Tag: Czas Wolny Dzieci W Wieku Wczesnoszkolnym Praca Licencjacka

Znaczenie aktywności w czasie wolnym w życiu ludzi starszych

Przez administrator
24 października 2015 0

Wstęp ………. 4 Rozdział I Znaczenie aktywnosci w czasię wolnym w życiu ludzi starszych 1.1. Czas wolny oraz jego funkcje ……….6 1.2. Postawy zyciowe osób starszych ………. 10 1.3. Sposoby spedzania czasu wolnego przez osoby starsze……….14 1.4. Czas wolny ludzi starszych ……….23 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel i przedmiot badan ………. 24 2.2. Problemy badawcze ………. 26 2.3. Metoda, technika i narzedzie badawcze ………. 28 2.4. Organizacja i teren badan ………. 31 2.5. Charakterystyka próby badawczej ………. 32 Rozdział III Formy spedzania czasu wolnego przez ludzi starszych w świetle badan wlasnych. 3.1. Czas wolny w dyspozycji osób starszych…

Miejsce i rola zainteresowan rekreacja i sportem w czasię wolnym uczniów.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział I Czas wolny w życiu czlowieka 1. Definicje czasu wolnego 2. Czas wolny dziewcząt i chlopców 3. Aspekty i funkcje czasu wolnego dzieci i mlodziezy Rozdział II Reakcja ruchowa w czasię wolnm w dobie XX wieku 1. Definicje zwiazane z pojeciem „rekreacja” 2. Podzial rekreacji Rozdział III Rola szkoly i rodziny w wychowaniu do rekreacji Rozdział IV Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 1. Problem i zadania badawcze 2. Metody i techniki badawcze 3. Material i środowisko badan Rozdział VWyniki i analiza badan 1. Czas wolny ankietowanych i sposób jego wykorzystania 2. Działalność rekreacyjna mlodziezy 3. Rekreacja w rodzinie i…

Czas wolny młodzieży na przykładzie Publicznego Gimnazjum w XYZ

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….4 Rozdział I. Czas wolny i jego rola w życiu młodzieży na podstawie literatury przedmiotu 1. Definicje czasu wolnego i jego funkcje………. 5 2. Kategorie i aspekty czasu wolnego………. 8 3. Wybrane formy organizacji czasu wolnego………. 11 Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 1. Przedmiot i cel badan………. 18 2. Problemy i hipotezy badawcze ………. 19 3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………. 21 4. Teren i organizacja badan………. 23 5. Charakterystyka badanej grupy ………. 24 Rozdział III. Organizacja czasu wolnego młodzieży w świetle badan wlasnych 1. Preferowane formy spedzania czasu wolnego………. 28 2. Wpływ sytuacji materialnej rodziny na formy spedzania czasu…

Czas wolny dzieci

Przez administrator
23 października 2015 1

Czas wolny dzieci Wstęp ……….3 Rozdział I Czas wolny dzieci w literaturze przedmiotu 1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego ……….5 2. Formy spędzania czasu wolnego……….9 3. Rola rodziny w procesie przygotowania dzieci do racjonalnego wykorzystania czasu wolnego……….12 4. Organizacja czasu wolnego przez szkole i inne instytucje społeczne……….16 Rozdział II Metodologiczne podstawy badan własnych 1. Przedmiot i cele badan……….20 2. Problemy i hipotezy badawcze……….21 3. Zmienne i ich wskaźniki……….23 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….25 5. Organizacja i przebieg badan……….27 Rozdział III Czas wolny dzieci w świetle przeprowadzonych badan 1. Charakterystyka środowiska oraz badanej próby……….28 2. Formy spędzania czasu wolnego uczniów……….30 3. Aktywność…

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej i jego wykorzystanie na przykładzie zespolu szkól

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………3 Rozdział I. Pojęcie czasu wolnego w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie, funkcje oraz czynniki wpływajace na wybór form czasu wolnego……… 5 1.2. Formy spedzania czasu wolnego wśród gimnazjalistów……… 12 1.3. Rola srodowisk wychowawczych w procesię wykorzystywania czasu wolnego przez mlodziez gimnazjalna……… 17 1.3.1. Srodowisko rodzinne ………20 1.3.2. Srodowisko szkolne……… 23 1.3.3. Srodowisko rówiesnicze ………29 Rozdział II. Metodologia wlasnych badan 2.1. Cel i przedmiot badan……… 33 2.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……… 34 2.3. Zmienne i ich wskazniki ………37 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………41 2.5. Opis terenu badan i badanej grupy ………44 Rozdział III. Analiza wyników wlasnych badan 3.1.…

Czas wolny uczniów klasy III szkoly podstawowej w percepcji rodziców.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział I. Czas wolny w świetle literatury przedmiotu badan 1.1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego 1.2. Glówne formy i style spedzania czasu wolnego 1.3. Zadania rodziny w ksztaltowaniu się tresci oraz formy czasu wolnego 1.4. Formy i metody organizowania czasu wolnego przez szkole i inne instytucje spoleczna Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel i przedmiot badan 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Zmienne i wskazniki 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze 2.5. Charakterystyka osób badanych i teren badan Rozdział III. Analiza wyników przeprowadzonych badan 3.1. Rodzaje i formy spedzania wolnego czasu przez dzieci 3.2. Wspólne spedzanie czasu wolnego…