Tag: Media praca dyplomowa

Media elektroniczne w życiu dziecka wczesnoszkolnego

Przez administrator
11 października 2020 0

Wprowadzenie ………. 1 Rozdział 1. Media elektroniczne i ich znaczenie w rozwoju dziecka 1.1. Istota mediów ………. 2 1.2. Sposoby wykorzystania mediów cyfrowych ………. 4 1.3. Korzyści i zagrożenia związane z mediami cyfrowymi ………. 6 1.4. Edukacja medialna ………. 9 Rozdział 2. Problem i metoda 2.1. Problemy i cele badań ………. 12 2.2. Metoda, techniki i organizacja badań ………. 12 2.3. Charakterystyka badanej grupy ………. 13 Rozdział 3. Wyniki badań………. 16 Podsumowanie ………. 30 Bibliografia ………. 32 Spis wykresów ………. 34 Załączniki ………. 35 Załącznik nr 1 – Ankieta dla rodzica stworzona na potrzeby badań ………. 35 Załącznik nr 2…

Media dydaktyczne w edukacji przedszkolnej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………2 Rozdział I. Media w edukacji 1.1. Klasyfikacja i funkcje mediów……… 4 1.2. Rodzaje mass mediów……… 9 1.3. Media w edukacji ………11 Rozdział II. Wychowanie w przedszkolu 2.1. Cele i założenia edukacji przedszkolnej ………20 2.2. Organizacja zajęć w przedszkolu ………23 2.3. Wyposażenie przedszkola ………27 Rozdział III. Dziecko i nauczyciel w procesie edukacji przedszkolnej 3.1. Dziecko przedmiotem działań edukacyjnych w przedszkolu……… 31 3.2. Możliwości percepcyjne i czynnościowe dziecka ………34 3.3. Nauczyciel organizatorem procesu opiekuńczego wychowawczego i dydaktycznego……… 39 Rozdział IV. Metodologia badań dotyczących wykorzystania mediów dydaktycznych w przedszkolu 4.1. Problem badawczy……… 45 4.2. Problem główny i problemy szczegółowe……… 46 4.3.…

Media mniejszości narodowych w Polsce

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I Mniejszość niemiecka 1. Rozmieszczenie terytorialne……… 5 2. Najważniejsze organizacje……… 8 3. Najważniejsze media ………10 3.1. Prasa ………10 3.2. Radio ………13 3.3. Telewizja……… 14 3.4. Internet ………15 Rozdział II Mniejszość ukraińska 1. Rozmieszczenie terytorialne……… 16 2. Najważniejsze organizacje ………19 3. Najważniejsze media……… 21 3.1. Prasa ………21 3.2. Radio ………23 3.3. Telewizja ………24 3.4. Internet……… 25 Rozdział III Mniejszość białoruska 1. Rozmieszczenie terytorialne……… 27 2. Najważniejsze organizacje……… 30 3. Najważniejsze media ………32 3.1. Prasa……… 32 3.2. Radio ………34 3.3. Telewizja……… 34 3.4. Internet ………36 Rozdział IV Mniejszość litewska 1. Rozmieszczenie terytorialne……… 38 2. Najważniejsze organizacje ………42 3. Najważniejsze media…………

Media społecznościowe a marketing szeptany – analiza porównawcza działań marketingowych(na przykładzie)

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział 1 Marketing szeptany w praktyce działań marketingowych 1.1. Istota i znaczenie marketingu szeptanego……….. 5 1.2. Formy marketingu szeptanego ………..11 1.3. Skuteczność i znaczenie marketingu szeptanego……….. 14 Rozdział 2 Media społecznościowe jako narzędzie marketingu szeptanego 2.1. Social media – definicja pojęcia ………..17 2.2. Klasyfikacja mediów społecznościowych ………..19 2.3. Znaczenie mediów społecznościowych w procesie marketingu szeptanego – kreowanie „społecznego autorytetu” ………..23 Rozdział 3 Rynek dóbr luksusowych 3.1. Dobra luksusowe……….. 29 3.2. Kształtowane marki luksusowej ………..31 3.3. Motywy nabywania dóbr luksusowych……….. 36 3.4. Rynek dóbr luksusowych w polsce ………..39 Rozdział 4 Media społecznościowe i marketing szeptany a dobra luksusowe – przykład…

Media społecznościowe w działalności marketingowej firmy na wybranych przykładach

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Podstawy wiedzy o marketingu 1.1. Pojęcie marketingu 1.2. Marketing w przedsiębiorstwie – istota, znaczenie, organizacja 1.3. Tradycyjny marketing-mix 1.4. Wizerunek, marka, tożsamość przedsiębiorstwa Rozdział II Współczesne podejście do marketingu i komunikacji z klientem 2.1. Kierunki rozwoju komunikacji marketingowej 2.2. Media społecznościowe 2.3. Marketing w internecie – pogłębienie wiedzy Rozdział III Media społecznościowe w działalności marketingowej wybranych przedsiębiorstw 3.1. Wykorzystanie mediów społecznościowych w celach marketingowych i wizerunkowych przez allegro.pl (Grupa Allegro Sp. z o.o.) 3.2. Wykorzystanie mediów społecznościowych w celach marketingowych i wizerunkowych przez Lenovo Polska Podsumowanie i wnioski Bibliografia Spis rysunków Streszczenie

Media publiczne

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Rozdział I Media publiczne 1.1 Co to są media publiczne……..3 1.2 Media publiczne na świecie……. 5 1.3 Media publiczne w Polsce……. 6 Bibliografia……. 11 Rozdział II Historia BBC 2.1 BBC w okres przedwojenny……. 12 2.2 BBC w okres powojenny …….13 2.3 Współczesna działalność BBC …….15 Bibliografia …….19 Rozdział III Czym jest BBC 3.1 Struktura BBC……. 20 3.2 Odziały BBC …….24 3.3 Polska siedziba BBC …….24 Bibliografia …….27 Zakończenie …….28

Media w edukacji przedszkolnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..2 Rozdział I Media w edukacji 1.1 Klasyfikacja i funkcje mediów ………..4 1.2 Rodzaje mass mediów ………..9 1.3 Media w edukacji ………..11 Rozdział II Wychowanie w przedszkolu 2.1 Cele i zalozenia edukacji przedszkolnej……….. 20 2.2. Organizacja zajęć w przedszkolu ………..23 2.3. Wyposazenie przedszkola ………..27 Rozdział III Dziecko i nauczyciel w procesię edukacji przedszkolnej 3.1 Dziecko przedmiotem dzialan edukacyjnych w przedszkolu ………..31 3.2. Możliwościpercepcyjne i czynnosciowe dziecka ………..34 3.3.Nauczyciel organizatorem procesu opiekunczego wychowawczego i dydaktycznego ………..39 Rozdział IV Metodologia badan dotyczacych wykorzystania mediów dydaktycznych w przedszkolu 4.1 Problem badawczy ………..45 4.2 Problem glówny i problemy szczególowe ………..46 4.3 Zmienne i ich…

Media elektroniczne i ich rola w życiu uczniów gimnazjalnych.

Przez administrator
19 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1 Definicja, rodzaje i cechy mediów 1.Charakterystyka wspólczesnych mediów elektronicznych 1.1 Radio 1.2 Telewizja 1.3 Internet 1.4 Telefon 2.Rola mediów elektronicznych w życiu adolescentów Rozdział II Cel, przedmiot i problematyka badan 1.Hipotezy badawcze 2.Zmienne i wskazniki 3.Metoda, technika i narzedzia badawcze 4.Ogólna charakterystyka grup badawczych Rozdział III Analiza zmiennych niezaleznych i zaleznych 1.1 Radio 1.2 Telewizja 1.3 Internet 1.4 Telefon komórkowy 2. Analiza zmiennych zaleznych 2.1 Preferencje w wyborze stacji radiowych 2.2 Preferencje w wyborze stacji i programów telewizyjnych 2.3 Preferencje w wyborze tematyki programów telewizyjnych 2.4 Sposoby wykorzystywania Internetu przez gimnazjalistów 2.5 Sposoby wykorzystywania telefonu komórkowego przez…