Tag: NAUCZANIE

Nauczanie języków obcych w przedszkolu

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział 1 Przedszkolne nauczanie języka angielskiego………..7 1.1. Wykorzystanie ćwiczeń dramowych w nauczaniu języka angielskiego w przedszkolu 1.2. Alternatywne sposoby urozmaicania zajęć językowych w przedszkolu 1.3. Wykorzystanie pomocy dydaktycznych do pobudzenia zmysłu wzroku w procesie nauczania języka obcego dzieci Rozdział II Wykorzystywanie gier i zabaw w nauczanie języka obcego…………27 2.1. Gry i zabaw w nauczaniu języka angielskiego 2.2. Znaczenie gier i zabaw nauczaniu języka angielskiego 2.3. Przykładowe zestawy gier i zabaw językowych. 2.4. Opinie nauczycieli języka angielskiego o technikach ludycznych Rozdział III Metodologia badań własnych………..45 3.1. Cel i przedmiot badań 3.2. Problemy i hipotezy badawcze 3.3. Metody i techniki badań…

Atmosfera wychowawcza w domu rodzinnym a ukształtowane postawy interpersonalne uczniów w młodszym wieku szkolnym.

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział 1. Atmosfera wychowawcza w świetle literatury psychologiczno – pedagogicznej. 1.1 pojęcie atmosfery wychowawczej……….. 6 1.2 struktura atmosfery wychowawczej……….. 8 1.3 atmosfera wychowawcza jako niezbędny element właściwego funkcjonowania rodziny……….. 9 1.4. Atmosfera wychowawcza jako niezbędny element kształtowania postaw……….. 20 Rozdział 2 Postawy w literaturze socjologiczno – pedagogicznej. 2.1. Pojęcie postawy……….. 23 2.2 struktura postaw……….. 25 2.3 charakterystyka postaw interpersonalnych……….. 27 2.3.1. Charakterystyka postawy koleżeństwa……….. 29 2.3.2. Charakterystyka postawy tolerancji……….. 29 Rozdział 3 Podstawy metodologiczne badań 3.1. Uzasadnienie wyboru tematu i cele badań……….. 31 3.2. Problem główny i problemy szczegółowe……….. 32 3.3. Hipoteza główna i hipoteza zależnościowa……….. 34 3.4. Zmienne…

Using authentic materials to motivate children to learn English

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Introduction ………3 Chapter I The use of authentic materials ……… 5 1.1 Definitions of authentic materials ……… 6 1.2 Types of Authentic Materials ………7 1.3 Benefits of teaching with Authentic Materials………7 1.3.1. Advantages of using Authentic Materials………7 1.3.2. Criteria of the selection of text………11 1.3.3. Disadvantages of using authentic materials………13 1.4 Advice on how to overcome difficulties………17 Chapter II The role of motivation in foreign language learning 2.1 Definition of motive………21 2.1.1. Kinds of motivation………23 2.2 Psychological characteristics of the young language learner………23 2.3 The use of motivational strategies in teaching children………27 2.3.1 Using Authentic Materials to motivate pupils………31 Chapter…

Efektywne nauczanie języka angielskiego w gimnazjum wspomagane technikami elektonicznymi 'CALL’

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział 1 Co to jest CALL (Computer Assisted Language Learning) 1.1 Definicja 1.2 Historia 1.3 Zalety i wady używania komputerów na lekcjach ang. Rozdział II Nowoczesna technologia w klasie 2.1 Powody używania technologii na lekcjach j.ang. 2.2 Internet 2.3 Słowniki elektroniczne 2.4 Tablice interaktywne 2.5 Urządzenia przenośne 2.6 Meteriał elektorniczne Rozdział III Badania związane z używaniem technologii na lekcjach j.ang. 3.1 Wstęp 3.2 Opis badanych grup 3.3 Kwestionariusz 3.4 Wyniki badań Wnioski Bibliografia Lista poruszanych zagadnień w kwestionariuszu Załączniki (kwestionariusz)

Komputer jako narzędzie wspomagajace nauke fizyki nauczanie fizyki

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1 Metody nauczania fizyki – symulacje komputerowe czy tradycyjne srodki dydaktyczne 1.1. Rola eksperymentu w nauczaniu fizyki 1.2. Organizacja i przebieg pracy uczniów 1.3. Formy oceniania oraz sposoby kontroli wiedzy uczniów. 1.4. Analiza wyników dydaktycznych osiagnietych przez uczniów Rozdział 2. Komputer jako narzedzie wspomagajace nauczania fizyki 2.1. Pomiary wspomagane komputerowo 2.2. Analiza ruchu zmiennego i wyznaczanie predkosci marszu za posrednictwem pomiaru odleglosci przy użyciu systemu Coach Lab 2.3. Badanie trzeciej zasady dynamiki Newtona z systemem PASCO 2.4. Modelowanie i symulacje w nauczaniu fizyki 2.5. Podreczniki i inne materialy dostepne on-line Rozdział 3. Komputer w procesię dydaktycznym 3.1. Zastosowanie…