Tag: Dojrzałość praca licencjacka

Dojrzałość szkolna dzieci sześcioletnich na obszarze miejskim.

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp ………. 5 Rozdział I Terminologiczne i teoretyczne ujęcie dojrzałości szkolnej wśród sześcioletnich 1.1. Dojrzałość szkolna – zakres definicyjny………. 8 1.2. Badania związane z aspektem dojrzałości szkolnej ………. 14 1.3. Płaszczyzny oraz uwarunkowania dojrzałości szkolnej ………. 20 1.4. Środowisko rodzinne a dojrzałość szkolna dziecka ………. 23 Rozdział II Dojrzałość szkolna oraz jej znaczenie w aspekcie instytucjonalnym oraz jednostkowym 2.1. Nauczyciel jako osoba wspomagająca osiągnięcie dojrzałości szkolnej przez dziecko w przedszkolu ………. 29 2.2. Gotowość placówek szkolnych w obszarze miejskim w edukacji dzieci sześcioletnich……….32 2.3. Problemy związane z osiągnięciem dojrzałości szkolnej dziecka ………. 37 2.4. Konsekwencje braku dojrzałości szkolnej wśród dzieci…

Dojrzałość osobowości a małżeńskie oczekiwania

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp………… 5 Rozdział 1 Osobowość dojrzała esencją małżeństwa 1.1. Struktura osobowości …………8 1.2. Rodzaje dojrzałości…………. 13 1.3. Charakterystyka osobowości dojrzałej …………16 Rozdział 2 Partnerstwo a małżeństwo 2.1. Osobowość mężczyzny i kobiety …………19 2.2. Partnerstwo głównym filarem małżeństwa …………19 2.3. Mądrość więzi partnerskiej …………20 2.4. Małżeństwo – decyzja i oczekiwania …………23 2.4.1. Decyzja o małżeństwie w kontekście psychologicznym………… 23 2.4.2. Osobowość a podejmowane decyzje …………24 2.4.3. Okres przedmałżeński………… 24 Rozdział 3 Wartość oczekiwań w małżeństwie 3.1. Emocje i uczucia …………28 3.2. Miłość jako najwyższa wartość …………31 3.3. Znaczenie pożycia małżeńskiego …………40 Rozdział 4 Metodologia – badania 4.1 Określenie celu i przedmiotu…

Dojrzałość emocjonalno-społeczna uczniów klas pierwszych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…….4 Rozdział I Problemy badań w świetle literatury 1.1. Dojrzałość szkolna……..5 1.1.1. Czynniki mające wpływ na osiągnięcie dojrzałości szkolnej…….6 1.1.2. Przedszkole drogą do dojrzałości szkolnej……..7 1.1.3. Początkowa nauka czytania i pisania w przedszkolu……..8 1.2. Trzy sfery rozwoju dziecka w wieku szkolnym…….9 1.2.1. Dojrzałość fizyczna……..10 1.2.2. Dojrzałość społeczno-emocjonalna……..12 1.2.3. Dojrzałość intelektualna…….14 1.3. Rola i zadania rodziców w wychowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym……..15 1.4. Rola nauczyciela w rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym……..16 1.5. Lęk, gniew i agresja……..17 1.5.1. Lęk przed szkołą……..18 1.5.2. Gniew i agresja…….20 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Problem ,pytania badawcze, hipotezy…….21 2.2. Metoda i narzędzie badawcze…….24 2.3.…

Dojrzałość dzieci do nauki pisania i czytania w klasie pierwszej. Na przykładzie Przedszkola nr XYZ i Szkoły Podstawowej nr XYZ w XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………1 Rozdział I Dojrzałość do nauki czytania i pisania w świetle literatury przedmiotu. 1. Dawniejsze i współczesne poglądy na dojrzałość do nauki czytania i pisania………4 2. Czynniki warunkujące dojrzałość do nauki czytania i pisania………11 3. Z badań nad problemem dojrzałości szkolnej………13 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………21 2. Problemy badawcze i hipotezy robocze………22 3 Zmienne i wskaźniki………24 4 Metody, techniki i narzędzia badawcze………27 5 Teren, organizacja i przebieg badań………30 6 Charakterystyka badanej zbiorowości………33 Rozdział III Gotowość do nauki czytania i pisania w świetle badań własnych w Przedszkolu nr X i Szkole Podstawowej nr Y. 1.…

Dojrzałość szkolna dzieci 6,7-letnich.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ……….3 Rozdział I Problem dojrzałości szkolnej w świetle literatury 1. Pojęcie dojrzałości szkolnej ……….5 2. Historia badań nad dojrzałością szkolną 2.1 Badania nad dojrzałością szkolną na świecie………. 7 2.2 Badania nad dojrzałością szkolną w Polsce ……….10 3. Aspekty dojrzałości szkolnej ……….13 3.1 Rozwój fizyczny ……….14 3.2 Rozwój intelektualny………. 16 3.3 Rozwój społeczno- emocjonalny ……….19 4. Dojrzałość szkolna a środowisko………. 20 4.1 Rola rodziny w osiągnięciu gotowości do nauki dziecka ……….20 4.2 Przedszkole drogą do dojrzałości szkolnej………. 23 4.3 Gotowość szkolna dzieci a gotowość szkoły i nauczycieli ……….26 5. Sylwetka dziecka dojrzałego do nauki szkolnej ……….30 6. Trudności w osiągnięciu…

Dojrzałość szkolna dzieci sześcioletnich i jej uwarunkowania

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział I. Dojrzałość szkolna w literaturze przedmiotu 1. Dojrzałość szkolna – ustalenia terminologiczne 2. Aspekty dojrzałości dziecka 2.1. Rozwój fizyczny i motoryczny 2.2. Rozwój procesów poznawczych 2.3. Rozwój emocjonalny 2.4. Rozwój społeczno-moralny 3. Dojrzałość szkolna – stan badań 4. Metody badania dojrzałości szkolnej 5. Rola przedszkola w przygotowaniu dziecka do obowiązku szkolnego 6. Wpływ rodziny na rozwój sześciolatka 7. Rola nauczyciela w przygotowaniu dziecka do szkoły Rozdział II. Metodologia badań własnych 1. Przedmiot i cel badań 2. Problemy i hipotezy badawcze 3. Zmienne i ich wskaźniki 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze 5. Charakterystyka badanej populacji i organizacja badań…

Dojrzałość szkolna sześcioletnich dzieci wiejskich uczęszczających lub nieuczęszczających do przedszkola.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzałości szkolnej ……….3 1.1 Przegląd badań nad dojrzałością szkolną………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzałości szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzałość szkolna a rozwój umysłowy………. 18 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel, przedmiot badań oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i problemy badawcze ……….32 2.3 Organizacja i przebieg badań………. 35 2.4 Charakterystyka badanych grup ……….36 Rozdział III Wpływ uczęszczania bądź nie uczęszczania sześciolatków do przedszkola na ich dojrzałość szkolną 3.1 Poziom dojrzałości szkolnej badanych sześciolatków………. 38 3.2 Dojrzałość do nauki szkolnej dzieci, które uczęszczały do przedszkola………. 39 3.3 Dojrzałość do nauki szkolnej dzieci, które nie uczęszczały…

Dojrzałość do małżeństwa u młodzieży licealnej rodzin wielodzietnych.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 4 Rozdział I—Dojrzałość do małżeństwa u młodzieży z rodzin wielodzietnych – analiza literatury w świetle literatury 1. Analiza zagadnienia małżeństwa …………6 1.1. Dojrzałość więzi małżeńskiej i jej uwarunkowania………… 7 1.2. Charakterystyka okresu dorastania………… 9 1.3. Pojęcie dojrzałości………… 11 1.4. Przejawy dojrzałości …………12 1.5. Rodzaje dojrzałości …………15 1.6. Kryteria dojrzałości …………16 1.7. Skutki braku dojrzałości …………18 Rozdział II Założenia metodologiczne badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań………… 21 2.2. Problemy badawcze …………22 2.3. Hipotezy badawcze …………23 2.4. Zmienne i ich wskaźniki …………24 2.5. Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 25 2.6. Charakterystyka grupy badawczej …………26 Rozdział III Analiza wyników empirycznych 3.1.…

Dojrzałość szkolna dzieci sześcioletnich

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Problem badawczy w literaturze 1.1. Pojęcie dojrzałości szkolnej……….4 1.2. Rozwój badań nad dojrzałością szkolną……….7 1.3. Charakterystyka dziecka dojrzałego do podjęcia nauki szkolnej……….9 1.3.1. Rozwój fizyczny……….13 1.3.2. Rozwój umysłowy……….16 1.3.2.1. Gotowość do nauki czytania i pisania……….18 1.3.2.2. Gotowość do nauki matematyki……….22 1.3.3. Rozwój emocjonalny……….24 1.3.4. Rozwój społeczny……….26 1.4. Uwarunkowania dojrzałości szkolnej……….28 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań 2.1. Cel i przedmiot badań……….31 2.2. Problemy i hipotezy badawcze……….32 2.3. Zmienne i wskaźniki……….37 2.4. Metody, techniki, narzędzia badawcze……….40 2.5. Charakterystyka terenu badań……….46 Rozdział III Dojrzałość szkolna dzieci sześcioletnich- wyniki badań własnych 3.1 . Dojrzałość fizyczna dzieci sześcioletnich ……….49 3.2 . Dojrzałość…

Dojrzalosc szkolna dzieci szescioletnich i jej uwarunkowania

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział I. Dojrzalosc szkolna w literaturze przedmiotu 1. Dojrzalosc szkolna – ustalenia terminologiczne 2. Aspekty dojrzalosci dziecka 2.1. Rozwój fizyczny i motoryczny 2.2. Rozwój procesów poznawczych 2.3. Rozwój emocjonalny 2.4. Rozwój spoleczno-moralny 3. Dojrzalosc szkolna – stan badan 4. Metody badania dojrzalosci szkolnej 5. Rola przedszkola w przygotowaniu dziecka do obowiazku szkolnego 6. Wpływ rodziny na rozwój szesciolatka 7. Rola nauczyciela w przygotowaniu dziecka do szkoly Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 1. Przedmiot i cel badan 2. Problemy i hipotezy badawcze 3. Zmienne i ich wskazniki 4. Metody, techniki i narzedzia badawcze 5. Charakterystyka badanej populacji i organizacja badan…

Dojrzalosc szkolna szescioletnich dzieci wiejskich uczeszczajacych lub nieuczeszczajacych do przedszkola.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzalosci szkolnej ……….3 1.1 Przeglad badan nad dojrzaloscia szkolna………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzalosci szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzalosc szkolna a rozwój umyslowy………. 18 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel, przedmiot badan oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i problemy badawcze ……….32 2.3 Organizacja i przebieg badan………. 35 2.4 Charakterystyka badanych grup ……….36 Rozdział III Wpływ uczeszczania badz nie uczeszczania szesciolatków do przedszkola na ich dojrzalosc szkolna 3.1 Poziom dojrzalosci szkolnej badanych szesciolatków………. 38 3.2 Dojrzalosc do nauki szkolnej dzieci, które uczeszczaly do przedszkola………. 39 3.3 Dojrzalosc do nauki szkolnej dzieci, które nie uczeszczaly…

Dojrzalosc do malzenstwa u młodzieży licealnej rodzin wielodzietnych.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………… 4 Rozdział I—Dojrzalosc do malzenstwa u młodzieży z rodzin wielodzietnych – analiza literatury w świetle literatury 1. Analiza zagadnienia malzenstwa …………6 1.1. Dojrzalosc wiezi malzenskiej i jej uwarunkowania………… 7 1.2. Charakterystyka okresu dorastania………… 9 1.3. Pojęcie dojrzalosci………… 11 1.4. Przejawy dojrzalosci …………12 1.5. Rodzaje dojrzalosci …………15 1.6. Kryteria dojrzalosci …………16 1.7. Skutki braku dojrzalosci …………18 Rozdział II Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan………… 21 2.2. Problemy badawcze …………22 2.3. Hipotezy badawcze …………23 2.4. Zmienne i ich wskazniki …………24 2.5. Metody, techniki i narzedzia badawcze………… 25 2.6. Charakterystyka grupy badawczej …………26 Rozdział III Analiza wyników empirycznych 3.1.…