Tag: Przyczyny praca licencjacka

Przyczyny i skutki sięgania przez dzieci i młodzież po alkohol.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I. Zjawisko alkoholizmu wśród młodzieży w świetle literatury przedmiotu 1. Podstawowe definicje i pojęcia ………6 2. Fizjologiczna reakcja na alkohol ………8 3. Fazy uzależnienia od alkoholu ………11 Rozdział II. Czynniki wpływające na sięganie przez dzieci i młodzież po alkohol 1. Postawa w ujęciu psychologii społecznej ………14 2. Środowisko rodzinne ………20 3. Środowisko szkolne ………27 4. Rówieśnicy i subkultury młodzieżowe ………29 5. Łatwa dostępność i reklama alkoholu ………34 Rozdział III. Skutki jakie powoduje sięganie przez dzieci i młodzież po alkohol 1. Wpływ alkoholu na zdrowie fizyczne dzieci i młodzieży szkolnej ………36 2. Zmiany zachowań i osobowości nastolatków związane z…

Przyczyny i wybrane metody usprawniania w zespołach bólowych dolnego odcinka kręgosłupa.

Przez administrator

Wstęp 1.1 Wprowadzenie ………… 3 1.2 Budowa i mechanika kręgosłupa ………… 4 Cel pracy ………… 8 Rozdział 1.Objawy,klasyfikacja i charakter bólów kręgosłupa 3.1 Klasyfikacja wg Rąpały …………9 3.2 Klasyfikacja wg Degi ………… 11 Rozdział 2.Przyczyny bólów kręgosłupa 4.1 Dyskopatia …………12 4.2 Zmiany zwyrodnieniowo-zniekształcające ………… 15 4.3 Zmiany struktury kostnej prowadzące do złamań osteoporotycznych ………… 16 4.4 Kręgozmyk …………16 4.5 Stenoza kanału kręgowego ………… 19 4.6 Zapalenie swoiste i nieswoiste …………20 4.7 Wady wrodzone kręgosłupa ………… 20 4.8 Choroby innych organów wewnętrznych ………… 21 Rozdział 3.Leczenie bólów kręgosłupa 5.1 Kinezyterapia ………… 24 5.2 Terapia fizykalna ………… 26 5.3 Metoda McKenzie …………33…

Przyczyny narkomanii wśród młodzieży w opinii uczniów szkół średnich.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Narkomania jako problem społeczny. 1. Pojęcie narkotyku oraz narkomanii w literaturze przedmiotu. 2. Fazy i objawy uzależnienia od narkotyków. 3. Przyczyny narkotyzowania się młodzieży. 4. Skutki zażywania narkotyków. 5. Profilaktyka narkomanii w szkole. Rozdział II. Metodologiczne podstawy badań własnych. 1. Problemy badawcze. 2. Metody i techniki badań. 3. Teren i problemy badanej grupy. Rozdział III. Przyczyny narkotyzowania się młodzieży w świetle badań własnych. Wnioski. Bibliografia. Aneks.

Przyczyny unieważnienia małżeństwa ze szczególnym uwzględnieniem błędu co do osoby i bigamii.

Przez administrator

Wstęp …………5 Rozdział I Nieważność czynności prawnej a nieważność małżeństwa 1. Ważność małżeństwa…………7 2. Nieważność małżeństwa…………8 3. Nieważność czynności prawnej…………9 3.1. Bezskuteczność względna…………10 3.2. Bezskuteczność zawieszona…………10 4. Konwalidacja i konwersja czynności prawnej…………10 5. Konwalidacja małżeństwa…………11 Rozdział II Przyczyny unieważnienia małżeństwa 1. Przeszkody małżeńskie…………14 1.1. Wiek…………14 1.2. Ubezwłasnowolnienie…………16 1.3. Choroba psychiczna…………17 1.4. Bigamia…………21 1.5. Pokrewieństwo…………22 1.6. Powinowactwo…………24 1.7. Przysposobienie…………25 2. Wady oświadczenia woli…………25 2.1. Brak świadomości…………26 2.2. Błąd co do tożsamości drugiej osoby…………27 2.3. Wpływ bezprawnej groźby…………28 3. Niedostatki pełnomocnictwa…………30 3.1. Brak zezwolenia sądu na złożenie oświadczenia o wystąpieniu w związek małżeński przez pełnomocnika…………30 3.2. Pełnomocnictwo nieważne…………32 3.3. Pełnomocnictwo skutecznie odwołane…………32…

Przyczyny zażywania narkotyków przez młodzież szkół ponadgimnazjalnych na przykładzie badań uczniów ze szkoły XYZ

Przez administrator

Wstęp………. 4 Rozdział I. Zjawisko narkomanii oraz charakterystyka wybranych środków odurzających 1.1 Zjawiska narkomanii………. 7 1.2 Historia i współczesność narkomanii………. 11 1.3 Klasyfikacja wybranych środków odurzających ……….15 Rozdział II. Współczesne problemy młodzieży ponadgimnazjalnej. 2.1. Współczesne problemy dorastającej młodzieży ……….24 2.2. Przyczyny sięgania po narkotyki młodzieży ponadgimnazjalnej ……….30 Rozdział III. Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ……….36 3.2. Problemy, hipotezy i zmienne………. 37 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 41 3.4. Próba badawcza i teren badań ……….44 Rozdział IV. Analiza wyników badań 4.1. Analiza i prezentacja wyników………. 49 4.2. Podsumowanie i wnioski ……….57 Zakończenie ……….60 Bibliografia ……….62

Przyczyny i sposoby zapobiegania agresji i przemocy wśród młodzieży szkolnej na podstawie wybranych szkół gminy XYZ

Przez administrator

Wstęp……… 4 Rozdział 1 Agresja i przemoc w szkole – podstawowe zagadnienia 1.1. Pojęcie agresji, jej rodzaje i formy ………5 1.2. Przemoc: wyjaśnienie pojęcia i jej podział ze względu na formy i rodzaje……… 9 1.3. Przyczyny agresji i przemocy w szkole……… 11 1.4. Objawy i skutki agresji……… 13 Rozdział 2 Metodologia badań własnych 2.1. Cel i problematyka badań ………15 2.2. Hipotezy badawcze ………15 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 16 2.4. Grupa badawcza ………17 Rozdział 3 Analiza wyników w świetle badań empirycznych 3.1. Poczucie bezpieczeństwa w szkole ………18 3.2. Sprawcy przemocy i agresji ………20 3.3. Przejawy zjawiska ………21 3.4. Działania…

Przyczyny przestępczości kobiet

Przez administrator

Wprowadzenie Rozdział 1 Przyczyny przestępczości kobiet – zagadnienia wybrane 1.1. Podstawowa terminologia kryminalna związana z tematem pracy 1.2. Przestępstwa i akty przemocy dokonywane przez kobiety – rys historyczny 1.3. Teorie wyjaśniające przestępczość kobiet 1.3.1. Koncepcje antropologiczne 1.3.2. Koncepcje genetyczne 1.3.3. Koncepcje biochemiczne 1.3.4. Teorie psychologiczne 1.3.5. Teorie socjologiczne Rozdział 2 Metodologia badań własnych 2.1. Cel i zakres badań własnych 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Metody i narzędzia badawcze Rozdział 3 Badania własne 3.1. Analiza przypadków – wyniki ankiety 3.2. Analiza ogólna 3.3. Analiza dodatkowa Zakończenie Spis literatury Spis rysunków Załączniki

Przyczyny demoralizacji wychowanek zakładu poprawczego.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Zagadnienia teoretyczne 1.1. Pojęcie demoralizacji oraz jej przyczyny – demoralizacja a przestępczość nieletnich 1.2. Przestępczość nieletnich w ujęciu teoretyczno – prawnym 1.3. Główne teorie etiologii demoralizacji oraz przestępczości dziewcząt Rozdział II. Metodologia badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badań. Problemy badawcze 2.2. Hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze Rozdział III. Przyczyny demoralizacji wychowanek z Zakładu Poprawczego w XYZ z ostatnich 3 lat – analiza wyników badań 3.1. Analiza badań przeprowadzonych za pomocą kwestionariusza ankiety 3.2. Analiza badań przeprowadzonych za pomocą wywiadu 3.3. Analiza akt osobowych wychowanek Zakładu Poprawczego w XYZ Zakończenie Bibliografia Aneks

Przyczyny wagarowania młodzieży

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I Problem wagarowania uczniów w świetle literatury. 1. Charakterystyka niedostosowania społecznego………4 2. Pojęcie i istota wagarów szkolnych………7 3. Rodzaje oraz przyczyny wagarów szkolnych………9 4. Wagarowicz, a uczeń ze zdiagnozowaną fobią szkolną………14 5. Skutki wagarowania………18 6. Zapobieganie zjawisku wagarowania………19 Rozdział II Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………25 2. Problemy i hipotezy badawcze………27 3. Zmienne i wskaźniki………29 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze………31 5. Organizacja i przebieg badań………35 Rozdział III Analiza badań własnych. 1. Skutki wagarowania młodzieży………37 2. Skala problemu wagarowania młodzieży………38 Zakończenie………42 Literatura………43 Aneks………46

Przyczyny uzależnień narkotykowych wśród młodzieży ponadgimnazjalnej w społeczności lokalnej.

Przez administrator

Wstęp………..5 Rozdział 1. Problematyka badań w świetle literatury 1.1. Geneza zjawiska narkoman……….. 7 1.2. Istota zjawiska narkomanii……….. 10 1.3. Profilaktyka uzależnień narkotykowych……….. 13 Rozdział 2. Charakterystyka wybranych środków odurzających 2.1. Substancje wziewne ………..17 2.2. Konopie indyjskie ………..18 2.2.1. Marihuana……….. 18 2.2.2. Haszysz ………..19 2.3. Opium i jego pochodzenie……….. 20 2.3.1. Morfina………..21 2.3.2. Heroina ………..21 2.3.4. 'KOMPOT’ – polska heroina ………..22 2.4. Psychostymulanty ………..23 2.4.1. Amfetamina……….. 23 2.4.2. Ecstasy……….. 24 2.4.3. Kokaina……….. 25 2.4.4. Crack ………..26 2.5.1. L.S.D ………..27 2.5.2. Psylocybina – grzybki halucynogenne ………..27 2.5.3. Meskalina……….. 28 2.6. Leki……….. 29 2.6.1. Barbiturany – środki nasenne……….. 29 2.6.2. Benzodiazepany – środki…

Przyczyny zażywania narkotyków przez młodzież szkół ponad gimnazjalnych

Przez administrator

Wstęp ………… 3 Rozdział 1 Zjawisko narkomanii oraz terminologia z nią związana 1.1. Istota zjawiska narkomanii …………5 1.2. Początki zjawiska narkomanii …………10 Rozdział 2 Charakterystyka wybranych środków odurzających 2.1. Substancje wziewne …………18 2.2. Konopie indyjskie …………20 2.2.1. Marihuana …………20 2.2.2. Haszysz …………21 2.3. Opium i jego pochodne …………23 2.3.1. Morfina …………24 2.3.2. Heroina …………25 2.3.3. Brown sugar …………27 2.3.4. „Kompot” – Polska heroina …………28 2.4. Psychostymulanty …………29 2.4.1. Amfetamina …………29 2.4.2. Ekstazy …………30 2.4.3. Kokaina …………32 2.4.4. Crack …………34 2.5. Środki halucynogenne …………35 2.5.1. L.D. …………35 2.5.2. Psylocybina – grzyby halucynogenne …………37 2.5.3 Meskalina …………38 2.6. Leki …………38 2.6.1. Barbiturany…

Przyczyny zachowań agresywnych dziecka przedszkolnego w opinii nauczycieli

Przez administrator

Wstęp……..3 Rozdział I Zjawisko agresji w świetle literatury przedmiotu 1.1. Agresja- definicja zjawiska…….. 4 1.2. Przejawy i formy zachowań agresywnych dzieci…….. 7 1.3. Profilaktyka zachowań agresywnych ……..11 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Uzasadnienie wyboru tematu……..14 2.2. Cel i przedmiot badań…….. 14 2.3. Problemy badawcze i hipotezy…….. 15 2.4. Metody, narzędzia i techniki badawcze…….. 17 2.5. Charakterystyka badanej grupy i przebieg badań…….. 21 Rozdział III Zjawisko agresji w świetle wyników badań własnych 3.1. Częstotliwość, rodzaje i formy agresji wśród dzieci…….. 23 3.2. Przyczyny agresji wśród dzieci…….. 29 3.3. Reakcja nauczyciela na agresje i profilaktyka szkolna…….. 38 3.4. Wnioski i postulaty…

Przyczyny trudności w nauce pisania dzieci 6-letnich w szkole podstawowej

Przez administrator

Wstęp ……….5 Rozdział I Historia pisma 1. Najpierw był kij karbowy ……….7 1.1. Hieroglify egipskie………. 9 2. Początki alfabetu ……….11 2.1. Ugarycki alfabet klinowy………. 11 2.2. Stworzenie współczesnego alfabetu przez Greków………. 12 3. Pismo elementarzowe oraz wychodząca mu naprzeciw metoda płynnego pisania………. 12 3.1. Metoda płynnego pisania ……….13 3.2. Charakterystyka poszczególnych elementów ……….14 3.3. Ćwiczenia kaligraficzne ……….15 3.4. Wprowadzenie litery ……….16 3.5. Zniekształcenia pisma………. 17 Rozdział II Pisanie jako podstawowa umiejętność człowieka 1. Pojęcie i istota pisania………. 19 2. Przygotowanie do nauki pisania ……….21 2.1. Etapy pisania ……….23 3. Trudności w pisaniu………. 26 3.1. Błąd graficzny pisma, czyli „odejście od…

Przyczyny wagarowania wśród młodzieży na przykładzie uczniów gimnazjum XYZ

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Metodologia badań własnych 1.1 Przedmiot i cel badań 1.2 Problemy i hipotezy badawcze 1.3 Metody, techniki oraz narzędzia badawcze 1.4 Charakterystyka badanej grupy oraz przebieg badań Rozdział II Teoretyczne podstawy badanego problemu 2.1 Istota wagarów szkolnych 2.2 Rodzaje i przyczyny wagarów 2.3 Skutki wagarowania oraz zagrożenia poza szkołą 2.4 Wagarowicz czy fobia szkolna 2.5 Zapobieganie w opuszczaniu zajęć szkolnych Rozdział III Przyczyny opuszczania zajęć szkolnych przez młodzież, w opinii uczniów Publicznego Gimnazjum nr 1 w XYZ 3.1 Liczba wagarowiczów oraz czestotliwosc opuszczania zajec 3.2 Opuszczanie zajec spowodowane niepowodzeniami szkolnymi 3.3 Opuszczanie zajec spowodowane problemami rodzinnymi 3.4 Wpływ…

Przyczyny wagarowania wśród młodzieży na przykładzie uczniów publicznego gimnazjum

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Metodologia badań własnych 1.1 Przedmiot i cel badań 1.2 Problemy i hipotezy badawcze 1.3 Metody, techniki oraz narzędzia badawcze 1.4 Charakterystyka badanej grupy oraz przebieg badań Rozdział II Teoretyczne podstawy badanego problemu 2.1 Istota wagarów szkolnych 2.2 Rodzaje i przyczyny wagarów 2.3 Skutki wagarowania oraz zagrożenia poza szkołą 2.4 Wagarowicz czy fobia szkolna 2.5 Zapobieganie w opuszczaniu zajęć szkolnych Rozdział III Przyczyny opuszczania zajęć szkolnych przez młodzież, w opinii uczniów Publicznego Gimnazjum 3.1 Ilość wagarowiczów oraz częstotliwość opuszczania zajeć 3.2 Powody opuszczania zajęć oraz sposoby usprawiedliwiania 3.3 Odczuwalne konsekwencje wagarowania Zakończenie Bibliografia Streszczenie Aneks

Przyczyny bezczynności organów administracyjnych na przykładzie orzecznictwa Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Istota zagadnienia bezczynności organów administracyjnych w Polsce 1.1 Założenia funkcjonowania oraz kompetencje administracji publicznej………..6 1.2. Istota i proces postępowania administracyjnego ………..11 1.3. Zakres bezczynnego organu administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym ………..17 1.4. Elementy konstrukcji stanu bezczynnego organu administracji publicznej ………..22 1.5. Milczenie, a stan bezczynności organu administracji publicznej ………..23 Rozdział II Zwalczanie bezczynności organu administracyjnego w postępowaniu administracyjnym 2.1. Dewolucja kompetencji organu administracji publicznej ………..26 2.2. Środki zaskarżania wobec bezczynności organu administracji………..28 2.3. Skarga na bezczynność organu administracji publicznej……….. 30 2.3.1. Skarga powszechna, jako środek służący przeciwdziałaniu bezczynności w postępowaniu administracyjnym…………34 2.3.2. Skarga indywidualna, jako środek zaskarżenia…

Przyczyny i konsekwencje zjawiska odrzucenia społecznego dzieci przez ich rówiesników.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Zjawisko odrzucenia społecznego………..4 1.1 Pojęcie odrzucenia społecznego 1.2 Przyczyny odrzucenia społecznego 1.3 Konsekwencje odrzucenia społecznego 1.4 Najczesciej odrzucane grupy społeczne Rozdział 2. Wpływ grupy rówiesniczej na proces socjalizacji……….. 18 2.1 Grupa rówiesnicza w procesię uspoleczniania 2.1.1 Rodzaje grup rówiesniczych 2.1.2 Oddzialywanie grupy a wychowanie 2.2 Srodowisko a postawy społeczne dziecka Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych……….. 29 3.1 Problem glówny i problemy szczególowe 3.1.1 Problem glówny – Jak odrzucenie społeczne oddzialuje na proces socjalizacji? 3.1.2 Problemy szczególowe 3.2 Opis metody badawczej 3.3 Opis grupy badawczej 3.4 Analiza wyników badan 3.5 Wnioski Bibliografia……….. 54 Spis tabel Spis wykresów Aneksy

Przyczyny i skutki przeludnienia wiezien w Polsce

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Wieziennictwo w Polsce 1.1 Rozwój wieziennictwa w Polsce 1.2 Charakterystyka zakladów karnych w Polsce 1.3 Personel wiezienny Rozdział II Wybrane zagadnienia z wieziennictwa 2.1 Zachowania terytorialne ludzi 2.2 Poczucie prywatnosci 2.3 Zatloczenie 2.4 Systemy wykonywania kary pozbawienia wolnosci 2.5 Psychologiczne aspekty izolacji 2.6 Dwie spolecznosci wiezienne Rozdział III Nadmiar populacji wieziennej 3.1 Przepelnienie wiezien w Polsce 3.2 Przyczyny i skutki przepelnienia w zakladach karnych 3.3 Negatywne aspekty przepelnienia wiezien Bibliografia

Przyczyny uniewaznienia malzenstwa ze szczególnym uwzglednieniem bledu co do osoby i bigamii.

Przez administrator

Wstęp …………5 Rozdział I Niewaznosc czynnosci prawnej a niewaznosc malzenstwa 1. Waznosc malzenstwa…………7 2. Niewaznosc malzenstwa…………8 3. Niewaznosc czynnosci prawnej…………9 3.1. Bezskutecznosc wzgledna…………10 3.2. Bezskutecznosc zawieszona…………10 4. Konwalidacja i konwersja czynnosci prawnej…………10 5. Konwalidacja malzenstwa…………11 Rozdział II Przyczyny uniewaznienia malzenstwa 1. Przeszkody malzenskie…………14 1.1. Wiek…………14 1.2. Ubezwlasnowolnienie…………16 1.3. Choroba psychiczna…………17 1.4. Bigamia…………21 1.5. Pokrewienstwo…………22 1.6. Powinowactwo…………24 1.7. Przysposobienie…………25 2. Wady oswiadczenia woli…………25 2.1. Brak swiadomosci…………26 2.2. Blad co do tozsamosci drugiej osoby…………27 2.3. Wpływ bezprawnej grozby…………28 3. Niedostatki pelnomocnictwa…………30 3.1. Brak zezwolenia sadu na zlozenie oswiadczenia o wystapieniu w zwiazek malzenski przez pelnomocnika…………30 3.2. Pelnomocnictwo niewazne…………32 3.3. Pelnomocnictwo skutecznie odwolane…………32…

Przyczyny zazywania narkotyków przez mlodziez szkól ponadgimnazjalnych na przykładzie badan uczniów ze szkoly XYZ

Przez administrator

Wstęp………. 4 Rozdział I. Zjawisko narkomanii oraz charakterystyka wybranych środków odurzajacych 1.1 Zjawiska narkomanii………. 7 1.2 Historia i wspólczesnosc narkomanii………. 11 1.3 Klasyfikacja wybranych środków odurzajacych ……….15 Rozdział II. Wspólczesne problemy młodzieży ponadgimnazjalnej. 2.1. Wspólczesne problemy dorastajacej mlodziezy ……….24 2.2. Przyczyny siegania po narkotyki młodzieży ponadgimnazjalnej ……….30 Rozdział III. Metodologiczne podstawy badan wlasnych 3.1. Przedmiot i cel badan ……….36 3.2. Problemy, hipotezy i zmienne………. 37 3.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………. 41 3.4. Próba badawcza i teren badan ……….44 Rozdział IV. Analiza wyników badan 4.1. Analiza i prezentacja wyników………. 49 4.2. Podsumowanie i wnioski ……….57 Zakończenie ……….60 Bibliografia ……….62

Przyczyny demoralizacji wychowanek zakladu poprawczego.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Zagadnienia teoretyczne 1.1. Pojęcie demoralizacji oraz jej przyczyny – demoralizacja a przestepczosc nieletnich 1.2. Przestepczosc nieletnich w ujęciu teoretyczno – prawnym 1.3. Glówne teorie etiologii demoralizacji oraz przestepczosci dziewcząt Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel i przedmiot badan. Problemy badawcze 2.2. Hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze Rozdział III. Przyczyny demoralizacji wychowanek z Zakladu Poprawczego w XYZ z ostatnich 3 lat – analiza wyników badan 3.1. Analiza badan przeprowadzonych za pomoca kwestionariusza ankiety 3.2. Analiza badan przeprowadzonych za pomoca wywiadu 3.3. Analiza akt osobowych wychowanek Zakladu Poprawczego w XYZ Zakończenie Bibliografia Aneks

Przyczyny i przejawy przemocy w rodzinie.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Zakres pojęcia przemocy 1.1. Pojęcie przemocy w naukach pedagogicznych 1.2. Formy przemocy 1.3. Typy przemocy w rodzinie Rozdział 2 Uwarunkowania i skutki przemocy w rodzinie wobec dziecka oraz sposoby pomocy ofiarom przemocy domowej 2.1. Uwarunkowania przemocy w rodzinie 2.2. Skutki przemocy w rodzinie 2.3. Sposoby pomocy ofiarom przemocy w rodzinie Rozdział 3 Metodologiczne podstawy badan 3.1. Przedmiot, miejsce i czas badan, dobór próby 3.2. Cel i problemy badawcze 3.3. Hipotezy badawcze 3.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze 3.5. Prezentacja wyników badan 3.5.1. Charakterystyka badanej populacji 3.5.2. Stan wiedzy w badanej grupie na temat przemocy 3.5.3. Stan wiedzy…

Przyczyny nieakceptacji ucznia w opinii młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator

Wstęp …………. 5 Rozdział 1. Charakterystyka klasy szkolnej w świetle literatury zagadnienia 1.1. Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze …………. 8 1.2. Klasa szkolna w kontekscie grupy społecznej i jej oddzialywanie na jednostke …………. 12 1.3. Normy obowiazujace w zespole klasowym …………. 16 1.4. Strukturalny uklad pozycji jednostki w klasię szkolnej …………. 19 Rozdział 2. Klasa szkolna jako środowisko odrzucenia rówiesniczego 2.1. Stosunki interpersonalne w klasię a status socjometryczny ucznia …………. 24 2.2. Istota i przyczyny odrzucenia przez środowisko rówiesnicze …………. 28 2.3. Skutki nieakceptacji ucznia w grupie …………. 33 2.4. Przeciwdzialanie izolacji i odrzuceniu w klasię szkolnej ………….…