Tag: zintegrowanego

Rola nauczyciela w rozwoju psychospołecznym dzieci w klasach I-III szkoły podstawowej w autopercepcji nauczycieli kształcenia zintegrowanego

Przez administrator
22 lutego 2023 0

Wstęp Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy I.1. Rozwój psychospołeczny dziecka I.2. Teorie, stadia rozwoju psychospołecznego dziecka I.3. Podmioty wspierające rozwój psychospołeczny dzieci I.4. Prawno – formalne podstawy pracy nauczyciela I.5. Kompetencje nauczyciela do wspierania rozwoju psychospołecznego dzieci w kl. I – III I.6. Rola nauczyciela w rozwoju psychospołecznym uczniów w kl. I-III Rozdział II Metodologia badań II.1. Przedmiot i cel badań II.2. Problematyka badawcza II.3. Metody, techniki oraz narzędzia badawcze II.4. Charakterystyka terenu badań i próby badawczej Rozdział III Analiza wyników badań III.1. Tradycyjnie prezentowany wzór roli nauczyciela w autopercepcji badanych III.2. Działania nauczycieli a rozwój psychospołeczny uczniów w ocenie…

Ocena funkcjonowania Zintegrowanego Systemu Zarządzania na przykładzie firmy produkcyjnej xyz Sp. z o.o.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………2 Rozdział 1. Zintegrowany system zarządzania jakością w przedsiębiorstwie 1.1. jakość w gospodarce wolnorynkowej………6 1.2. System zarządzania jakością według norm ISO serii 9000………8 1.3. Ząrzadzanie srodowiskiem w przedsiębiorstwie według norm ISO serii 14000………19 1.4. Ząrzadzanie bezpieczeństwem według normy PN-N 18001………26 1.5. Zintegrowany system zarządzania………28 Rozdział 2. Ogólna charakterystyka firmy XYZ Sp. z o.o. 2.1. Struktura organizacyjna i profil produkcji Zakładu………31 2.2. Charakterystyka procesu produkcyjnego XYZ Sp. z o.o………34 2.3. Charakterystyka parku maszynowego………39 2.4. Charakterystyka surowców oraz rynki zbytu wyrobów gotowych………44 Rozdział 3. jakość wyrobów wytwarzanych w XYZ Sp. z o.o. 3.1. Charakterystyka produktów wytwarzanych w przedsiębiorstwie………49 3.2. Czynniki decydujące o…

Wybór zintegrowanego systemu informatycznego dla przykładowego przedsiębiorstwa sektora małych i średnich przedsiębiorstw

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wykaz ważniejszych akronimów i skrótów………..5 Słowo wstępne ………..6 Rozdział 1. Ogólne zagadnienia dotyczące informatycznych systemów zarządzania 1.1. System i jego rola w przedsiębiorstwie. Podział systemów ………..9 1.2. Struktury systemu ………..11 Rozdział 2. Charakterystyka informatycznych systemów zarządzania 2.1. Informatyczne systemy zarządzania – geneza, własności, cechy i funkcje ………..15 2.2. Ewolucja systemów zintegrowanych ………..21 2.3. Ogólna charakterystyka ISZ klasy MRPII, ERP, ERP II ………..24 2.4. Analiza polskiego rynku zintegrowanych systemów informatycznych ………..27 2.4.1. Ogólna charakterystyka zintegrowanych systemów w Polsce……….. 27 2.4.2. Analiza systemów i zachowań firm polskich w 2010r ………..30 Rozdział 3. Organizacja wdrożenia systemu zintegrowanego 3.1. Prace przedwdrożeniowe ………..32 3.1.1. Określenie…

Funkcja personalna Zintegrowanego Systemu Zarządzania w firmie produkcyjnej

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Teoretyczne zagadnienia Zintegrowanego Systemu Zarządzania 1.1 System Zarządzania Bezpieczeństwem i Higieną Pracy 1.2 System Zarządzania Środowiskowego 1.3 System Zarządzania Jakością Rozdział 2 Analiza wymagań Zintegrowanego Systemu Zarządzania, 2.1 Polityka ZSZ 2.2 Cele ogólne oraz szczegółowe 2.3 Audyt wewnętrzny 2.4 Przegląd Zarządzania 2.5 Działania korygując, zapobiegawcze 2.6 Ciągłe doskonalenie Rozdział 3 Charakterystyka firmy produkcyjnej 3.1 Struktura organizacyjna, a Pełnomocnik Zarządu ds. ZSZ 3.2 Makroekonomiczne uwarunkowania fukcjonowania firmy 3.3 Polityka personalna oraz zarządzanie wiedzą w organizacji Rozdział 4 Studium przypadków Zakończenie Bibliografia Spis tabel Spis rysunków

Weryfikacja przydatności do nauczania zintegrowanego w klasie drugiej podręcznika Nowa Błękitna Matematyka autorstwa L. Kłosowskiego I M. Sznajder

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy. 1.1. Ogólne założenia reformy systemu edukacji z 1999 roku i programu Nowa Błękitna Matematyka dla klas I-III………… 5 1.2. Porównanie programu NBM w zakresie I-III z aktualną podstawą programową………… 9 1.3. Charakterystyka podręcznika NBM………… 11 1.4. O edukacji matematycznej w nauczaniu początkowym………… 13 Rozdział II Scenariusze lekcji. 2.1. Scenariusz lekcji w klasie drugiej na temat: 'Bank – liczenie pieniędzy’ ………… 17 2.2. Scenariusz lekcji w klasie drugiej na temat: 'Termometr – zastosowanie i odczytywanie temperatury’………… 21 2.3. Scenariusz lekcji w klasie drugiej na temat: 'Droga do szkoły. Znaki Drogowe’. ………… 25 Rozdział III…

Funkcjonowanie zintegrowanego transportu miejskiego w mieście XYZ

Przez administrator
25 października 2015 0

Wstęp ……….2 Rozdział I. Rola i znaczenie transportu masowego. 1. Transport miejski jako dobro publiczne……….. 4 2. Pojęcie logistyki miejskiej ………..11 3. Transport masowy w kontekscie rozwoju lokalnego ………..15 4. Istota zintegrowanego transportu miejskiego na obszarach metropolitarnych ………..19 5. Stan i wykorzystanie transportu masowego w Europie i w Polsce……….. 22 Rozdział II. Uwarunkowania i czynniki rozwoju transportu masowego 1. Regulacje prawne dotyczace rozwoju transportu masowego ………..27 2. Efektywne wykorzystanie infrastruktury transportu miejskiego……….. 32 3. Aspekty ekonomiczne i ekologiczne zrównowazenia transportu publicznego i indywidualnego ………..39 4. Finansowanie inwestycji zwiazanych z transportem publicznym w Polsce ………..44 Rozdział III. Wdrazanie zintegrowanego transportu miejskiego…