Tag: możliwości i praca licencjacka

Programmatic Advertising – znaczenie, możliwości i szanse rozwoju w opinii wydawcy

Przez administrator
13 października 2020 0

Wstęp………. 4 Rozdział I Ekosystem programmatic 1. Geneza Programmatic ……….7 1.1 Pojęcie i istota Programmatic ……….8 1.2 Real Time Bidding ……….10 1.3 Najważniejsze komponenty Ekosystemu Programmatic ……….12 1.3.1 Ad Exchange ……….12 1.3.2 Demand-Side Platform ……….14 1.3.3 Supply-Side Platform ……….15 Rozdział II Dominująca pozycja modelu programmatic w zakupie reklamy cyfrowej 2. Przewaga Programmatic nad tradycyjnym modelem zakupowym reklam………. 17 2.1 Data Managment Platform ……….17 2.2 Rozwiązania PMP w ramach Programmatic ……….20 2.2.1 Procedura uruchomienia kampanii w Private Marketplace………. 21 2.2.2 Różnice pomiędzy Private Auctions a Preferred Deals ……….22 2.2.3 Programmatic Guaranteed ……….25 2.3 Czynniki kształtujące atrakcyjność programmatic wśród wydawców i reklamodawców…

Możliwości i ograniczenia systemów monitorowania ruchu statków.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wykaz skrótów użytych w pracy………..9 Wstęp………..11 Rozdział 1 Systemy monitorowania ruchu statków w infrastrukturze morskiej 1.1 Istota oraz podstawy prawne służb monitorujących ruch statków………..14 1.1.1 Służby kontroli ruchu VTS………..14 1.1.1.2 Systemy zarządzania i kontroli ruchu statków VTMS………..15 1.1.2 System monitoringu ruchu statków i informacji VTMIS………..16 1.1.2.1 System monitoringu ruchu statków i informacji Unii Europejskiej ………..17 1.2 Wyposażenie w strukturze monitoringu ruchu statków ………..18 Rozdział 2 Możliwości systemów monitorowania ruchu statków 2.1 Charakterystyka VTS ………..23 2.1.1 Systemy oferowanych usług ………..24 2.1.2 System zarządzania ruchem statków VTMS ………..27 2.1.3 Funkcjonowanie VTS ………..29 2.1.4 Możliwości VTS w prewencji wypadków morskich. ………..30 2.1.5 Systemy…

Możliwości i ograniczenia dotyczące zadań wykonywanych w Areszcie Śledczym Mysłowice przez funkcjonariuszy

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział I Zadania realizowane przez funkcjonariuszy w kontekście instytucji dla skazanych na podstawie literatury przedmiotu 1.1 Historia polskiego więziennictwa na tle więziennictwa na świecie …………5 1.2 Więzienie jako instytucja resocjalizacyjna. Przesłanki formalno-prawne i struktura organizacyjna………… 10 1.3 Możliwości i ograniczenia funkcjonariuszy więziennictwa w wykonywaniu …………31 Rozdział II Metodologiczne podstawy naukowe badań własnych 2.1 Przedmiot, cele i typ badań …………40 2.2 Problemy badawcze………… 42 2.3 Teren i próba badawcza …………44 2.4 Metoda i techniki oraz narzędzia badawcze …………46 2.5 Etapy i organizacja badań własnych …………48 Rozdział III Możliwości i ograniczenia w wykonywaniu zadań badanych pracowników służby więziennej …………50 Zakończenie……………

Wyobrażenia studentów pedagogiki na temat potrzeb, możliwości i ograniczeń funkcjonowania osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział 1 Wybrane aspekty niepełnosprawnosci w ujęciu teoretycznym. 1.1. Pojęcie, klasyfikacja i stopnie niepełnosprawności……….. ………..7 1.2. Niepełnosprawność a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka………..12 1.3. Edukacja integracyjna jako forma kształcenia dzieci z niepełnosprawnościami………..16 Rozdział 2 Osoby z niepełnosprawnością intelektualną w społeczeństwie. 2.1. Społeczne definiowanie osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną………..22 2.2. Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną w sferze emocjonalno społecznej………..28 2.3. Postrzeganie osób z niepełnosprawnością intelektualnie w społeczeństwie………..34 2.4. Problemy i trudności w rozwoju społecznym osób z lekką niepełnosprawnością umysłową ………..38 Rozdział 3 Założenia metodologiczne badań własnych. 3.1. Przedmiot i cel badań………..47 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………..49 3.3. Zmienne i ich wskaźniki………..53…

Wyobrazenia studentów pedagogiki na temat potrzeb, możliwości i ograniczen funkcjonowania osób z lekka niepelnosprawnoscia intelektualna

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział 1 Wybrane aspekty niepełnosprawności w ujęciu teoretycznym. 1.1. Pojęcie, klasyfikacja i stopnie niepelnosprawnosci……….. ………..7 1.2. Niepelnosprawnosc a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka………..12 1.3. Edukacja integracyjna jako forma ksztalcenia dzieci z niepelnosprawnosciami………..16 Rozdział 2 Osoby z niepelnosprawnoscia intelektualna w społeczenstwie. 2.1. Społeczne definiowanie osób z lekka niepelnosprawnoscia intelektualna………..22 2.2. Funkcjonowanie osób z niepelnosprawnoscia intelektualna w sferze emocjonalno społecznej………..28 2.3. Postrzeganie osób z niepelnosprawnoscia intelektualnie w społeczenstwie………..34 2.4. Problemy i trudnosci w rozwoju społecznym osób z lekka niepelnosprawnoscia umyslowa ………..38 Rozdział 3 Zalozenia metodologiczne badan wlasnych. 3.1. Przedmiot i cel badan………..47 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………..49 3.3. Zmienne i ich wskazniki………..53…