Tag: sztuk

Konsumpcja medialna sztuk walki studentów warszawskich uczelni

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział 1 Charakterystyka problemu badawczego 1.1. Uzasadnienie wyboru problematyki ………..6 1.2. Przegląd literatury przedmiotu ………..7 1.2.1. Przegląd literatury przedmiotu poświęconej pojęciu kultury fizycznej………..7 1.2.2. Przegląd literatury poświęconej pojęciu konsumpcji, w tym konsumpcji medialnej……….. 9 1.3. Założenia teoretyczne i terminologiczne……….. 10 1.3.1. Charakterystyka pojęcia kultury fizycznej ………..10 1.3.1.2. Charakterystyka sztuk walki ………..16 1.3.2. Charakterystyka zagadnień związanych z konsumpcją medialną……….. 20 1.3.2.1 Rozumienie pojęcia konsumpcja medialna ………..20 1.3.2.2 Charakterystyka mediów sportowych……….. 24 1.3.2.3 Wzory konsumpcji medialnej ………..26 Rozdział 2 Założenia metodologiczne 2.1. Cel badań ………..31 2.2. Pytania badawcze ………..31 2.3. Hipotezy badawcze……….. 31 2.4. Osoby badane ………..32 2.5. Teren badań ………..33…

Konstrukcja urządzenia frezarskiego do jednostronnego obcinania 2 sztuk rury wylotowej tłumika WEBASTO.

Przez administrator

1. Wstęp 2. Charakterystyka działalności firmy 'XYZ’ sp z.o.o. 3. Cel i zakres pracy 4. Materiał przedmiotu obrabianego 5. Proces Technologiczny obrabiane części 5.1. Cięcie rur 5.2. Gięcie Rur 5.3. Roztłaczanie rury wylotowej 6. Ustalanie i mocowanie przedmiotów obrabianych 6.1. Uchwyty i dociski stosowane w przemyśle maszynowym 7. Rodzaje frezowania i narzędzia 8. Komputerowe projektowanie CAD 9. Przyjęte rozwiązania konstrukcyjne 10. Obliczenia 11. Wnioski Wykaz rysunków Wykaz tablic Załączniki Bibliografia Załączniki

Adaptacja ćwiczeń pochodzących z chińskich sztuk walki kształtujących koordynacyjne zdolności motoryczne do treningu w japońskim karate dzieci w wieku 9-12 lat.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1.Koordynacyjne zdolności motoryczne w świetle teorii 1.2 Koordynacyjne zdolności motoryczne w świetle koncepcji sprawności fizycznej 1.3 Charakterystyka poszczególnych koordynacyjnych zdolności motorycznych 1.4 Grupy ćwiczeń zalecane przy kształtowaniu zdolności koordynacyjnych Rozdział 2. Chińska koncepcja sztuki walki Rozdział 3. Cele pracy Rozdział 4. Materiał i metody badań 4.1 Materiał badań 4.2 Metoda badań 4.2.1 Kryteria oceny koordynacyjnych zdolności motorycznych 4.2.2 Wykorzystane testy 4.2.3 Tabelaryczne zestawienie wyników poszczególnych koordynacyjnych zdolności motorycznych u badanych zawodników Rozdział 5. Analiza wyników badań Dyskusja Wnioski Streszczenie Piśmiennictwo Aneks Spis treści

Wpływ sztuk i systemów walki na wychowanie młodzieży w opinii instruktorów oraz rodziców

Przez administrator

Wstęp….. 3 Rozdział 1 Metodologiczne podstawy badań 1.1 Przedmiot i cel badań….. 5 1.2 Problemy badawcze i hipotezy robocze….. 7 1.3 Zmienne i wskaźniki….. 11 1.4 Metody, techniki i narzędzia badawcze….. 15 1.5 Obszar i organizacja badań….. 24 Rozdział 2 Wychowanie młodzieży z perspektywy sztuk i systemów walki- analiza teoretyczna. 2.1 Systemy, a sztuki walki….. 28 2.2 Charakterystyka najbardziej popularnych sztuk i systemów walki w Polsce….. 31 2.3 Wychowawcze aspekty sztuk i systemów walki….. 5 Rozdział 3 Wpływ sztuk i systemów walki na wychowanie młodzieży- analiza empiryczna. 3.1 Skala oraz zakres wychowawczy sztuk i systemów walki..52 3.2 Optymalny profil trenera…..…

Urazowość w sportach walki na przykładzie mieszanych sztuk walki

Przez administrator

Wstęp………9 Rozdział 1 Problematyka badawcza w literaturze 1.1. Charakterystyka mieszanych sztuk walki ze szczególnym uwzględnieniem możliwości doznania urazu ………11 1.2. Przegląd badań urazowości w sportach walki i MMA ………15 Rozdział 2 Metodologia badań własnych 2.1. Cel pracy i pytania badawcze ………23 2.2. Materiał badań……… 23 2.3. Metody badawcze……… 23 2.4. Przebieg i organizacja badań ………24 Rozdział 3 Wyniki badań i ich omówienie 3.1. Urazowość podczas współzawodnictwa sportowego MMA ………25 3.2. Urazy podczas procesu szkolenia w MMA……… 28 3.3. Porównanie urazowości w różnych sportach walki ………36 4. Dyskusja wyników i wnioski……… 38 Piśmiennictwo……… 42 Spis tabel……… 45 Spis rycin……… 46 Aneks…