Tag: Samoocena praca licencjacka

Samoocena osób niepełnosprawnych i ich postawy społeczne.

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I. Człowiek niepełnosprawny, samoocena osób niepełnosprawnych………3 1. Wyjaśnienie pojęcia „Inwalidztwo”, „Inwalida”………4 2. Psychologiczne aspekty inwalidztwa………8 3. Dysfukcje narządów ruchu………10 4. Definicja samooceny i jej rodzaje………13 5. Problemy związane z samooceną osób niepełnosprawnych………18 Rozdział 2. Postawa społeczna………20 1. Określenie tetrminu„Postawa”………20 2. Rodzaje postaw i ich cechy ………25 3. Definicja postwy społecznej………29 4. Czynniki kształtujące postawy społeczne………30 Rozdział 3. Metodologia badań własnych………38 1. Przedmiot, cel i problematyka badań………38 2. Metody, techniki i narzędzia badawcze………39 3. Charakterystyka badanego środowiska………43 4. Organizacja i przebieg badań………46 Rozdział 4. Wpływy samooceny osób niepełnosprawnych na ich postwy społeczne………48 1. Czynniki kształtujące samoocenę………48 2. Indywidualne czynniki…

Samoocena i samoakceptacja a zachowania prospołeczne młodzieży.

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział I. Samoocena jako postawa wobec siebie…………5 1.1. Definicje i typologie samooceny 1.2. Rozwój samooceny i jej uwarunkowania 1.3. Cechy samooceny 1.4. Funkcjonowanie osób ze względu na poziom samooceny Rozdział II. Akceptacja samego siebie…………22 2.1. Definicje akceptacji i samoakceptacji 2.2. Rozwój samoakceptacji i jej uwarunkowania Rozdział III. Zachowania prospołeczne i ich charakterystyka…………28 3.1. Zachowania prospołeczne – próba definicji 3.2. Altruizm a zachowania prospołeczne 3.3. Zachowania prospołeczne u zwierząt 3.4. Motywacja i przyczyny zachowań prospołecznych 3.5. Formy zachowań prospołecznych 3.6. Czynniki rzutujące na zachowania prospołeczne 3.7. Rola edukacji w krzewieniu zachowań prospołecznych Rozdział IV. Metodologia badań własnych…………55 4.1. Cel badań…

Samoocena osób z niepełnosprawnością intelektualną uczestniczących w warsztatach terapii zajęciowej

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I. Miejsce i rola Warsztatów Terapii Zajęciowej w procesie rehabilitacji 1. WTZ jako placówka rehabilitacji społeczno – zawodowej……….. 5 2. Formy rehabilitacji i terapii uczestników WTZ ………..9 3. Samoocena – jej istota i znaczenie w rozwoju człowieka ………..12 4. Samoocena osób z niepełnosprawnością intelektualną ………..17 Rozdział II Metodologia badań w zakresie samooceny uczestników warsztatów terapii zajęciowej 1. Cele, przedmiot i charakter podjętych badań ………..21 2. Problematyka badawcza i jej uzasadnienie ………..22 3. Zmienne i wskaźniki na tle realizowanych badań ………..23 4. Metoda badań, techniki badawcze i ich charakterystyka ………..25 5. Opis terenu badań, charakterystyka grupy i organizacja przebiegu…

Samoocena i samoakceptacja a zachowania prospołeczne młodzieży

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I ’ Zachowania prospołeczne – indywidualny i społeczny kontekst pomagania innym 1.1 Pojęcie i rodzaje zachowań prospołecznych……….8 1.2 Geneza zachowań prospołecznych w świetle teorii i badań……….12 1.3 Motywacja zachowań prospołecznych dzieci i młodzieży……….19 1.4 Resocjalizacja a zachowania prospołeczne……….25 Rozdział II Rola środowiska rodzinnego i relacji społecznych w kształtowaniu postaw dzieci i młodzieży 2.1 Funkcje rodziny w kształtowaniu postaw młodzieży……….26 2.2 Agresja wśród młodzieży……….31 2.3 Samoocena i samoakceptacja wśród młodzieży……….33 2.4 Samoakceptacja……….44 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1 Uzasadnienie wyboru tematu pracy……….48 3.2 Przedmiot i cel badań……….49 3.3 Metody narzędzia badawcze……….52 Rozdział IV Analiza materiału. 4.1 Czynniki mające wpływ…

Samoocena a poczucie skuteczności i niedostosowanie spoleczne dzieci i mlodziezy.

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Problematyka badań w świetle literatury 1.1. Samoocena ………..4 1.2. Poczucie własnej skuteczności……….. 8 1.3. Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży ………..12 Rozdział II Metodologia badań 2.1. Przedmiot i cele badań……….. 17 2.2. Cele badań ………..18 2.3. Problemy badawcze ………..19 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….. 20 2.5. Czas, miejsce i organizacja badań ………..24 2.6. Charakterystyka osób badanych ………..24 Rozdział III Analiza wyników badań własnych 3.1. Samoocena badanych osób……….. 29 3.1.1. Samoocena globalna badanych osób……….. 29 3.1.2. Samoocena w zakresie intelektu osób badanych ………..31 3.1.3. Samoocena w zakresie pozostałych cech osób badanych ………..33 3.1.4. Samoocena ogólna badanych osób ………..35…

Samoocena osób niepełnosprawnych i ich postawy społeczne

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I. Czlowiek niepelnosprawny, samoocena osób niepelnosprawnych………3 1. Wyjasnienie pojęcia „Inwalidztwo”, „Inwalida”………4 2. Psychologiczne aspekty inwalidztwa………8 3. Dysfukcje narzadów ruchu………10 4. Definicja samooceny i jej rodzaje………13 5. Problemy zwiazane z samoocena osób niepelnosprawnych………18 Rozdział 2. Postawa spoleczna………20 1. Okreslenie tetrminu„Postawa”………20 2. Rodzaje postaw i ich cechy ………25 3. Definicja postwy społecznej………29 4. Czynniki kształtujące postawy społeczne………30 Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych………38 1. Przedmiot, cel i problematyka badan………38 2. Metody, techniki i narzedzia badawcze………39 3. Charakterystyka badanego srodowiska………43 4. Organizacja i przebieg badan………46 Rozdział 4. Wpływy samooceny osób niepełnosprawnych na ich postwy społeczne………48 1. Czynniki kształtujące samoocene………48 2. Indywidualne czynniki…

Samoocena a poczucie skutecznosci i niedostosowanie społeczne dzieci i mlodziezy.

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Problematyka badan w świetle literatury 1.1. Samoocena ………..4 1.2. Poczucie wlasnej skutecznosci……….. 8 1.3. Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży ………..12 Rozdział II Metodologia badan 2.1. Przedmiot i cele badan……….. 17 2.2. Cele badan ………..18 2.3. Problemy badawcze ………..19 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze……….. 20 2.5. Czas, miejsce i organizacja badan ………..24 2.6. Charakterystyka osób badanych ………..24 Rozdział III Analiza wyników badan wlasnych 3.1. Samoocena badanych osób……….. 29 3.1.1. Samoocena globalna badanych osób……….. 29 3.1.2. Samoocena w zakresię intelektu osób badanych ………..31 3.1.3. Samoocena w zakresię pozostalych cech osób badanych ………..33 3.1.4. Samoocena ogólna badanych osób ………..35…