Tag: fizyczna

Aktywność fizyczna studentów w świetle badań

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Aktywność fizyczna w świetle literatury 1.1. Rola aktywności fizycznej w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu ………5 1.2. Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie człowieka ………8 1.3. Formy aktywności fizycznej i zalety jej uprawiania ………13 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel pracy ………19 2.2. Hipotezy ………23 2.3. Charakterystyka narzędzia badawczego i metod badawczych……… 24 2.4. Organizacja i przebieg badań……… 33 Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Przedstawienie wyników badań……… 35 3.2. Interpretacja wyników badań ………46 3.3. Podsumowanie i wnioski ………49 Zakończenie ………53 Spis rysunków i wykresów……… 55 Ankieta………56 Bibliografia ………58

Styl życia i aktywność fizyczna dzieci w wieku szkolnym

Przez administrator

1 Wstęp ……….2 2 Zdrowie i styl życia 2.1 Podstawowe pojęcia ……….4 2.2 Podstawowe uwarunkowania zachowań zdrowotnych dzieci w edukacji szkolnej ……….12 2.3 Czas wolny i jego podstawowe założenia ……….16 2.4 Aktywność fizyczna jako istotny czynnik zdrowia i stylu życia dzieci i młodzieży ……….26 3 Metodologia pracy badawczej 3.1 Cel i przedmiot badań………. 37 3.2 Problemy badawcze i hipotezy badawcze………. 40 3.3 Metody, techniki oraz narzędzia badań ……….45 3.4 Charakterystyka badanej populacji, przebieg i organizacja badań………. 47 4 Analiza wyników badań własnych 4.1 Stosunek badanej grupy uczniów do zdrowia jako wartości………. 49 4.2 Uwarunkowania zachowań zdrowotnych dzieci w edukacji szkolnej……….…

Wpływ obozów Fundacji Aktywnej Rehabilitacji na partycypację i sprawność fizyczną osób po urazie rdzenia kręgowego

Przez administrator

1. Wstęp 2. Anatomia funkcjonalna rdzenia kręgowego 3. Mechanizm urazu kręgosłupa z jego konsekwencjami dla rdzenia kręgowego 4. Następstwa we wczesnym okresie po uszkodzeniu rdzenia kręgowego 4.1 Układ krążeniowo – oddechowy 4.2 Układ moczowy i wydalniczy 4.3 Spastyczność 4.4 Odleżyny 4.5 Skostnienia neurogenne. 5. Idea i koncepcja Fundacji Aktywnej Rehabilitacji 6. Wpływ wysiłku fizycznego na organizm i jego znaczenie u osób po urazie kręgosłupa 6.1 Początkowe testy sprawnościowe – objaśnienia i wynik 6.2 Metody i techniki kształtowania sprawności fizycznej 6.3 Analiza i porównanie końcowych testów sprawnościowych 7. Partycypacja osób po urazie rdzenia kręgowego – wpływ obozów na jakość życia uczestników.…

Osoba fizyczna jako przedsiębiorca

Przez administrator

Streszczenie………3 Wstęp……… 5 Rozdział I Przedsiębiorca jako podmiot działalności gospodarczej 1. Osoba fizyczna jako przedsiębiorca……… 6 2. Obywatel polski jako przedsiębiorca ………6 3. Zagraniczna osoba fizyczna (cudzoziemiec) jako przedsiębiorca……… 7 4. Wady i zalety samozatrudnienia ………9 Rozdział II Istota działalności gospodarczej 1. Cechy działalności gospodarczej ………12 2. Formy organizacyjnoprawne działalności gospodarczej……… 15 Rozdział III Działalność gospodarcza osób fizycznych 1. Działalność gospodarcza obywateli polskich i cudzoziemców jako obywateli państw Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG) ………19 2. Działalność gospodarcza obywateli państw trzecich i bezpaństwowców……… 20 3. Wniosek o wpis do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej……… 21 4. Inne obowiązki związane z…

Sprawność fizyczna uczniów klas 1-3

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Istota kultury fizycznej w życiu człowieka 1.1. Kultura fizyczna – zarys wiedzy 1.2. Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna – definicje i czynniki warunkujące rozwój i adaptację 1.3. Wpływ wzmożonej aktywności fizycznej na organizm 1.4. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce na podstawie wybranej literatury Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i zakres badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Materiał badawczy, charakterystyka badanej zbiorowości i program przebiegu badań 2.4. Metody statystyczne i sposób prezentacji wyników Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Analiza budowy somatycznej w rozdziale na uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej na wsi i…

Tygodniowa aktywność fizyczna ratowników WOPR

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Wprowadzenie teoretyczne do problematyki 1.1. Aktywność fizyczna jako pozytywny aspekt zdrowia ………..7 1.2. Znaczenie aktywności fizycznej w pracy zawodowej ratowników wodnych ………..9 1.3. Metody diagnozy oceny aktywności fizycznej……….. 11 Rozdział 2 Problem badawczy 2.1. Cel pracy 2.2. Pytania i hipotezy ………..16 Rozdział 3 Materiał i metoda badań 3.1. Materiał i miejsce badań 3.2. Metoda i narzędzie badań……….. 17 3.3. Analizy statystyczne ………..18 Rozdział 4 Wyniki 4.1. Wiek i budowa somatyczna badanych ………..20 4.2. Charakterystyka parametrów tygodniowej aktywności fizycznej ratowników wodnych……….. 21 4.3. Ocena aktywności fizycznej badanych w świetle kryteriów IPAQ ………..24 Podsumowanie i wnioski……….. 26 Piśmiennictwo ………..27…

Wpływ masy ciała na aktywność fizyczną w wieku gimnazjalnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Rola aktywności fizycznej w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu 1.1. Aktywność fizyczna w świetle literatury przedmiotu 1.2. Formy aktywności fizycznej 1.3. Rozwój fizyczny w wieku gimnazjalnym 1.4. Odżywianie i wskaźnik BMI a sprawność fizyczna młodzieży gimnazjalnej Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Problemy badawcze i hipotezy 2.2. Metody, techniki oraz narzędzia badawcze 2.3. Testy sprawnościowe: Test sprawności motorycznej L. Denisiuka i Europejski Test Sprawności Fizycznej EUROFIT 2.3.1. Test sprawności motorycznej L. Denisiuka 2.3.2. Europejski test sprawności fizycznej EUROFIT 2.4. Organizacja i przebieg badań 2.5. Charakterystyka terenu badań Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Analiza wyników testu L. Denisiuka 3.2.…

Przemoc fizyczna wśród młodzieży gimnazjalnej.

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I. Przemoc i agresja – podstawowe zagadnienia 1.1. Pojęcie agresji i przemocy……….5 1.2. Klasyfikacja form przemocy……….8 1.3. Przyczyny stosowania przemocy w szkole……….15 1.4. Skutki przemocy fizycznej i sposoby jej przeciwdziałania ……….18 Rozdział II. Charakterystyka badań 2.1. Problem badawczy……….21 2.2. Pytania badawcze……….21 2.3. Hipotez badawcza……….22 2.4. Teren badań i charakterystyka próby badawczej……….22 2.5. Narzędzie badań……….22 Rozdział III. Analiza wyników badań własnych 3.1. Występowanie przemocy w szkole w percepcji uczniów ……….24 3.2. Sposoby zapobiegania przemocy w opinii uczniów……….43 3.3. Wnioski z przeprowadzonych badań……….47 Zakończenie……….48 Bibliografia ……….49 Spis tabel……….51 Spis wykresów……….52 Aneks……….53

Sprawność fizyczna i motywacje kobiet uprawiających aerobik.

Przez administrator

Streszczenie……….3 Wstęp……….4 Rozdział I. Charakterystyka aerobiku. 1.1. Rys historyczny……….6 1.2. Rodzaje aerobiku……….8 1.3. Znaczenie aerobiku dla zdrowia……….20 Rozdział II. Metodologia badań 2.1. Cel, przedmiot, pytania badawcze oraz hipotezy badawcze. 2.2. Materiał i organizacja badań……….32 2.3. Metoda i technika badań……….32 Rozdział III. Wyniki badań. 3.1 Ocena sprawności fizycznej badanych……….38 3.2. Określenie motywów uprawiani aerobiku……….46 Podsumowanie……….50 Wnioski……….52 Piśmiennictwo……….56 Uwaga: Brak formularza ankiety.

Sprawność fizyczna uczniów szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp ……….. 3 Rozdział I. Charakterystyka sprawności fizycznej……….. 5 1.1. Definicja sprawności fizycznej i istota ……….. 5 1.2. Procesy rozwojowe organizmu ………..10 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej ……….. 19 1.4. Sprawność fizyczna a zdrowie ………..21 1.5. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce ……….. 24 Rozdział II. Metodologia badań 28 2.1. Przedmiot i cel badań ……….. 28 2.2. Problemy oraz hipotezy badawcze ……….. 28 2.3. Metoda, technika i narzędzie badawcze ……….. 32 2.4. Organizacja badań ………..35 Rozdział III. Aspekt badawczy pracy ………..37 3.1. Sprawność fizyczna uczniów Szkoły Podstawowej XYZ na podstawie wyników badań ……….. 37 3.2. Wnioski z badań ………..43 Podsumowanie…

Sprawność ruchowa i aktywność fizyczna uczniów liceum ogólnokształcącego w XYZ.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Charakterystyka sprawności ruchowej 1.1. Definicja i istota sprawności ruchowej 1.2. Procesy rozwojowe organizmu 1.3. Uwarunkowania sprawności ruchowej Rozdział II. Wpływ sprawności ruchowej na zdrowie 2.1. Aktywność ruchowa jako czynnik zdrowia 2.2. Wpływ sprawności ruchowej na układ krążenia 2.3. Wpływ sprawności ruchowej na układ oddechowy 2.4. Możliwe niebezpieczeństwa spowodowane niewłaściwą lub nadmiernie intensywną aktywnością ruchową . Rozdział III. Część metodologiczna badań 3.1. Przedmiot oraz cel badań 3.2. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.3. Pytania badawcze Rozdział IV. Wpływ sprawności ruchowej uczniów LO w XYZ na zdrowie w świetle wyników badań własnych 4.1. Charakterystyka uczniów I LO 4.2. Sprawność…

Sprawność fizyczna uczniów na przykładzie szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp………. 3 Rozdział I Sprawnosć fizyczna jako przejaw aktywności człowieka 1.1 Sprawność fizyczna – charakterystyka i uwarunkowania jej rozwoju………. 5 1.2. Podział sprawności fizycznej………. 14 1.2.1. Sprawność fizyczna ogólna. ………. 14 1.2.2. Sprawność specjalna. ………. 14 1.2.3. Sprawność motoryczna. ………. 15 1.2.4. Sprawność ruchowa. ………. 17 Rozdział II Metody oceny sprawności fizycznej 2.1. Rys historyczny metod sprawności fizycznej. ………. 19 2.2. Test jako miernik sprawności fizycznej………. 22 2.3. Dobór właściwego testu. ………. 27 Rozdział III Metodologia badań 3.1. Cel badań………. 32 3.2.Materiał i metody badań………. 36 3.3. Diagnoza pozwalającą nauczycielowi na orientację w możliwościach podopiecznych………. . 38 3.4. Dyskusja………. 45…

Wytrzymałość fizyczna dziewcząt w wieku 15-16 lat grających w piłkę nożną.

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Wytrzymałość w świetle literatury 1.1.Pojęcie wytrzymałości ……….5 1.2. Klasyfikacja wytrzymałości ……….6 1.3. Rozwój wytrzymałości w ontogenezie………. 8 1.4. Metody kształtowania wytrzymałości ……….12 1.5. Metody kontroli wytrzymałości ……….15 Rozdział II Piłka nożna jako dyscyplina sportowa 2.1. Piłka nożna w Polsce ……….21 2.3.Piłka nożna kobiet w Polsce ……….26 Rozdział III Metodologia badań 3.1.Cel badań ……….30 3.2.Osoby badane………. 30 3.3. Metody badań ……….31 3.4. Wyniki badań i ich omówienie ……….33 Wnioski ……….46 Bibliografia ……….47 Spis tabel ……….49 Spis wykresów ………. 49

Budowa i sprawność fizyczna 13 letnich chłopców w gimnazjum nr XYZ.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Metodologia pisania pracy 1.1 Uzasadnienie tematu, analizy literatury przedmiotu i bazy źródłowej. 1.2 Metody i narzędzia badawcze. 1.3 Układ i konstrukcja pracy. 1.4 Cele. Rozdział II. Wyniki badań morfologicznych 2.1 Masa ciała 2.2 Wysokość ciała 2.3 Wskaźnik BMI Rozdział III. Wyniki badań cech motorycznych – Test Coopera, EUROFIT 3.1 Wytrzymałość -Test Coopera 3.2 Pomiary cech motorycznych – EUROFIT 3.2.1 Równowaga 3.2.2 Szybkość 3.2.3 Gibkość 3.2.4 Moc 3.2.5 Siła a) siła statyczna b) siła tułowia c) siła funkcjonalna 3.2.6 Zwinność Podsumowanie i wnioski Bibliografia Aneks Streszczenie

Aktywność fizyczna i zdolności wytrzymałościowe uczniów wybranych szkół ponadgimnazjalnych w XYZ

Przez administrator

Wstęp………. 3 Rozdział I. Tematyka pracy w świetle literatury. 1.1. Definicja i istota aktywności i sprawności fizycznej………. 5 1.2. Procesy rozwojowe organizmu………. 12 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej……….20 1.4. Typy budowy ciała……….29 Rozdział II. Część metodologiczna badań 2.1. Przedmiot oraz cel badań……….31 2.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 33 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 35 2.4. Charakterystyka środowiska badawczego………. 38 Rozdział III. Analiza wyników badań własnych. 3.1. Porównanie poziomu rozwoju fizycznego ……….42 3.2. Typy budowy ciała – porównanie……….46 3.3. Sprawność i aktywność fizyczna badanych – ankieta………. 47 3.4. Test Coopera-analiza porównawcza………. 60 Dyskusja i wnioski………. 63 Streszczenie………. 66 Bibliografia………. 67 Spis…

Aktywność i sprawność fizyczna dzieci w gminie Kwilcz

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział 1 Problem badawczy w świetle literatury 1.1 Charakterystyka wybranych pojęć……….5 1.2 Charakterystyka motoryczna okresu młodszego szkolnego……….6 1.3 Miejscowość i gmina Kwilcz, oferta zajęć wolnoczasowych……….8 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań 2.1 Cel i problem badawczy……….13 2.2 Metoda i techniki badawcze……….13 2.3 Organizacja przebiegu badań……….20 Rozdział 3 Wyniki badań 3.1 Analiza materiału empirycznego……….21 3.2 Analiza wyników badań……….22 Zakończenie……….49 Wykaz literatury……….52 Spis rycin……….53 Spis tabel……….54 Oświadczenie……….56

Budowa ciała i sprawność fizyczna 13-letnich uczniów z Gimnazjum nr 1 w Samorządowym Zespole Szkół nr 1 w Opatowie w roku szkolnym 2008/2009

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Metodologia pisania pracy 1. Uzasadnienie tematu, analiza literatury przedmiotu i bazy źródłowej………. 5 2. Metody i narzędzia badawcze ……….6 3. Układ i konstrukcja pracy………. 14 4. Cele………. 14 Rozdział II Wyniki badań morfologicznych 1. Masa ciała……….. 15 2. Wysokość ciała………. 17 3. Wskaźnik BMI 19 Rozdział III Wyniki badań uzdolnień motorycznych 1. Równowaga ……….22 2. Szybkość ……….23 3. Gibkość………. 25 4. Moc ……….27 5. Siła ……….29 a) siła statyczna ……….30 b) siła tułowia………. 31 c) siła funkcjonalna………. 33 6. Zwinność ……….35 7. Wytrzymałość krążeniowo-oddechowa. Test Coopera………. 37 Podsumowanie i wnioski ……….39 Bibliografia………. 40 Aneks………. 41 Streszczenie………. 44

Aktywność fizyczna studentów kierunków turystycznych

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział I Problematyka sprawności fizycznej w literaturze przedmiotu. 1.1 Pojęcia sprawności fizycznej w świetle literatury ………..5 1.2. Aktualne formy spędzania czasu wolnego……….. 8 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1 Przedmiot i cele badań ………..14 2.1.1 Cel pracy ……….. ………..14 2.1.1 Przedmiot pracy ……….. ………..14 2.2 Problemy badawcze i hipotezy badawcze ………..14 2.3 Metody techniki i narzędzia badawcze ……….. ……….. 16 2.4 Organizacja i przebieg badań ………..17 Rozdział III Wyniki badań i ich omówienie. 3.1 Omówienie wyników ………..19 Zakończenie ……….. 24 Bibliografia ……….. 25 Spis tabel i wykresów ………..28

Aktywność fizyczna studentów w świetle badań

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Aktywność fizyczna w świetle literatury 1.1. Rola aktywności fizycznej w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu 1.2. Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie człowieka 1.3. Formy aktywności fizycznej i zalety jej uprawiania Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel pracy 2.2. Hipotezy 2.3. Charakterystyka narzędzia badawczego i metod badawczych 2.4. Organizacja i przebieg badań Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Przedstawienie wyników badań 3.2. Interpretacja wyników badań 3.3. Podsumowanie i wnioski Zakończenie Spis rysunków i wykresów Ankieta Bibliografia

Wydolność fizyczna organizmu podstawą programowania obciążeń

Przez administrator

1. Wstęp………5 2. Cel pracy………6 3. Fizjologia wysiłku fizycznego 3.1. Znaczenie aktywności fizycznej w życiu człowieka……… 7 3.2. Rodzaje aktywności mięśniowej i klasyfikacja wysiłków……… 8 4. Wydolność fizyczna organizmu 4.1. Definicja wydolności fizycznej i czynniki ją warunkujące……… 11 4.2. Charakterystyka wybranych testów czynnościowych służących do oceny zdolności fizycznej……… 11 4.3. Ogólne reguły stosowania testów wysiłkowych ustalających zdolność do wysiłków……… 17 4.4. Powody zmęczenia w trakcie wysiłków krótko- i długotrwałych ………18 5. Obciążenia wysiłkowe 5.1. Definicja klasyfikacja obciążeń……… 19 5.2. Wskaźniki służące do oceny efektywności stosowanych obciążeń treningowych……… 20 5.3. Niektóre uwarunkowania reaktywności na obciążenia treningowe zależnie od wieku ćwiczących……… 25…

Promocja województwa opolskiego poprzez sport i kulturę fizyczną

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Marketing terytorialny 1.1. Pojęcie marketingu 1.2. Marketing miast i regionów 1.3. Pojęcie promocji Rozdział II Promocja w sporcie 2.1. Geneza sportu 2.2. Sport w mediach i kulturze 2.3. Sport jako promocja regionu Rozdział III Sportowa Opolszczyzna 3.1. Charakterystyka regionu 3.2. Historia sportu opolskiego 3.3. Promocja sportu opolskiego Zakończenie Bibliografia Inne źródła informacji Spis tabel Spis rysunków Spis stron internetowych

Aktywność fizyczna jako sposób leczenia cukrzycy typu 2

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Charakterystyka ogólna cukrzycy oraz cukrzycy typu 2 – zagadnienia wybrane 1.1. Cukrzyca i cukrzyca typu 2 1.2. Zachorowalność na cukrzycę na świecie i w Polsce – krótki raport 1.3. Insulinooporność Rozdział 2 Charakterystyka wysiłku fizycznego – zagadnienia wybrane 2.1. Definicja i rodzaje wysiłku fizycznego 2.2. Reakcja ciała na wysiłek fizyczny 2.3. Główne rodzaje treningów Rozdział 3 Leczenie cukrzycy typu 2 i znaczenie wysiłku fizycznego w tym zakresie 3.1. Ogólne informacje na temat leczenia cukrzycy typu 2 3.2. Aktywność fizyczna w leczeniu cukrzycy typu 2 Zakończenie Bibliografia Spis tabel i rysunków

Wartości wybranych diet redukcyjnych a aktywność fizyczna

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Podstawowe zasady zdrowego żywienia. 1.1. Dekalog żywieniowy………4 1.2. Zasady układania jadłospisów………17 Rozdział II Wpływ aktywności fizycznej na redukcję masy ciała 2.1. Aktywność fizyczna a masa ciała………20 2.2 Zaburzenia odżywiania a aktywność fizyczna………21 2.3. Aktywność fizyczna a życie………22 Rozdział III Metodologia badań własnych. 3.1. Cel pracy………24 3.2. Metody, techniki i narzędzia badawcze………26 3.3. Materiał i procedura badań………29 Rozdział IV Analiza materiału badawczego………30 Podsumowanie………41 Bibliografia………50 Spis rycin………53 Aneksy………54

Aktywność fizyczna osób w wieku 15-69 po przebytym leczeniu przeciwnowotworowym w dzieciństwie

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Aktywność fizyczna 1. Definiowanie zdrowia 2. Czynniki warunkujące zdrowie 3. Mierniki zdrowia 4. Odnowa biologiczna a. wyjaśnienie pojęcia b. zadania odnowy biologicznej c. metody bioregeneracji 4. Definicja aktywności fizycznej 5. Powody uprawiania aktywności fizycznej 6. Sposoby uprawiania aktywności ruchowej 7. Przeszkody w uprawianiu aktywności fizycznej Rozdział II Podstawy kliniczne chorób nowotworowych u dzieci i młodzieży 1. Definicja< 2. Objawy 3. Diagnostyka Rozdział III Podstawowe metody leczenia 1. Chemioterapia 2. Radioterapia 3. Zabiegi operacyjne Rozdział IV Wpływ chemioterapii na powstawanie powikłań ogólnie powikłania wczesne (bardzo krótko bo Twoim tematem jest raczej okres późniejszy) i powikłania późne każdej ze…

Zachowania żywieniowe i aktywność fizyczna uczniów liceum XXX i gimnazjum XXX

Przez administrator

Wstęp…….7 Rozdział 1 Teoretyczne podstawy badanego zagadnienia 1.1. Definicja zdrowia i czynniki wpływające na zdrowie …….9 1.2. Aktywność fizyczna a prawidłowe funkcjonowanie organizmu …….12 1.3. Zdrowie i zachowania zdrowotne młodzieży szkolnej w świetle wybranych badań……. 16 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Cel i pytania badawcze……. 20 2.2. Charakterystyka badanej grupy …….20 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……. 22 2.4. Organizacja badań …….23 Rozdział 3 Wyniki badań własnych 3.1. Zachowania żywieniowe badanych …….24 3.2. Aktywność fizyczna badanych……. 38 Wnioski …….44 Bibliografia …….46 Spis tabel i rycin……. 49 Aneks……. 50