Tag: Sprawność praca dyplomowa

Sprawność fizyczna uczniów klas 1-3

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Istota kultury fizycznej w życiu człowieka 1.1. Kultura fizyczna – zarys wiedzy 1.2. Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna – definicje i czynniki warunkujące rozwój i adaptację 1.3. Wpływ wzmożonej aktywności fizycznej na organizm 1.4. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce na podstawie wybranej literatury Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i zakres badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Materiał badawczy, charakterystyka badanej zbiorowości i program przebiegu badań 2.4. Metody statystyczne i sposób prezentacji wyników Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Analiza budowy somatycznej w rozdziale na uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej na wsi i…

Sprawność fizyczna i motywacje kobiet uprawiających aerobik.

Przez administrator

Streszczenie……….3 Wstęp……….4 Rozdział I. Charakterystyka aerobiku. 1.1. Rys historyczny……….6 1.2. Rodzaje aerobiku……….8 1.3. Znaczenie aerobiku dla zdrowia……….20 Rozdział II. Metodologia badań 2.1. Cel, przedmiot, pytania badawcze oraz hipotezy badawcze. 2.2. Materiał i organizacja badań……….32 2.3. Metoda i technika badań……….32 Rozdział III. Wyniki badań. 3.1 Ocena sprawności fizycznej badanych……….38 3.2. Określenie motywów uprawiani aerobiku……….46 Podsumowanie……….50 Wnioski……….52 Piśmiennictwo……….56 Uwaga: Brak formularza ankiety.

Sprawność siatkarek w porównaniu do motoryki rówieśniczek.

Przez administrator

Wstęp……….. 4 Rozdział I. Motoryczność człowieka 1.1. Definicje i podział właściwości motoryczności ………6 1.2. Zdolności motoryczne – ogólna klasyfikacja i charakterystyka ………7 1.3. Sprawność fizyczna i motoryczna jako efektywne właściwości motoryczności………… 13 Rozdział II. Siatkówka i specyficzne cechy sprawności motorycznej zawodników uprawiających tą dyscyplinę. 2.1. Siatkówka jako dyscyplina sportowa …………14 2.2. Zdolności motoryczne warunkujące efektywność gry w siatkówkę …………16 2.3. Cechy somatyczne i psychiczne osób uprawiających siatkówkę ………… 19 Rozdział III. Rozwój somatyczny i motoryczny w okresie pokwitania …………21 Rozdział IV. Metodologia badań 4.1. Cel i przedmiot badań ………25 4.2. Problem badawczy………… 25 4.3. Metody i narzędzia badań …………26 4.4.…

Sprawność fizyczna uczniów szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp ……….. 3 Rozdział I. Charakterystyka sprawności fizycznej……….. 5 1.1. Definicja sprawności fizycznej i istota ……….. 5 1.2. Procesy rozwojowe organizmu ………..10 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej ……….. 19 1.4. Sprawność fizyczna a zdrowie ………..21 1.5. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce ……….. 24 Rozdział II. Metodologia badań 28 2.1. Przedmiot i cel badań ……….. 28 2.2. Problemy oraz hipotezy badawcze ……….. 28 2.3. Metoda, technika i narzędzie badawcze ……….. 32 2.4. Organizacja badań ………..35 Rozdział III. Aspekt badawczy pracy ………..37 3.1. Sprawność fizyczna uczniów Szkoły Podstawowej XYZ na podstawie wyników badań ……….. 37 3.2. Wnioski z badań ………..43 Podsumowanie…

Sprawność ruchowa i aktywność fizyczna uczniów liceum ogólnokształcącego w XYZ.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Charakterystyka sprawności ruchowej 1.1. Definicja i istota sprawności ruchowej 1.2. Procesy rozwojowe organizmu 1.3. Uwarunkowania sprawności ruchowej Rozdział II. Wpływ sprawności ruchowej na zdrowie 2.1. Aktywność ruchowa jako czynnik zdrowia 2.2. Wpływ sprawności ruchowej na układ krążenia 2.3. Wpływ sprawności ruchowej na układ oddechowy 2.4. Możliwe niebezpieczeństwa spowodowane niewłaściwą lub nadmiernie intensywną aktywnością ruchową . Rozdział III. Część metodologiczna badań 3.1. Przedmiot oraz cel badań 3.2. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.3. Pytania badawcze Rozdział IV. Wpływ sprawności ruchowej uczniów LO w XYZ na zdrowie w świetle wyników badań własnych 4.1. Charakterystyka uczniów I LO 4.2. Sprawność…

Sprawność ruchowa uczniów publicznego gimnazjum w XYZ.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Charakterystyka sprawności ruchowej 1.1. Definicja i istota sprawności ruchowej 1.2. Czynniki determinujące sprawność ruchową 1.3. Procesy rozwojowe organizmu 1.4. Wpływ sprawności ruchowej na zdrowie 1.5. Sprawność ruchowa dzieci i młodzieży w Polsce Rozdział II. Część metodologiczna badań 2.1. Przedmiot oraz cel pracy 2.2. Materiał badawczy 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Organizacja badań własnych 2.5. Pytania badawcze Rozdział III. Analiza wyników badań własnych 3.1. Sprawność ruchowa uczniów Gimnazjum Publicznego XYZ na podstawie wyników badań 3.2. Wnioski z badań Zakończenie Bibliografia Wykaz rycin Aneks

Sprawność fizyczna uczniów na przykładzie szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp………. 3 Rozdział I Sprawnosć fizyczna jako przejaw aktywności człowieka 1.1 Sprawność fizyczna – charakterystyka i uwarunkowania jej rozwoju………. 5 1.2. Podział sprawności fizycznej………. 14 1.2.1. Sprawność fizyczna ogólna. ………. 14 1.2.2. Sprawność specjalna. ………. 14 1.2.3. Sprawność motoryczna. ………. 15 1.2.4. Sprawność ruchowa. ………. 17 Rozdział II Metody oceny sprawności fizycznej 2.1. Rys historyczny metod sprawności fizycznej. ………. 19 2.2. Test jako miernik sprawności fizycznej………. 22 2.3. Dobór właściwego testu. ………. 27 Rozdział III Metodologia badań 3.1. Cel badań………. 32 3.2.Materiał i metody badań………. 36 3.3. Diagnoza pozwalającą nauczycielowi na orientację w możliwościach podopiecznych………. . 38 3.4. Dyskusja………. 45…

Sprawność manualna dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój somatyczny i aktywność ruchowa 1.2. Rozwój poznawczy 1.3. Rozwój emocjonalno – społeczny Rozdział II Sprawność manualna. 2.1. Definicja sprawności manualnej 2.2. Sposoby rozwoju zdolności manualnych u dzieci 2.3. Motoryka duża 2.4 Motoryka mała Rozdział III Cel pracy, charakterystyka terenu projektu i jego organizacja 2. Scenariusze zajęć przedszkolnych Podsumowanie Literatura

Sprawność fizyczna dzieci w wieku 10-13 lat uczących się w Szkole Podstawowej im. XYZ w XYZ

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1 Problematyka w świetle literatury 1.1. Definicja i komponenty sprawności fizycznej ……….6 1.2. Sprawność fizyczna i jej uwarunkowania………. 7 1.3. Sprawność fizyczna dzieci w badaniach naukowych ……….11 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań ……….14 2.2. Problemy badawcze ……….14 2.3. Metody badań ……….14 2.4. Charakterystyka terenu badań………. 14 2.5. Materiał badań ……….16 2.6. Organizacja i przebieg badań………. 16 Rozdział 3 Analiza wyników badań 3.1. Pomiary antropogeniczne………. 17 3.2. Szybkość biegowa………. 21 3.3. Zwinność………. 23 3.4. Skoczność ……….24 3.5. Gibkość ……….26 3.6. Siła funkcjonalna………. 28 3.7. Siła ręki ……….29 3.8. Siady z leżenia ……….31 3.9.…

Sprawność motoryczna osób amatorsko trenujących gimnastykę

Przez administrator

Wstęp……….7 Rozdział 1 Problematyka w świetle literatury 1.1. Charakterystyka gimnastyki………. 9 1.2. Definicja sprawności fizycznej i motorycznej………. 11 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej………. 12 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Cel badań ……….15 2.2. Problemy badawcze………. 15 2.3. Charakterystyka materiał badań ……….15 Rozdział 3 Analiza wyników badań sprawności fizycznej 3.2. Szybkość lokomocyjna ……….17 3.2. Zwinność ……….18 3.3. Moc kończyn dolnych……….19 3.4. Gibkość tułowia………. 20 3.5. Siła funkcjonalna kończyn górnych………. 21 3.6. Siła ręki ……….22 3.7. Siła mięśni tułowia ……….23 3.8. Wytrzymałość biegowa………. 24 Podsumowanie i wnioski ……….25 Bibliografia ……….27 Spis rycin ……….29 Spis tabel ……….30 Aneks ……….31

Sprawnosc procesów negocjacyjnych w pozyskiwaniu klientów.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Działalność przedsiębiorstwa w gospodarce rynkowej. 1.1. Istota i cele przedsiebiorstw. 1.2. Formy organizacyjno-prawne przedsiebiorstw. 1.3. Funkcjonowanie przedsiebiorstw w warunkach integracji z Unia Europejska. Rozdział II. Znaczenie negocjacji w działalności gospodarczej przedsiebiorstw. 2.1. Istota pojęcia negocjacji. 2.2. Metody zdobywania klientów przez przedsiębiorstwa. 2.3. Przygotowanie jako najwazniejszy z etapów procesu negocjacji. Rozdział III. Sposoby komunikowania się przedsiebiorców z klientem. 3.1. Zasady skutecznej komunikacji w procesię zdobywania zlecen. 3.2. Środki taktyczne negocjacji. 3.3. Zdolnosc budowania dobrych relacji sposobem na zdobywanie klienta. Rozdziała IV. Sprawnosc negocjacji w pozyskiwaniu klientów przez przedsiebiorstwo z branzy drogowo-mostowej. 4.1. Powstanie i funkcjonowanie przedsiębiorstwa z branzy…