Tag: zespole

Efektywność masażu tkanek głębokich w zespole bólowym kręgosłupa lędziowo-krzyżowego

Przez administrator

Rozdział III Charakterystyka, właściwości i elementy masażu tkanek głębokich- MTG 3.1. Masaż tkanek głębokich- definicja, etiologia 3.2. Ogólne zasady stosowane, podczas wykonywania MTG. Wskazania i przeciwwskazania do wykonywania wymienionego zabiegu. 3.3. Główne komponenty masażu tkanek glebokich 3.3.1 Narzędzia terapeutyczne stosowane podczas zabiegu 3.3.2 Techniki masażu tkanek głębokich Rozdział IV Metodologiczne podstawy pracy 4.1 Przedmiot i cel badań 4.2 Problemy i hipotezy badawcze 4.3 Narzędzia i metody badawcze 4.4 Organizacja i przebieg badań Rozdział V Analiza wyników badań własnych 5.1 Analiza wyników i odpowiedzi do postawionych hipotez 5.1.1 Analiza hipotezy: ,,U kobiet częściej występuje zespół bólowy kręgosłupa llędziowo-krzyżowego 5.1.2 Analiza hipotezy:…

OPracowanie koncepcji identyfikacji konfliktów i sposoby ich rozwiązywania w zespole projektowym na przykładzie przedsiębiorstwa Mostostal Zabrze

Przez administrator

1. Wprowadzenie …………2 2. Przegląd literatury 2.1 Konflikt społeczny, czym jest …………4 2.2. Zarządzanie zasobami ludzkimi jako element konfliktu………… 6 2.3 Klasyfikacja konfliktów …………12 3. Cel i zakres pracy………… 16 4. Badania eksperymentalne …………24 5. Analiza wyników badań …………34 Podsumowanie i wnioski …………34 Bibliografia………… 35

Rola zajęć plastycznych w procesie edukacji dzieci niepełnosprawnych w zespole szkolno-przedszkolnym w XYZ

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział I Rola plastyki w edukacji dzieci niepełnosprawnych 1.1. Niepełnosprawność …………4 1.2. Stymulowanie rozwoju dzieci poprzez aktywność plastyczną………… 7 1.3. Plastykoterapia………… 8 1.4. Zastosowanie technik plastycznych………… 9 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badania …………11 2.2. Problemy i hipotezy badawcze………… 11 2.3. Metody, narzędzia i techniki badawcze …………12 2.4. Organizacja badań …………13 2.5. Charakterystyka grupy badawczej …………13 Rozdział Analiza wyników badań …………15 Zakończenie Bibliografia………… 25 Spis wykresów i tabel …………26 Załącznik …………27

Motywowanie do pracy w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych XYZ.

Przez administrator

Wstęp………6 Rozdział I Motywowanie pracowników ujęciu literaturowym. 1.1. Istota i znaczenie motywacji i motywowania………8 1.2. Wybrane teorie i modele motywacji i motywowania………13 1.3. Klasyfikacja czynników motywacyjnych………24 1.3.1. Płacowe czynniki motywacyjne……….24 1.3.2. Pozapłacowe czynniki motywacyjne………31 Rozdział II Charakterystyka Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych jako podmiotu badawczego 2.1. Rys historyczny i status prawny szkoły………..37 2.2. Działalność i osiągnięcia szkoły………42 2.3. Zatrudnienie w szkole………49 2.4. Wizerunek szkoły i promocja na zewnątrz………55 Rozdział III Analiza czynników motywujących do pracy w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych 3.1. Składniki wynagrodzeń i zasady ich kształtowania……….59 3.2. Pozapłacowe elementy motywowania……….69 3.3. Wyniki badań ankietowych i ich analiza………..74 3.4. Kierunek zmian motywowania pracowników…

Public Relations w zespole rajdowym Subaru Platinum Rally Team

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Pojęcie public relations 1. Definicje public relations 2. Cele public relations 3. Narzędzia i formy public relations 3.1 Formy public relations 3.2 e–PR 3.3 Personal PR 4. Public relations w sportach motorowych 4.1 Public relations w rajdach samochodowych Rozdział II Rajdy samochodowe 1. Definicja rajdów samochodowych 1.1 Różnica między rajdami samochodowymi a wyścigami 2. Struktura zespołu rajdowego Rozdział III Public relations w zespole rajdowym Platinum Subaru Rally Team 1. Praca PR-owca w zespole 2. Struktura zespołu 2.1 Michał i Grzegorz Bębenkowie 2.2 Wojciech Chuchała i Kamil Heller2 3. Narzędzia oraz środki przekazu, jakimi się posługuje PR-owiec w…

Ocena ryzyka zawodowego na wybranych stanowiskach pracy w Zespole Elektrociepłowni XXX w YYY.

Przez administrator

Wstęp 1.1 Uzasadnienie wyboru tematu 1.2 Cel i zakres pracy Rozdział 1. Analiza literatury tematu 2.1 Ryzyko zawodowe 2.2 Unormowania prawne z zakresu ryzyka zawodowego 2.3 Procedura oceny ryzyka zawodowego 2.4 Metody oceny ryzyka zawodowego 2.4.1 Metoda matrycy ryzyka według normy PN-N-18002:2011 2.4.2 Metoda matrycy ryzyka według BS 8800 2.4.3 Metoda RISK SCORE 2.4.4 Metoda JSA – Job Safety Analysis 2.4.5 Metoda Wskaźnik Ryzyka WPR 2.4.6 Metoda Analizy skutków i przyczyn błędów FMEA – Failure Mode and Effects Analysis. 2.4.7 Metoda pięciu kroków – Five Steps to risk assessment 2.4.8 Metoda PHA – wstępna analiza zagrożeń Rozdział 2. Charakterystyka obiektu…

Budowa ciała i sprawność fizyczna 13-letnich uczniów z Gimnazjum nr 1 w Samorządowym Zespole Szkół nr 1 w Opatowie w roku szkolnym 2008/2009

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Metodologia pisania pracy 1. Uzasadnienie tematu, analiza literatury przedmiotu i bazy źródłowej………. 5 2. Metody i narzędzia badawcze ……….6 3. Układ i konstrukcja pracy………. 14 4. Cele………. 14 Rozdział II Wyniki badań morfologicznych 1. Masa ciała……….. 15 2. Wysokość ciała………. 17 3. Wskaźnik BMI 19 Rozdział III Wyniki badań uzdolnień motorycznych 1. Równowaga ……….22 2. Szybkość ……….23 3. Gibkość………. 25 4. Moc ……….27 5. Siła ……….29 a) siła statyczna ……….30 b) siła tułowia………. 31 c) siła funkcjonalna………. 33 6. Zwinność ……….35 7. Wytrzymałość krążeniowo-oddechowa. Test Coopera………. 37 Podsumowanie i wnioski ……….39 Bibliografia………. 40 Aneks………. 41 Streszczenie………. 44

Narodowe Siły Rezerwowe na Śląsku – fakty, mity, czy rzeczywistość w opinii uczniów klasy mundurowej IV Liceum Ogólnokształcącego przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jaworznie

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział 1. Bezpieczeństwo narodowe w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie, istota, wartości bezpieczeństwa narodowego ……….7 1.2. Rodzaje bezpieczeństwa narodowego ……….11 1.3. Bezpieczeństwo wewnętrzne a bezpieczeństwo zewnętrzne państwa………. 12 1.4. Funkcje państwa w dziedzinie bezpieczeństwa narodowego ……….13 Rozdział 2. Narodowe siły rezerwowe (NSR) 2.1. Geneza i ewolucja NSR………. 18 2.2. Podstawy prawne funkcjonowania NSR ……….19 2.3. Tryb funkcjonowania NSR………. 20 2.3.1. Zadania NSR ……….21 2.3.2. Szkolenia w ramach NSR ……….23 2.3.3. Procedury powołania do NSR………. 24 Rozdział 3. Metodologiczne założenia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ……….25 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 26 3.3. Zmienne i wskaźniki ……….28 3.4. Metody,…

Alkohol wśród młodzieży 15 – 17 letniej w zespole szkół nr… w XYZ

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1. Podstawowe wiadomości o alkoholu i alkoholizmie. 1.1. Definicje alkoholizmu……… 6 1.2. Wpływ alkoholu na organizm ludzki……… 10 1.3. Czynniki powodujące alkoholizm ………12 Rozdział 2. Uwarunkowania rozwoju dziecka w wieku 15-17 lat. 2.1. Psychofizyczny rozwój ………16 2.2. Społeczne aspekty rozwoju ………19 2.2.1. Rodzina jako pierwotna grupa społeczna ………20 2.2.2. Grupy rówieśniczo-koleżeńskie jako grupy odniesienia ………26 2.2.3. Szkoła wobec alkoholizmu……… 27 Rozdział 3. Założenia metodologiczne. 3.1. Przedmiot i cel badań ………32 3.2. Problem i hipotezy badawcze……… 33 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 34 3.4. Charakterystyka badanego środowiska ………36 3.5. Organizacja i przebieg badań ………36 Rozdział 4. Analiza badań.…

Powiklania wczesne i pózne w zespole uzaleznien od alkoholu.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Alkoholizm- ogólna charakterystyka 1.1. Klasyfikacja ZUA wedlug ICD-10 1.2. Przyczyny i skutki siegania po alkohol 1.3. Pojęcie, rodzaje i typy alkoholizmu 1.4. Fazy choroby alkoholowej 1.5. Powiklania alkoholizmu Rozdział II. Leczenie i psychoterapia Rozdział III. Przebieg i powiklania choroby alkoholowej na podstawie opisu przypadku Zakończenie Pismiennictwo Aneks

Ocena ryzyka zawodowego na wybranych stanowiskach pracy w Zespole Elektrocieplowni XXX w YYY.

Przez administrator

Wstęp 1.1 Uzasadnienie wyboru tematu 1.2 Cel i zakres pracy Rozdział 1. Analiza literatury tematu 2.1 Ryzyko zawodowe 2.2 Unormowania prawne z zakresu ryzyka zawodowego 2.3 Procedura oceny ryzyka zawodowego 2.4 Metody oceny ryzyka zawodowego 2.4.1 Metoda matrycy ryzyka wedlug normy PN-N-18002:2011 2.4.2 Metoda matrycy ryzyka wedlug BS 8800 2.4.3 Metoda RISK SCORE 2.4.4 Metoda JSA – Job Safety Analysis 2.4.5 Metoda Wskaznik Ryzyka WPR 2.4.6 Metoda Analizy skutków i przyczyn bledów FMEA – Failure Mode and Effects Analysis. 2.4.7 Metoda pieciu kroków – Five Steps to risk assessment 2.4.8 Metoda PHA – wstepna analiza zagrozen Rozdział 2. Charakterystyka obiektu…