Tag: czas

Czas wolny dzieci

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Kultura fizyczna jako forma spędzania czasu wolnego 1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego………3 2. Aktywność fizyczna i formy spędzania czasu wolnego………11 3. Skutki nieuprawiania sportu i przeciwskazania w uprawianiu………13 4. Stan badań nad czasem wolnym młodzieży szkolnej………17 Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Określenie przedmiotu i celu badań………20 2. Problemy i hipotezy badawcze………21 3. Zmienne i wskaźniki………22 4. Zastosowane metody, techniki i narzędzia badawcze………22 5. Charakterystyka grupy badawczej i opis przebiegu badań………24 Rozdział III Rola czasu wolnego w życiu uczniów klas VI-VIII szkoły podstawowej 1. Charakterystyka grupy badawczej………27 2. Uwarunkowania spędzania czasu wolnego uczniów klas VI-VIII………28 3.…

Czas gra rolę. Postępowanie przedszpitalne u pacjenta z ostrym zespołem wieńcowym

Przez administrator

1.Wstęp………2 2. Cel pracy ………4 3. Historia ostrych zespołów wieńcowych……… 5 4. Charakterystyka ostrych zespołów wieńcowych 4.1 Ostre zespoły wieńcowe z uniesieniem odcinka ST (STEMI) ………7 4.2 Ostre zespoły wieńcowe bez uniesienia odcinka ST (NSTEMI)……… 9 4.3 Niestabilna dusznica bolesna (dławica piersiowa) ………10 4.3.1 Rokowanie……… 11 5. Elektrokardiogram ………13 6. Postępowanie przedszpitalne w ostrym zespole wieńcowym 6.1 Czas gra rolę……… 15 6.2 Farmakoterapia przedszpitalna ………18 6.3 Transport pacjenta ………19 7. Powikłania pozawałowe……… 21 8. Sercowo-naczyniowe przyczyny bólu w klatce piersiowej ………23 9. Profilaktyka ostrych zespołów wieńcowych ………26 Wnioski……… 28 Spis piśmiennictwa……… 29 Wykaz skrótów ………31 Wykaz rycin ………33 Wykaz tabel…

Równoważny czas pracy

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Czas pracy 1.1. Istota i pojęcie czasu pracy……… 5 1.2. Prawna definicja czasu pracy……… 8 1.3. Pojęcie pracy zmianowej ………11 Rozdział II Normy czasu pracy 2.1. Pojęcie i istota prawa do odpoczynku ………15 2.2. Dobowa i tygodniowa norma czasu pracy……… 17 2.3. Rozliczenie i ewidencja czasu pracy……… 21 Rozdział III Czas pracy w systemie równoważnym 3.1. Pojęcie równoważnego czasu pracy……… 24 3.2. Obszary zastosowania równoważnego czasu pracy ………25 3.3. Prawne ograniczenia zastosowania rozwiązania równoważnego czasu pracy ………28 3.4. Rozliczenie czasu pracy w systemie równoważnym……… 30 Zakończenie ………32 Bibliografia……… 34 Spis tabel i rysunków ………37

Czas wolny ludzi starszych i jego wykorzystanie na rekreację i turystykę w świetle badań wrocławskich

Przez administrator

1. Wstęp ……..3 1.1. Wprowadzenie w problematykę badawczą…….. 3 1.2. Cele i zadania ……..5 1.3. Literatura przedmiotu ……..5 1.4. Materiały badawcze i metody badań ……..7 2. Czas wolny seniorów i jego wykorzystanie w literaturze przedmiotu 2.1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego ……..8 2.2. Znaczenie aktywności w życiu człowieka ……..10 2.3. Czynniki wpływające na wielkość czasu wolnego ludzi starszych i sposoby jego wykorzystania…….. 14 2.4. Formy aktywności osób w starszym wieku ……..16 2.5. Ważniejsze badania nad aktywnością wolnoczasową ludzi starszych w Polsce ……..24 3. Założenia metodyczne badań ankietowych respondentów 3.1. Ogólna charakterystyka metody ankietowo – sondażowej…….. 27 3.2. Charakterystyka formularza badawczego…

Rozwiązanie umowy na czas nieokreślony za wypowiedzeniem

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Definicja, istota i tryb wypowiedzenia 1.1. Pojęcie i konstrukcja prawna wypowiedzenia 1.2. Istota i tryb wypowiedzenia 1.3. Wymogi formalne wypowiedzenia 1.4. Okres i termin wypowiedzenia Rozdział II Ochrona trwałości stosunku pracy przed wypowiedzeniem 2.2. Powszechna ochrona 2.3. Szczególna ochrona Rozdział III Odwołanie od wypowiedzenia 3.1. Uwagi wypowiedzenia 3.2. Roszczenia 3.3. Tryb odwoławczy Zakończenie Bibliografia

Czas wolny uczniów klasy III szkoły podstawowej w percepcji rodziców.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Czas wolny w świetle literatury przedmiotu badań 1.1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego 1.2. Główne formy i style spędzania czasu wolnego 1.3. Zadania rodziny w kształtowaniu się treści oraz formy czasu wolnego 1.4. Formy i metody organizowania czasu wolnego przez szkołę i inne instytucje społeczna Rozdział II. Metodologia badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Zmienne i wskaźniki 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.5. Charakterystyka osób badanych i teren badań Rozdział III. Analiza wyników przeprowadzonych badań 3.1. Rodzaje i formy spędzania wolnego czasu przez dzieci 3.2. Wspólne spędzanie czasu wolnego…

Czas wolny dziecka w rodzinie i szkole (na przykładzie uczniów szkoły podstawowej)

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Zagadnienie czasu wolnego w świetle lieratury przedmiotu 1.1. Pojęcie czasu wolnego……… 7 1.2. Funkcje czasu wolnego………10 1.3. Znaczenie czasu wolnego dla uczniów i sposób jego zagospodarowania………16 Rozdział II Rola rodziny w przygotowaniu dzieci do racjonalnego wykorzystania czasu wolnego 2.1. Definicja rodziny………23 2.2. Funkcje rodziny………27 2.3. Charakterystyka współczesnej rodziny………33 2.4. Organizacja czasu wolnego dziecka w rodzinie………41 Rozdział III Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Określenie przedmiotu i celu badań ………48 3.2. Sformułowanie problemów i hipotez badawczych………50 3.3. Metoda, techniki i narzędzia zastosowane w badaniach………54 3.4. Przebieg badań i ich organizacja………57 Rozdział IV Czas wolny w rodzinie i szkole w…

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Czas wolny i jego rola w życiu młodzieży 1.1 Definicje czasu wolnego 1.2 Kategorie i aspekty czasu wolnego 1.3 Funkcje czasu wolnego Rozdział II Wybrane formy organizacji czasu wolnego 2.1 Zajęcia pozalekcyjne 2.2 Wypoczynek czynny i bierny 2.3 Twórczość – rozwijanie zainteresowań 2.4 Zajęcia kulturalno-rozrywkowe Rozdział III Założenia metodologiczne badań 3.1 Przedmiot i cel badań 3.2 Hipotezy i wskaźniki badawcze 3.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4 Charakterystyka badanej grupy Rozdział IV Organizacja czasu wolnego młodzieży w świetle badań własnych 4.1 Preferowane formy spędzania czasu wolnego 4.2 Wpływ zainteresowań na czas wolny młodzieży 4.3 Społeczno – ekonomiczne…

Czas wolny młodzieży.

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział I Czas wolny w świetle literatury. 1.1. Istota czasu wolnego i formy jego spędzania………..4 1.2. Wychowawcze funkcje czasu wolnego………..9 1.3. Szkolne i pozaszkolne formy spędzania czasu wolnego………..11 1.4. Zagrożenia czasu wolnego we współczesnym świcie wobec młodzieży………..22 Rozdział II Metodologia badań własnych. 2.1. Pojęcie, charakterystyka i znaczenie badań pedagogicznych………..25 2.2. Cel i przedmiot badań………..27 2.3. Sformułowanie problemu badawczego i hipotezy badawczej………..28 2.4. Metody, techniki, narzędzia i pomiary w badaniach………..29 2.5. Charakterystyka środowiska i badanych osób………..34 Rozdział III Analiza badań własnych. 3.1. Badana populacja i dobór próby………..35 3.2. System wartości i cele w życiu młodzieży………..36 3.3. Warunki materialne rodziny oraz…

Czas wolny poświęcany dzieciom przez rodziców

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział I Czas wolny poświęcany dzieciom przez rodziców w świetle literatury 1.1. Pojęcie, funkcje i formy czasu wolnego………. 7 1.2 Udział rodziny w organizowaniu czasu wolnego dzieci ……….11 1.3. Potrzeby dziecka w zakresie czasu wolnego………. 14 1.4. Wykorzystanie zorganizowanych form czasu wolnego dzieci przez rodziców przy współpracy z innymi instytucjami………. 16 1.5. Wychowanie do wczasów………. 20 1.6. Zagrożenia związane z niewłaściwym gospodarowaniem czasu wolnego………. 22 Rozdział II Założenia metodologiczne badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań………. 30 2.2. Problem główny i problemy szczegółowe………. 31 2.3. Charakterystyka metod, technik i narzędzi badawczych………. 33 2.4. Przebieg i organizacja badań własnych………. 36…

Czas wolny w turystyce

Przez administrator

Wstęp. Rozdział 1 Pojęcie turystyki w literaturze przedmiotu. 1.1 Definicja turystyki. 1.2 Podział turystyki. 1.3 Funkcje i znaczenie turystyki Rozdział 2 Pojęcie czasu wolnego w literaturze przedmiotu 2.1 Czas wolny według w ujęciu socjologicznym 2.2 Rola czasu wolnego 2.3 Znaczenie czasu wolnego w kontekście rozwoju turystyki. Rozdział 3 Metodologia badań. 3.1. Założenia badań własnych. 3.1.1 Problematyka badawcza. 3.1.2 Hipotezy. 3.1.3 Metody i techniki badawcze. 3.1.4 Organizacja i przebieg badań 3.1.5 Charakterystyka grupy badawczej. Rozdział 4 Analiza wyników badań. 4.1 Analiza wyników badań. 4.2 Weryfikacja hipotez badawczych 4.2.1 Grupy społeczne uprawiające turystykę 4.2.2 Bariery wpływające na zminiejszenie ruchu turystycznego Podsumowanie Literatura…

Czas pracy kierowcy w transporcie dalekobieżnym

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział 1. Warunki pracy w transporcie drogowym 1.1 Zagrożenia i ryzyko dla kierowców w transporcie drogowym……….. 5 1.2 Czas pracy jako składowa procesu transportowego ………..9 1.3 Ogólna charakterystyka konwencji AETR……….. 12 1.4 Analiza ustawy o czasie pracy kierowców……….. 16 Rozdział 2. Metody monitoringu nad czasem pracy kierowcy 2.1 System tachograficzny – wiadomości ogólne ………..19 2.2 Systemy monitoringu ………..25 2.3 Kontrola przestrzegania przepisów o czasie pracy kierowców przez Inspekcje Transportu Drogowego ………..29 2.3.1 Zasady działania i prowadzenie kontroli ………..30 Rozdział 3. Analiza czasu pracy w transporcie drogowym 3.1 Transport drogowy dystrybucyjny ………..39 3.2 Transport osobowy ………..42 3.3 Transport towarowy……….. 44…

Umowa o pracę na czas określony

Przez administrator

Wykaz skrótów………4 Wstęp ………5 Rozdział I Pojęcie, forma i treść umowy o pracę na czas określony 1.1. Umowa o pracę na czas określony ………7 1.2. Składniki treści umowy na czas określony, wynikające z art. 29 ust.1 k. p. ………12 1.3. Forma zawarcia umowy o pracę na czas określony i skutki prawne jej niezachowania ………21 1.4. Umowa na czas określony w prawie europejskim……… 24 Rozdział II Specyfika uregulowań prawnych dotyczących umowy o pracę na czas określony 2.1. Umowa na czas określony a art. 251 k. p. ………30 2.2. Szczególne przypadki umowy o pracę na czas określony ………32 Rozdział III Rozwiązanie i…

Czas wolny młodzieży

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Teoretyczne aspekty czasu wolnego 1.1 Pojęcie czasu wolnego……… 4 1.2 Ewolucja czasu wolnego……… 7 1.3 Funkcje czasu wolnego……… 10 Rozdział II Funkcjonowanie i możliwość wykorzystania czasu wolnego 2.1. Styl życia i czas wolny młodzieży ………15 2.2. Młodość – określenie, definicja ………19 2.3. Wykorzystywanie czasu wolnego przez młodzież ………21 Rozdział III Podstawy metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ………25 3.2. Problemy i hipotezy badawcze……… 26 3.3. Zmienne zależne i niezależne……… 27 3.4. Metody i techniki badań ………30 3.5. Teren i organizacja badań……… 32 Rozdział IV Czas wolny młodzieży w świetle badań własnych 4.1. Charakterystyka badanej grupy…………

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej i jego wykorzystanie na przykładzie zespołu szkół

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Pojęcie czasu wolnego w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie, funkcje oraz czynniki wpływające na wybór form czasu wolnego……… 5 1.2. Formy spędzania czasu wolnego wśród gimnazjalistów……… 12 1.3. Rola środowisk wychowawczych w procesie wykorzystywania czasu wolnego przez młodzież gimnazjalną……… 17 1.3.1. Środowisko rodzinne ………20 1.3.2. Środowisko szkolne……… 23 1.3.3. Środowisko rówieśnicze ………29 Rozdział II. Metodologia własnych badań 2.1. Cel i przedmiot badań……… 33 2.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……… 34 2.3. Zmienne i ich wskaźniki ………37 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………41 2.5. Opis terenu badań i badanej grupy ………44 Rozdział III. Analiza wyników własnych badań 3.1.…

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział 1 Czas wolny i jego rola w życiu młodzieży 1.1. Pojęcie czasu wolnego……… 4 1.2. Aspekty czasu wolnego……… 11 1.3. Funkcje czasu wolnego……… 14 Rozdział 2 Formy organizacji czasu wolnego 2.1. Zajęcia pozalekcyjne……… 18 2.2. Wypoczynek czynny i bierny……… 21 2.3. Twórczość rozwijanie zainteresowań……… 23 2.4. Zajęcia kulturalno-rozrywkowe ………28 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ………30 3.2. Hipotezy i wskaźniki badawcze……… 32 3.3. Metody, techniki, narzędzia badawcze……… 33 3.4. Charakterystyka badanej grupy……… 37 4.1. Preferowane formy spędzania czasu wolnego……… 39 4.2. Wpływ zainteresowań na czas wolny młodzieży……… 51 4.3. Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania czasu wolnego młodzieży…………

Czas pracy pracowników samorządowych.

Przez administrator

Wstęp………….4 Rozdział I Pracownicy samorządowi – status prawny. 1.1. Pojęcie pracowników samorządowych………….5 1.2 Kategorie pracowników samorządowych………….13 1.3 Obowiązki pracowników samorządowych w związku z wykonywaniem pracy……….16 Rozdział II Czas pracy i wymiar czasu pracy 2.1 Pojęcie czasu pracy i pozostawanie w dyspozycji………….20 2.2 Rodzaje i ustalanie systemu czasu pracy………….25 2.3 Okresy nie wliczane do czasu pracy………….32 Rozdział III Odrębności czasu pracy 3.1 Pojęcie czasu pracy pracowników samorządowych………….35 3.2 System czasu pracy pracowników samorządowych………….40 3.3 Limity i ograniczenia pracy w godzinach nadliczbowych………….45 3.4 Formy rekompensaty za czas ponadwymiarowy………….48 3.5 Ewidencja czasu pracy i rozliczanie czasu pracy pracowników samorządowych………….56 Zakończenie………….60 Bibliografia………….62 Literatura………….62 Opracowania………….64…

Rozwiazania logistyczne zorientowane na czas na przykładzie firm kurierskich

Przez administrator

Wstęp ……….3 Rozdział 1. Charakterystyka usług logistycznych 1.1 Pojęcie usługi logistycznej i jej istota……….5 1.2 Charakterystyka rynku usług logistycznych w Polsce………. 13 1.3 Przeslanki i kierunki rozwoju rynku usług logistycznych ……….18 1.4 Istota usług kurierskich ……….22 Rozdział 2. Strategie w logistyce zorientowane na czas 2.1.Znaczenie czasu w zarządzaniu przedsiębiorstwem……….26 2.2 Determinanty wlasciwego zarządzania czasem……….31 2.3 Logistyczne strategie obslugi zorientowane na czas……….35 Rozdział 3. Przewozy kurierskie w Polsce w latach 2008-2011 3.1 Metodologia badan……….42 3.2 Rynek przewozów kurierskich w Polsce w latach 2008-2011……….44 3.3 Perspektywy rozwoju sektora a czynnik czasu w firmach kurierskich……….50 Rozdział 4. Analiza porównawcza wybranych firm kurierskich 4.1…

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej i jego wykorzystanie na przykładzie zespolu szkól

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Pojęcie czasu wolnego w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie, funkcje oraz czynniki wpływajace na wybór form czasu wolnego……… 5 1.2. Formy spedzania czasu wolnego wśród gimnazjalistów……… 12 1.3. Rola srodowisk wychowawczych w procesię wykorzystywania czasu wolnego przez mlodziez gimnazjalna……… 17 1.3.1. Srodowisko rodzinne ………20 1.3.2. Srodowisko szkolne……… 23 1.3.3. Srodowisko rówiesnicze ………29 Rozdział II. Metodologia wlasnych badan 2.1. Cel i przedmiot badan……… 33 2.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……… 34 2.3. Zmienne i ich wskazniki ………37 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………41 2.5. Opis terenu badan i badanej grupy ………44 Rozdział III. Analiza wyników wlasnych badan 3.1.…

Czas wolny uczniów klasy III szkoly podstawowej w percepcji rodziców.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Czas wolny w świetle literatury przedmiotu badan 1.1. Pojęcie i funkcje czasu wolnego 1.2. Glówne formy i style spedzania czasu wolnego 1.3. Zadania rodziny w ksztaltowaniu się tresci oraz formy czasu wolnego 1.4. Formy i metody organizowania czasu wolnego przez szkole i inne instytucje spoleczna Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel i przedmiot badan 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Zmienne i wskazniki 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze 2.5. Charakterystyka osób badanych i teren badan Rozdział III. Analiza wyników przeprowadzonych badan 3.1. Rodzaje i formy spedzania wolnego czasu przez dzieci 3.2. Wspólne spedzanie czasu wolnego…

Czas wolny dzieci w Szkole Podstawowej.

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1. Zagadnienie czasu wolnego w świetle literatury przedmiotu. 1.1 Pojęcie czasu wolnego……….5 1.2 Funkcje czasu wolnego……….9 1.3 Znaczenie czasu wolnego dla uczniów i sposób jego zagospodarowania……….17 Rozdział 2. Rola rodziny w przygotowaniu dzieci do racjonalnego wykorzystywania czasu wolnego. 2.1 Definicja rodziny……….24 2.2 Funkcje rodziny……….29 2.3 Charakterystyka wspólczesnej rodziny………. 38 2.4 Organizacja czasu wolnego dziecka w rodzinie……….49 Rozdział 3. Metodologiczne podstawy badan wlasnych. 3.1 Okreslenie przedmiotu i celu badan……….58 3.2 Sformulowanie problemów i hipotez badawczych……….60 3.3 Metoda, techniki i narzedzia zastosowane w badaniach ……….62 3.4 Przebieg badan i ich organizacja……….65 Rozdział 4. Analiza materialu. 4.1 Charakterystyka badanej populacji ……….66…

Czas wolny w życiu seniorów i sposób jego zagospodarowania.

Przez administrator

Wstęp ……… 4 Rozdział I Biologiczny, psychologiczny i spoleczny aspekt starosci. 1.1. Historyczne pojmowanie starosci………5 1.2. Starosc i starzenie się ludzkiego organizmu……… 12 1.3. Wybrane teorie starzenia……… 23 1.4. Funkcjonowanie czlowieka starszego w społeczenstwie i rodzinie……… 26 Rozdział II Czas wolny w życiu osób starszych 1.1. Funkcje czasu wolnego ……… 30 1.2. Postawy zyciowe seniorów ……… 34 1.3. Formy spedzania czasu wolnego ……… ……… 38 1.4. Czas wolny ludzi starszych w świetle badan empirycznych ………46 Rozdział III Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 3.1. Cel i przedmiot badan ……… 47 3.2. Problemy badawcze ……… 49 3.3. Metoda, technika i narzedzie badawcze …………