Tag: uczęszczających

Współczesny nauczyciel wobec wyzwań społecznych w świetle opinii rodziców dzieci uczęszczających do publicznego przedszkola

Przez administrator
22 lutego 2023 0

Wstęp ………..4 Rozdział I Współczesny nauczyciel w świetle wybranej literatury przedmiotu 1.1. Wyjaśnienie terminologiczne pojęć występujących w literaturze ………..6 1.2. Charakterystyka – specyfika zawodu nauczyciela……….. 8 1.3. Wymagania kwalifikacyjno – kompetencyjne nauczyciela ………..10 1.4. Predyspozycje osobowościowe nauczyciela ………..18 1.5. Specyfika pracy nauczyciela edukacji przedszkolnej……….. 23 Rozdział II Wyzwania społeczne wobec współczesnej profesji nauczyciela 2.1. Dylematy stojące przed współczesnym nauczycielem ………..27 2.2. Przeciążenia zawodowe nauczyciela wobec stawianych wymagań ………..30 2.3. Wypalenie zawodowe jako syndrom współczesnego nauczyciela ………..33 2.4. Prestiż zawodu nauczyciela w kontekście współczesnych przemian i reform ………..36 2.5. Nowe trendy w pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego……….. 38 Rozdział III Metodologia badań…

Wybrane aspekty zdrowia kobiet uczęszczających na różne formy zajęć do śląskich klubów fitness

Przez administrator
6 października 2020 0

Wstęp Rozdział I Aktywność fizyczna i jej wpływ na organizm człowieka 1.1. Pojęcie aktywności fizycznej 1.2. Wpływ aktywności fizycznej na organizm człowieka 1.2.1. Wpływ aktywności fizycznej na układ krążenia 1.2.2. Wpływ aktywności fizycznej na układ ruchu 1.2.3. Wpływ aktywności fizycznej na układ oddechowy 1.2.4. Wpływ aktywności fizycznej na układ odpornościowy 1.2.5. Wpływ systematycznej aktywności na zdrowie psychiczne Rozdział II Fitness wśród form aktywności fizycznej i jego rodzaje 2.1. Fitness jako jedna z popularniejszych form aktywności wśród kobiet 2.2. Różne formy zajęć fitness 2.3. Pilates 2.4. Zajęcia aerobowe Rozdział III Uzasadnienie podjęcia tematu pracy Rozdział IV Cel pracy, pytania i hipotezy…

Uwarunkowania alkoholizmu na przykładzie osób uczęszczających do Poradni Terapii Uzależnienia od Alkoholu i Innych Uzależnień w XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział 1. Istota uzależnienia 1.1. Definicje uzależnienia………8 1.2. Kryteria diagnostyczne uzależnienia od alkoholu……… 10 1.3. Fazy uzależnień od alkoholu……… 13 1.4. Konsekwencje alkoholizmu……… 15 Rozdział 2. Metodologia badań 2.1. Cel i przedmiot badań……… 17 2.2. Problemy badawcze……… 17 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze zastosowane w pracy……… 19 2.4. Przebieg badań……… 21 Rozdział 3. Analiza i prezentacja wyników 3.1. Metryczka……… 23 3.2. Wpływ rodziny na rozwój uzależnienia……… 25 3.3. Wpływ szkoły na rozwój uzależnienia……… 32 3.4. Wpływ pracy na rozwój uzależnienia……… 34 3.5. Wnioski z badań……… 42 Zakońecznie……… 45 Załącznik……… 48 Bibliografia……… 54

Przyczyny zachowań agresywnych wśród dzieci uczęszczających do świetlicy środowiskowej w miejscowości XYZ. Diagnoza indywidualnego przypadku.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I. Teoretyczne podstawy pracy. 1.1. Definicje i zakres pojęć dotyczący wyboru tematu pracy ……….6 1.2. Koncepcje prezentujące przyczyny powstawania agresji i stosowania przemocy……….13 1.3. Uwarunkowania agresji wśród dzieci……….20 1.4. Sposoby przeciwdziałania przemocy i agresji……….28 Rozdział II. Metodologia badań własnych. 2.1. Przedmiot i cel badań……….31 2.2. Problemy badawcze……….33 2.3. Metody badawcze……….34 2.4. Technika badawcza……….36 2.5. Narzędzia badawcze……….38 2.6. Dobór próby w badaniach naukowych……….39 2.7. Organizacja badań własnych……….40 Rozdział III. Analiza wyników badań własnych. 3.1. Charakterystyka grupy badawczej……….41 3.2. Opis przypadku 1……….44 3.3. Opis przypadku 2……….48 3.4. Opis przypadku 3……….51 3.5. Opis przypadku 4……….3 Dyskusja wyników, stwierdzenia i wnioski………..57 Spis…

Wiedza i nawyki żywieniowe mężczyzn i kobiet w wieku 19-65 lat uczęszczających do klubu fitness

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I 1.1. Styl życia – znaczenie aktywności fizycznej i żywienia 1.2.Zasady zdrowego odżywiania – Piramida zdrowego żywienia dla osób aktywnych fizycznie 1.3.Jakość i ilość pożywienia – zasady: indeks i ładunek glikemiczny 1.4.Zasady żywienia osób aktywnych fizycznie Rozdział II 2.1.Cel pracy 2.2. Materiał i metoda. Rozdział III 3.1.Wyniki i omówienie Podsumowanie Bibliografia

Badanie wybranych cech osobowości dzieci nieprzystosowanych społecznie uczęszczających do szkół normalnych

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………….3 Rozdział 1 Wybrane zagadnienia związane z problematyką nieprzystosowania społecznego 1.1. Pojęcie nieprzystosowania społecznego ………….4 1.2. Szkolne przyczyny nieprzystosowania społecznego…………. 12 1.3. Skutki nieprzystosowania społecznego ………….17 Rozdział 2 Przeciwdziałanie, profilaktyka i resocjalizacja 2.1. Profilaktyka nieprzystosowania społecznego i jej rodzaje ………….24 2.2. Metody resocjalizacji ………….31 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań…………. 45 3.2. Problemy i hipotezy badawcze ………….46 3.3. Zmienne i wskaźniki…………. 47 3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze…………. 49 3.5. Teren i organizacja badań…………. 53 3.6. Charakterystyka badanej grupy ………….53 Rozdział 4 Analiza badań własnych 4.1. Cechy osobowości dzieci nieprzystosowanych społecznie…………. 55 4.2. Weryfikacja hipotez ………….72…

Dojrzałość szkolna sześcioletnich dzieci wiejskich uczęszczających lub nieuczęszczających do przedszkola.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzałości szkolnej ……….3 1.1 Przegląd badań nad dojrzałością szkolną………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzałości szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzałość szkolna a rozwój umysłowy………. 18 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel, przedmiot badań oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i problemy badawcze ……….32 2.3 Organizacja i przebieg badań………. 35 2.4 Charakterystyka badanych grup ……….36 Rozdział III Wpływ uczęszczania bądź nie uczęszczania sześciolatków do przedszkola na ich dojrzałość szkolną 3.1 Poziom dojrzałości szkolnej badanych sześciolatków………. 38 3.2 Dojrzałość do nauki szkolnej dzieci, które uczęszczały do przedszkola………. 39 3.3 Dojrzałość do nauki szkolnej dzieci, które nie uczęszczały…

Porównanie wybranych cech motorycznych gimnazjalistów uczeszczajacych do klas o profilu sportowym i ich rówiesników.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział I. Motorycznosc czlowieka. 1. Definicje i podzial wlasciwosci motorycznosci………..6 2. Zdolnosci motoryczne – ogólna klasyfikacja i charakterystyka………..9 3. Sprawnosc fizyczna i motoryczna jako efektywne wlasciwosci motorycznosci ………..13 4. Charakterystyka zdolnosci motorycznych mlodziezy………..16 Rozdział II Pilka siatkowa, a motorycznosc zawodników. 1. Historia pilki siatkowej w Polsce………..22 2. Funkcje pilki siatkowej………..24 3. Zdolnosci motoryczne, jakie warunkuja efektywnosc gry w pilke siatkowa………..29 Rozdział III Metodologia badan wlasnych. 1. Przedmiot i cel badan………..43 2. Cel oraz przedmiot badan………..44 3. Problem badawczy………..44 4. Metody oraz narzedzia badawcze………..45 5. Charakterystyka próby badawczej oraz terenu badan………..47 Rozdział IV Analiza wyników wlasnych. 1. Budowa somatyczna badanych…

Dojrzalosc szkolna szescioletnich dzieci wiejskich uczeszczajacych lub nieuczeszczajacych do przedszkola.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzalosci szkolnej ……….3 1.1 Przeglad badan nad dojrzaloscia szkolna………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzalosci szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzalosc szkolna a rozwój umyslowy………. 18 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel, przedmiot badan oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i problemy badawcze ……….32 2.3 Organizacja i przebieg badan………. 35 2.4 Charakterystyka badanych grup ……….36 Rozdział III Wpływ uczeszczania badz nie uczeszczania szesciolatków do przedszkola na ich dojrzalosc szkolna 3.1 Poziom dojrzalosci szkolnej badanych szesciolatków………. 38 3.2 Dojrzalosc do nauki szkolnej dzieci, które uczeszczaly do przedszkola………. 39 3.3 Dojrzalosc do nauki szkolnej dzieci, które nie uczeszczaly…