Stosunek uczniów klas 1-3 do obowiązków szkolnych i jego uwarunkowania.
Wstęp……… 3 Rozdział I. Czynniki warunkujące stosunek uczniów klas 1-3 do obowiązków szkolnych w świetle literatury. 1.1. Rola i wpływ rodziców w wypełnianiu obowiązków szkolnych przez dzieci……… 4 1.2. Rola środowiska szkolnego w wypełnianiu obowiązków szkolnych przez uczniów ………10 1.3. Środowisko lokalne a stosunek ucznia do obowiązków szkolnych……… 11 1.4. Rola nauczyciela w wypełnianiu obowiązków szkolnych przez uczniów klas 1-3 ………13 Rozdział II. Podstawy metodologiczne badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badań ………17 2.2. Problemy badawcze, hipotezy badawcze, zmienne i wskaźniki ………20 2.3. Metody, techniki i narzędzia badań ………23 2.4. Zasięg, organizacja i przebieg badań……… 27 2.5. Charakterystyka badanej zbiorowości…