Tag: podjęcia

Sposobów motywacji dzieci w wieku wczesnoszkolnym do podjęcia nauki.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Motywowanie dzieci w wieku wczesnoszkolnym do nauki 1.1. Pojęcie motywacji 1.2. Modele motywacji 1.3. Właściwości motywacji do uczenia się 1.4. Nauczyciel w procesie motywowania uczniów Rozdział 2 Metodologia badań 2.1. Cel i przedmiot badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzędzie badawcze 2.4. Teren i organizacja badań Rozdział 3 Analiza badań własnych 3.1. Struktura badanej grupy 3.2. Analiza i interpretacja wyników badań własnych Zakończenie Bibliografia Spis tabel Spis wykresów Aneks

Gotowość sześciolatka do podjęcia nauki szkolnej

Przez administrator

Wstęp………..1 Rozdział I Charakterystyka rozwoju dziecka rozpoczynającego naukę szkolną. 1.1 Psychofizyczny rozwój dziecka w wieku 6 lat……….. 3 1.2 Rozwój procesów poznawczych (myślenie pamięć, postrzeganie i uwaga)……….. 9 1.3 Osobowość i rozwój moralny……….. 19 1.4 Rozwój fizyczny i motoryczny……….. 25 Rozdział II Problem dojrzałości szkolnej w świetle literatury 2.1. Pojęcie dojrzałości szkolnej w ujęci pedagogów i psychologów……….. 34 2.2 Kryteria (wskaźniki) dojrzałości szkolnej……….. 39 2.3 Dojrzałość emocjonalno- społeczna ………..46 2.4. Dojrzałość intelektualna……….. 50 Bibliografia……….. 53 Spis rysunków, tabel ………..56

Gotowość dzieci do podjęcia nauki szkolnej

Przez administrator

Wstęp 1. Cele i zakres projektu 2. Realizacja projektu 2.1. Miejsce przeprowadzenia projektu 2.2. Data rozpoczęcia i zakończenia prac 2.3. Wykorzystane zasoby 2.4. Zastosowane metody 2.5. Przebieg prac 2.6. Podział zadań/wykonanie zadań zespołowych i indywidualnych 2.7. Harmonogram działań 3. Uzyskane efekty 3.1. Eksperyment diagnostyczny – Czynności samoobsługowe 3.2. Eksperyment diagnostyczny – Tor przeszkód 3.3. Eksperyment diagnostyczny – Przyjęcie dla misiów i lalek 3.4. Eksperyment diagnostyczny – Rozeta, Łańcuszki na choinkę 3.5. Podsumowanie wyników badań 3.6. Opis efektów w odniesieniu do planowanych zamierzeń 4. Ewaluacja projektu 5. Rekomendacje Literatura Załączniki

Gotowość sześciolatka do podjęcia nauki szkolnej

Przez administrator

Wstęp ……… 3 Rozdział 1. Gotowość edukacyjna dziecka w ujęciu teoretycznym. 1.1. Gotowość edukacyjna dziecka – analiza definicyjna………5 1.2. Sfery dojrzałości i gotowości edukacyjnej dziecka ……… 6 1.3. Rozwój dziecka rozpoczynającego naukę szkolną……… 10 1.4. Wymagania szkoły wobec do dziecka rozpoczynającego obowiązek szkolny……… 14 1.5. Przedszkole w procesie osiągnięcia gotowości edukacyjnej dziecka……… 15 Rozdział 2. Załozenia metodologiczne badań własnych. 2.1. Przedmiot i cel badań……… 18 2.2. Problemy badawcze……… 19 2.3. Metody badawcze ……… 20 2.4. Techniki i narzędzia badawcze……… 22 2.5. Organizacja i przebieg badań ……… 24 Rozdział 3. Gotowość sześciolatka do podjęcia nauki szkolnej w świetle wyników badań własnych…

Gotowość szkolna dzieci sześcioletnich do podjęcia nauki w klasie pierwszej na podstawie badań przeprowadzonych w wybranej szkole podstawowej

Przez administrator

Wstęp ………7 Rozdział 1. Gotowość szkolna – problematyka 1.1. Pojęcie gotowości szkolnej……… 11 1.2. Charakterystyka dziecka dojrzałego do podjęcia nauki szkolnej……… 14 1.3. Aspekty rozwoju dzieci ………17 1.3.1. Dojrzałość fizyczna ………17 1.3.2. Dojrzałość emocjonalno-społeczna……… 19 1.3.3. Dojrzałość umysłowa ………21 1.3.4. Dojrzałość do nauki czytania i pisania……… 23 1.3.5. Dojrzałość do nauki matematyki……… 25 Rozdział 2. Metodologia badań własnych 2.1. Cel, przedmiot i zakres badań ………29 2.2. Problemy i hipotezy badawcze ………30 2.3. Zastosowane metody, techniki i narzędzia badawcze ………33 2.4. Charakterystyka grupy i terenu badań ………36 Rozdział 3. Analiza wyników badań 3.1. Znaczenie oceny gotowości szkolnej ………39 3.2. Analiza wyników…

Zasady podjecia i wykonywania działalności gospodarczej.

Przez administrator

Wstęp…….4 Rozdział I Pojęcie działalności gospodarczej. 1.1. Zarys historyczny działalności gospodarczej……..6 1.2. Definicja działalności gospodarczej……..7 1.3. Rodzaje działalności gospodarczej…….10 1.4. Czynniki o charakterze prawnym majace wpływ na dzialalnosc gospodarcza…….17 1.5. Geneza idei wolnosci gospodarczej……..20 1.6. Przedmiotowe i podmiotowe ujecie wolnosci gospodarczej……..21 Rozdział II Podmioty działalności gospodarczej w świetle ustawy o swobodzie działalności gospodarczej. 2.1. Pojęcie przedsiebiorcy……..22 2.1.1. Osoba fizyczna……..25 2.1.2. Osoba prawna……..26 2.1.3. Jednostka organizacyjna nie bedaca osoba prawna……..28 2.1.4. Wspólnicy spółki cywilnej……..28 Rozdział III Reglamentacja działalności gospodarczej, zasady podejmowania działalności gospodarczej. 3.1. Reglamentowana dzialalnosc gospodarcza…….30 3.1.1. Koncesje……..31 3.1.2. Zezwolenia, licencje, zgody……..33 3.2. Ewidencjonowanie działalności gospodarczej……..35 3.2.1. Krajowy Rejestr Sadowy……..36…

Przygotowanie dziecka 6-letniego do podjecia nauki w szkole – studium przypadku

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1 Badany problem w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie gotowosci szkolnej………. 7 1.2. Aspekty dojrzalosci szkolnej………. 8 1.2.1. Rozwój fizyczny………. 11 1.2.2. Rozwój umyslowy ……….12 1.2.3. Rozwój uczuciowo – spoleczny ……….14 1.3. Metody badan dojrzalosci szkolnej………. 15 1.4. Model dziecka dojrzalego do szkoly………. 19 1.5. Skala gotowosci szkolnej ……….21 Rozdział 2 Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan ……….28 2.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….29 2.3. Metody, techniki i narzedzia badan ……….31 2.4. Organizacja i przebieg badan ……….34 2.5. Charakterystyka grupy badanej i srodowiska badan………. 34 Rozdział 3 Prezentacja i analiza wyników badan wlasnych 3.1. Wyniki badan…