Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach
Wstęp Rozdział I Agresja i przemoc jako wyraz zaburzeń emocjonalnych – stan zagadnienia w literaturze 1.1. Klasyfikacja agresji i przemocy 1.2. Źródła agresji i przemocy a) teoria instynktu b) teoria frustracji c) teoria społecznego uczenia się 1.3. Przejawy i formy agresji i przemocy Rozdział II Metodologiczne i organizacyjne założenia badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań 2.2. Problematyka badawcza 2.3. Metody techniki, narzędzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badań 2.5. Definicje teoretyczne ważniejszych pojęć Rozdział III Uwarunkowania agresji i przemocy jako wyraz zaburzeń emocjonalnych u dzieci i młodzieży 3.1. Społeczno – kulturowe uwarunkowania agresji i przemocy a) środowisko rodzinne b)…