Pojęcie niepełnosprawności i inwalidztwa 2.2. Kategorie i klasyfikacja niepełnosprawności 2.3. Charakterystyka dzieci z zespołem Downa Rozdział III Idea integracji w polskiej oświacie……..25 3.1. Pojęcie integracji 3.2. Rys historyczny kształcenia integracyjnego 3.3. Modele kształcenia integracyjnego Zakończenie……..32 Bibliografia

Współpraca rodziców z wychowawcą a integracja uczniów w klasie.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1. Współpraca rodziców z wychowawcą klasy 1. Współpraca rodziców ze szkołą w świetle aktów prawnych 2. Cele i zasady współpracy rodziców z wychowawcą 3. Formy kontaktów wychowawcy z rodzicami 4. Warunki efektywnej współpracy rodziców z wychowawcą Rozdział 2. Integracja uczniów w klasie szkolnej 1. Fazy rozwoju integracji zespołu klasowego. 2. Czynniki integrujące i dezintegrujące życie klasy 3. Rozwój ucznia w wieku gimnazjalnym 4. Formy edukacji sprzyjające integracji klasy. Rozdział 3. Metodologia badań 1.Przedmiot i cel badań 2. Problemy badawcze 3. Zmienne i wskaźniki ich pomiaru 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze Rozdział 4. Analiza i interpretacja wyników badań…

Integracja osób niepełnosprawnych realizowana w oparciu o działalność ośrodka XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….. 3 Rozdział I. Podstawowe zagadnienia związane z niepełnosprawnością intelektualną. 1.1. Pojęcia związane z problematyka pracy………… 5 1.2. Kryteria, klasyfikacje oraz wskaźniki upośledzenia umysłowego………… 7 1.3. Charakterystyka upośledzeń umysłowych………… 12 1.4. Integracja społeczna………… 16 Rozdział II. Instytucje działające na rzecz osób niepełnosprawnych. 2.1. Instytucje rządowe………… 20 2.2. Instytucje samorządowe………… 23 2.3. Instytucje pozarządowe………… 27 Rozdział III. Sytuacja osób niepełnosprawnych w wybranych krajach. 3.1. Polska………… 31 3.2. Austria………… 34 3.3. Holandia………… 36 3.4. Francja………… 38 Rozdział IV. Metodyczne i merytoryczne założenia projektu. 4.1. Analiza sytuacji klienta………… 41 4.2. Opis i ocena sytuacji klienta………… 42 4.3. Określenie sytuacji problemowej………… 44 4.4. Cele…

Integracja nauki szkolnej i domowej ucznia

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I Edukacja zintegrowana jako pierwszy etap kształcenia 1.1. Geneza edukacji zintegrowanej………6 1.2. Założenia i cele edukacji zintegrowanej………11 1.3. Płaszczyzny integracji………15 Rozdział II Nauka domowa w edukacji zintegrowanej 2.1. Pojęcie nauki domowej w literaturze………23 2.2. Rodzaje, cele i funkcje nauki domowej………26 2.3. Znaczenie nauki domowej ucznia………30 2.4. Zadawanie nauki domowej i jej kontrola………32 2.5. Organizacja nauki domowej………35 2.6. Trudności nauki domowej i jej przyczyny………38 Rozdział III Założenia metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań………41 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………43 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………46 3.4. Charakterystyka terenu badań i populacji badanej………49 3.5. Organizacja i przebieg badań………56 Rozdział…

Ocena potencjalnych konsekwencji integracji Polski ze Strefą Euro z perspektywy sektora małych i średnich przedsiębiorstw.

Przez administrator
4 marca 2019 Wyłączono

Spis treści……….3 Wstęp……….4 Rozdział I Stan sektora MŚP w Polsce. 1.1. Podział I Definicja małych i średnich przedsiębiorstw……….7 1.2. Znaczenie i wpływ sektora MSP na gospodarkę……….8 1.3. Uwarunkowania rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw ……….10 1.4. Charakterystyka małych i średnich przedsiębiorstw w Polsce ……….11 1.5. Rozmiar sektora MŚP w Polsce ……….12 1.6. Zatrudnienie i wynagrodzenie w sektorze polskich MŚP……….14 1.7. Inwestycje małych i średnich przedsiębiorstw w Polsce……….16 1.8. Wyniki finansowe MSP ……….17 Rozdział II Warunki funkcjonowania sektora MŚP w Polsce i jego pozycja na tle krajów UE. 2.1. Ogólna charakterystyka wymiany handlowej w strefie euro……….19 2.1.1. Wymiana handlowa krajów strefy euro……….19…

Metoda Montessori w nauczaniu dzieci niepełnosprawnych intelektualnie

Przez administrator
3 marca 2019 0

Wstęp ………. 4 Rozdział I Niepełnosprawność- analiza teoretyczna………. 5 Rozdział II Niepełnosprawność intelektualna – analiza teoretyczna………. 12 Rozdział III Charakterystyka funkcjonowania psychospołecznego dzieci niepełnosprawnych intelektualnie ……….19 Rozdział IV Charakterystyka metody Marii Montessori 4.1. Metoda Montessori w nauczaniu dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w wieku przedszkolnym………. 33 4.2. Efekty pracy metodą Montessori ………. 41 Dyskusja ………. 42 Literatura ………. 43

Integracja i wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci uchodźców mieszkających w Ośrodku dla Cudzoziemców na terenie miasta XYZ. Projekt socjalny.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ……….. 4 Rozdział 1. Część teoretyczna. 1.1 Uchodźctwo- podstawowe pojęcia w świetle prawa………..5 1.2 Historia uchodźctwa. ……….. 8 1.3 Dystans społeczny do innych- integracja. ………..10 1.4 Czeczenia………..13 1.5 Religia……….. ………..14 1.6 Kultura Czeczenii ………..14 1.7 Ośrodek dla uchodźców………..17 1.8 Dobrowolne powroty – skala zjawiska………..17 1.9 Dziecięca trauma wojenna. ………..20 1.10 Dziecko czeczeńskie w polskiej szkole………..20 Rozdział 2. Monografia Ośrodka dla Cudzoziemców 'Budowlani’ w Białymstoku. 2.1 Geneza ośrodka „Budowlani”. ………..21 2.2 Świadczenia na terenie ośrodka……….. 21 2.3 Podstawy prawno-organizacyjne ośrodka……….. 23 2.4 Struktura organizacyjna ośrodka i zakres czynności pracowników. ………..23 2.5 Budżet ośrodka………..24 2.6 Projekty realizowane w ośrodku. ………..24 2.7…

Integracja Europy w strukturach Unii Europejskiej

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp…………5 Rozdział I Poczatki integracji 1.1. Geneza procesu integracyjnego w Europie po II wojnie swiatowej………… 6 1.2. Plan Marshalla …………8 1.3. Traktat Paryski………… 9 1.4. Traktaty Rzymskie …………10 1.5. Jednolity Akt Europejski………… 11 Rozdział II Działania zjednoczeniowe po II Wojnie Swiatowej 2.1. Europejska Wspólnota Gospodarcza …………12 2.2. Europejska Wspólnote Energii Atomowej (Euratom)………… 14 2.3. Europejska Wspólnota Wegla i Stali …………21 Rozdział III Dalsze losy wspólnoty 3.1. Pierwsze rozszerzenie Wspólnoty………… 23 3.2. Drugie rozszerzenie Wspólnoty …………26 3.3 Trzecie rozszerzenie Wspólnoty …………27 3.3.1. Przyjecie Jednolitego Aktu Europejskiego …………28 3.3.2. Uklad z Schengen …………30 3.6. Czwarte rozszerzenie Wspólnoty………… 31 3.5. Nowelizacja zalozen unijnych,…

Integracja europejska po II Wojnie Swiatowej

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp. Rozdział 1. Odwieczna idea integracji europejskiej. 1.1. Rys historyczny. 1.2. Okres miedzywojenny. 1.3. Sytuacja na kontynencie europejskim po II Wojnie Swiatowej. Rozdział 2. Integracja europejska w pierwszych latach po II Wojnie Swiatowej. 2.1. Zaciesnianie współpracy polityczno-militarnej państwa zachodnioeruropejskich. 2.2. Organizacja europejskiej współpracy gospodarczej i organizacja wspólnoty gospodarczej i rozwoju. 2.3. Powstanie wspólnot europejskich. Rozdział 3. Unia europejska ostateczna forma integracji miedzynarodowej. 3.1. Traktat z Maastricht o Unii Europejskiej. 3.2. Trzy filary jako struktura unii europejskiej. 3.3. Podstawowe struktury i kierunki działania Unii Europejskiej. 3.4. Przyszłość i perspektywy Unii Europejskiej. Zakończenie. Bibliografia.

Integracja walutowa Unii Europejskiej

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp……….2 Rozdział I Historia integracji europejskiej 1. Historyczne idee zjednoczenia Europy………. 4 2. Próby XIX wieku………. 6 3. Powstanie Unii Europejskiej ……….10 Rozdział II Proces integracji walutowej 1. Geneza integracji walutowej………. 18 2. Traktat z Maastricht i wprowadzenie w zycie unii walutowej ……….22 3. EBC jako bank centralny euro strefy ……….30 4. Korzysci z przyjecia euro ……….33 Rozdział III Wpływ kryzysu gospodarczego na Unie walutowa 1. Gospodarka europejska w dobie kryzysu gospodarczego………. 38 2. Reformy zapobiegajace kryzysowi walutowemu………. 45 2.1 Pakt fiskalny ……….45 2.2 Pakt euro plus ……….48 Rozdział IV Perspektywy wprowadzenia Euro w Polsce 1. Droga Polski do Unii…