Tag: niepełnosprawnym

Prawnomaterialne aspekty pomocy niepełnosprawnym

Przez administrator
30 listopada 2020 0

Rozdział I POMOC SPOŁECZNA JAKO FORMA ADMINISTRACJI ŚWIADCZĄCEJ 1. POMOC SPOŁECZNA JAKO JEDNA Z PODSTAWOWYCH PŁASZCZYZN DZIAŁANIA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ 2. GENEZA I CELE POMOCY SPOŁECZNEJ 3. PODSTAWOWE FORMY POMOCY SPOŁECZNEJ 4. PRAWO DO ŚWIADCZEŃ Z ZAKRESU POMOCY SPOŁECZNEJ 5. ZASADY UDZIELANIA POMOCY SPOŁECZNEJ 6. STRUKTURA SYSTEMU POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE 6.1 Ośrodki pomocy społecznej jako podstawowa jednostka organizacyjna 6.2 Powiatowe centra pomocy rodzinie 6.3 Regionalne ośrodki pomocy społecznej 6.4 Domy pomocy społecznej 6.5 Ośrodki wsparcia i ośrodki interwencji kryzysowej Rozdział II ADMINISTROWANIE POMOCĄ SPOŁECZNĄ 1. Pomoc społeczna jako zadanie samorządu terytorialnego 1.1 Zadania gminy 1.2 Zadania powiatu 1.3 Zadania województwa…

System wartości rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I. Problematyka wartości w ujęciu różnych nauk w świetle literatury przedmiotu 1. Wartość w filozofii………7 1.1. Klasyfikacja wartości w filozofii………13 2. Wartość w teologii………16 2.1. Klasyfikacja wartości w teologii………23 3. Wartość w naukach społecznych………26 3.1. Wartość w psychologii………26 3.3.1. Klasyfikacja wartości w psychologii………32 3.2. Wartość w socjologii………36 3.2.1. Klasyfikacja wartości w socjologii………41 3.3. Wartość w pedagogice………45 3.3.1. Klasyfikacja wartości w pedagogice………54 Rozdział II. Pojecie niepełnosprawności i jej zakres 1. Definiowanie niepełnosprawności………59 2. Funkcjonowanie rodziny w kontekście niepełnosprawności dziecka………66 3. Metodologiczne podstawy badań własnych………79 3.1. Cel badań………79 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………80 3.3. Zmienna-zależna i niezależna………84 3.4. Metody, techniki…

Nałogi w rodzinie z dzieckiem niepełnosprawnym.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………3 Rozdział I. Dziecko niepełnosprawne w rodzinie 1.1. Pojęcie rodziny i niepełnosprawności……… 5 1.2. Sytuacja materialno-bytowa rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym……… 13 1.3. Postawy rodziców wobec dziecka niepełnosprawnego ………15 1.4. Relacje interpersonalne w rodzinie dziecka niepełnosprawnego……… 20 Rozdział II. Funkcjonowanie dziecka niepełnosprawnego w rodzinie z problemem alkoholowym 2.1. Pojęcie i istota alkoholizmu ………24 2.2. Biologiczne, psychiczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania alkoholizmu……… 29 2.3. Zdrowie i zaburzenia psychiczne dzieci w rodzinie alkoholowej ………33 2.4. Sytuacja dziecka niepełnosprawnego w rodzinie alkoholowej ………37 2.5. Pomoc rodzinie z problemem alkoholowym……… 38 Rozdział III. Narokomania jako problem rodziny dzieci niepełnosprawnych 3.1. Pojęcie i istota narkomanii ………46…

Rodzina i przedszkole z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim.

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp…………5 Rozdział 1. Rodzina z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim 1.1 Wyjaśnienie terminu niepełnosprawność………. 6 1.2 Upośledzenie umysłowe, jego rodzaje, przyczyny………. 7 1.3 Rodzina jako grupa społeczna, jej funkcje, rodzaje i zadania ……….10 1.4 Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym, wspomaganie rozwoju………. 15 Rozdział 2. Dziecko niepełnosprawne w rodzinie 2.1 Charakterystyka dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim………. 25 2.2 Istota i cele wychowania dziecka niepełnosprawnego w stopniu lekkim………. 27 2.3 Samodzielność dziecka niepełnosprawnego ……….30 2.4 Samoocena dziecka niepełnosprawnego ……….33 Rozdział 3. Rodzina, a przedszkole – wspomaganie dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim 3.1 Sytuacja rodziny dziecka niepełnosprawnego i przeżycia emocjonalne…

Psychospołeczne funkcjonowanie rodziny z dorosłym dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie

Przez administrator
5 marca 2019 0

Wstęp …………1 Rozdział I. Sytuacja rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną 1.1 Dziecko niepełnosprawne a funkcjonowanie rodziny………… 4 1.2. Problemy psychospołeczne rodziny dziecka niepełnosprawnego………… 9 1.3 Klasyfikacja postaw rodziców dzieci z niepełnosprawnością według M.D.Sheridan………… 15 Rozdział II. Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnej 2.1. Niepełnosprawność intelektualna – zakres pojęcia, etiologia, klasyfikacja …………19 2.1.1. Rozwój pojęcia upośledzenia umysłowego………… 19 2.1.2. Przyczyny niepełnosprawności intelektualnej …………22 2.1.3. Klasyfikacja osób upośledzonych umysłowo …………28 Rozdział III. Dorosła osoba z niepełnosprawnością intelektualną w społeczeństwie 3.1 Dorosłość osób z niepełnosprawnością intelektualną …………40 3.1.1 Dorosłość w podejściach systemowo-ekologicznych………… 45 3.1.2 Zachowania przystosowawcze oraz wsparcie udzielane osobom niepełnosprawnym intelektualnie i ich rodzinom …………52…

Funkcjonowanie rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…………3 Rozdział I Rodzina jako podstawowe środowisko rozwoju dziecka niepełnosprawnego 1.1.Pojęcie, funkcje i struktura rodziny…………4 1.2.Charakterystyka typowych postaw rodziców wobec dziecka…………12 1.3.Zaburzenia w funkcjonowaniu rodziny dziecka niepełnosprawnego…………17 1.4.Wychowywanie dziecka niepełnosprawnego…………22 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1.Cel i przedmiot badań…………26 2.2.Problemy i hipotezy badawcze…………27 2.3.Metody, techniki i narzędzia badawcze…………29 2.4.Prezentacja środowiska badanego…………31 Rozdział III Analiza wyników badań 3.1.Dziecko niepełnosprawne w społeczeństwie…………38 3.2. Problemy rodziny wychowującej dziecko niepełnosprawne…………39 3.3. Emocje towarzyszące rodzinom dzieci niepełnosprawnych…………43 3.4. Wsparcie rodziny dla rodziców wychowujących dziecko niepełnosprawne…………46 3.5. Pomoc państwa i instytucji pozarządowych…………48 3.6. Pomoc instytucji pozarządowych…………57 Zakończenie…………59 Bibliografia…………63 Aneks…………69 Spis wykresów…………69 Załącznik nr 1…………71 Załącznik nr…

Funkcjonowanie rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym umysłowo(na przykładzie rodziny oraz Zespołu Szkół Specjalnych )

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……..6 Rozdział I Charakterystyka niepełnosprawności umysłowej w świetle literatury podmiotu 1.1. Ujęcie niepełnosprawności umysłowej……..8 1.2. Rysy historyczne opieki oraz wychowania osób z niepełnosprawnością umysłową……..10 1.3. Początki badań nad upośledzeniem umysłowym……..14 1.4. Etiologia upośledzenia umysłowego……..23 1.5. Rodzaje, charakterystyka i kryteria upośledzeń umysłowych……..25 Rozdział II Edukacja szkolna dzieci z niepełnosprawnością umysłową 2.1. Wizerunek dziecko z niepełnosprawnością umysłową……..31 2.2. Organizowanie kształcenia specjalnego……..34 2.3. Współpraca placówki z domem uczniów……..42 2.4. Metody i rodzaje prac rewalidacyjnych z dzieckiem z niepełnosprawnością umysłową……..45 Rozdział III Sytuacja rodziny wychowującej dziecko z niepełnosprawnością umysłową 3.1. Rodzina środowisko wychowawcze……..53 3.2. Typowych postawy rodziców wobec dziecka niepełnosprawnego umysłowo……..58 3.3 Postawy i…