Leworęczny przestawiony na praworęczność.

Rozdział I
Teoretyczne aspekty leworęczności
1.1 Pojęcie lateralizacji i jej modele………5
1.2 Rozwój lateralizacji………7
1.3 Pojęcie i krótka historia leworęczności……….10
1.4 Przyczyny i częstotliwość leworęczności………12
1.5 Badania nad leworęcznością……… 16
1.6 Metody badania lateralizacji………. 19

Rozdział II
Pedagogiczne i psychologiczne aspekty leworęczności.
2.1 Przestawianie leworęcznego na praworęczność według literatury………. 26
2.2 Problemy emocjonalne u osoby leworęcznej………. 32

Rozdział III
Metodologia badań
3.1 Przedmiot i cel badań……… 36
3.2 Uzasadnienie wyboru paradygmatu jakościowego……… 36
3.3 Problem badawczy……… 38
3.4 Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 40

Rozdział IV
Analiza wyników badań własnych.

Zakończenie……….58
Aneksy……….60
Kwestionariusz Wywiadu………..61
Kwestionariusz Objawów Dysleksji………62
Spis tabel ………64
Transkrypcja Wywiadu………68
Bibliografia ………69