Tag: plastycznej

Aktywność i aktywizacja dzieci w toku edukacji językowej i plastycznej w klasie II.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I. Aktywność i aktywizacja dzieci w edukacji jezykowej i plastycznej. 1.1. Ogólna charakterystyka pojęć: aktywność i aktywizacja oraz pojęcia pochodne………5 1.2. Rozwój aktywności i działalności dzieci w młodszym wieku szkolnym………8 1.3. Podstawowe rodzaje aktywności człowieka oraz znaczenie aktywizowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej………11 1.4.…

Wyrażanie emocji przez dzieci wczesnoszkolne w ekspresji plastycznej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I Charakterystyka rozwoju psychofizycznego dzieci w okresie wczesnoszkolnym 1. Pojęcie rozwoju………. 5 2. Fazy, etapy rozwoju w świetle wybranych teorii psychologicznych………. 6 3. Rozwój fizyczny i motoryczny………. 9 4. Rozwój funkcji poznawczych u dzieci wczesnoszkolnych………. 12 5. Rozwój emocjonalno społeczny………. 19 6.…

Prawne aspekty chirurgii plastycznej w Polsce

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wykaz załączników Rozdział I Współczesna chirurgia plastyczna i estetyczna 1. Uwagi wstępne 2. Pojęcie chirurgii plastycznej i chirurgii estetycznej 3. Geneza zabiegów z zakresu chirurgii plastycznej i estetycznej 4. Rozwój prawnych poglądów 5. Podstawy regulacji Rozdział II Umowa cywilnoprawna – podstawą wykonania zabiegu plastycznego i…

Rozwój twórczości plastycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1. Analiza literatury 1.1. Definicje twórczości………. 5 1.2. Znaczenie sztuki dla wychowania………. 6 1.3. Rozwój twórczości dziecka ……….7 1.4. Etapy rozwoju rysunku dziecięcego………. 7 1.5. Znaczenie inteligencji i sposobu myślenia w twórczości………. 9 1.6. Kryteria postawy twórczej i ich zastosowania………. 9 1.7. Motywacja…

Rozwijanie percepcji i ekspresji plastycznej u dzieci w młodszym wieku szkolnym a ich poczucie własnej wartości.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Rozdział 1 Teoretyczna analiza twórczości plastycznej w kontekście budowania poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym. 1. Wstęp……….. 5 2. Kształtowanie własnej wartości w młodszym wieku szkolnym………… 7 2.1. Charakterystyka młodszego wieku szkolnego………… 7 2.1.1. Rozwój fizyczny i motoryczny………… 9 2.1.2. Rozwój umysłowy……………