Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Prace licencjackie, magisterskie, dyplomowe jako gotowe wzory treści. Temat, spis treści, plan pracy.
Wstęp ………5 Rozdział I Rodzina jako środowisko opiekuńczo – wychowawcze dziecka. 1.1. Rodzina a przemiany społeczne……… 7 1.2. Funkcje rodziny a wychowanie dziecka ………12 1.3. Rola więzi rodzinnej w życiu dziecka i rodziny ………20 Rozdział II Życie dziecka w małżeństwie rozwodzącym się. 2.1. Uwarunkowania społeczne i kulturowe dewiacyjnych form życia rodzinnego……… 24 2.2. Rozwód jako zjawisko patologiczne i początek procesu rozbicia rodziny ………35 2.3. Sytuacja dziecka w rozwodzącym się małżeństwie. Pedagogiczne konsekwencje zjawiska……… 40 Rozdział III Instytucjonalne i pozainstytucjonalne formy pomocy dziecku i jego rodzinie. 3.1. Pomoc samotnym matkom w rozwiązywaniu problemów……… 50 3.2. Formy pomocy rodzinie i dziecku po…
Wstęp ……….3 Rozdział I. Problematyka rodziny w literaturze socjologicznej 1.1. Koncepcja rodziny ……….6 1.2. Funkcje rodziny ……….9 1.3. Rodzina niepełna jako przejaw zaburzeń w funkcjonowaniu rodzin………. 15 Rozdział II. Rodzina jako klient pomocy społecznej 2.1. Ogólna charakterystyka rodzin wymagających wsparcie społecznego ………. 20 2.2. Gmina Solec nad Wisłą jako obszar działania instytucji pomocy społecznej ……….22 2.3. Metodologiczna strona przeprowadzonych badań ……….23 Rozdział III. Soleckie rodziny niepełne w świetle rezultatów badawczych 3.1. Społeczno-demograficzna sytuacja badanych rodzin ……….25 3.2. Problemy rodzin niepełnych na terenie badanej rodziny: analiza czterech wybranych rodzin ……….27 3.3. Praca socjalna na rzecz rodzin niepełnych w gminie………. 35 Zakończenie…
Wstęp ………….3 Rozdział I. Istota i znaczenie rodziny 1.1 Pojęcie rodziny, sytuacja rodzinna – ustalenia terminologiczne…………. 5 1.2 Znaczenie rodziny w rozwoju społecznym…………. 12 1.3 Rola środowiska rodzinnego w powstawaniu zaburzeń ………….15 1.4 Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze ………….20 1.5 Dysfunkcjonalność rodziny i jej przyczyny ………….26 1.6 Miejsce rodziny w profilaktyce niedostosowania społecznego…………. 32 Rozdział II. Funkcjonowanie młodzieżowych ośrodków wychowawczych 2.1 Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy, resocjalizacja – ustalenia terminolog…………. 37 2.2 Prawne podstawy funkcjonowania MOW. ………….42 2.3 Rola, zadania, funkcje MOW. ………….44 Rozdział III. Metodologia badań własnych 3.1 Cel, przedmiot, problemy i hipotezy badawcze. ………….48 3.2 Metody i techniki badawcze ………….53…
Wstęp ……….3 Rozdział I. Rodzina w kontekście życia społecznego – wyjaśnienia terminologiczne 1.1. Rodzina jako środowisko wychowawcze ……….5 1.2. Potrzeby dziecka i ich zaspokajanie ……….10 1.3. Wpływ rodziny na inne środowiska wychowawcze ……….17 Rozdział II. Rodzina miejscem doznawania przemocy 2.1. Rodzina patologiczna a rozwój dziecka………. 20 2.2. Przemoc w rodzinie………. 21 2.3. Formy przemocy wobec dziecka ……….24 2.4. Przyczyny i skutki przemocy wewnątrzrodzinnej………. 26 Rozdział III. Sytuacja dziecka w rodzinie przestępczej 3.1. Stosowane metody wychowawcze oraz formy opieki nad dzieckiem………. 33 3.2. Przestępczość w rodzinie ……….34 3.3. Niedostosowanie społeczne………. 35 Rozdział IV. Metodologia badań własnych 4.1. Przedmiot i cel badań…
Rozdział 1. Pojęcie niepełnosprawności w kontekście prawnym i społecznym. 1.1. Definicje pojęć 1.1.1. Klasyfikacja niepełnosprawności 1.2. Podstawy prawne określające niepełnosprawność. 1.3. Niepełnosprawność w Polsce w ujęciu statystycznym. 1.4. Niepełnosprawność w kontekście społeczeństwa. Perspektywa medialna. 1.6. Niepełnosprawność w kontekście rodziny Rozdział 2 Podmioty działające w zakresie pomocy dzieciom niepełnosprawnym 2.1. Charakterystyka fundacji i stowarzyszeń działających na rzecz dzieci niepełnosprawnych 2.2. Charakterystyka Stowarzyszenia 'XYZ’. Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań 3.2. Metodologia badawcza w teorii. 3.4. Problemy i hipotezy badawcze. 3.5. Badania własne – charakterystyka grupy badawczej oraz hipotezy badawcze. Rozdział 4 Wyniki badań własnych 4.1. Wyniki sondażu…
Wstęp………..2 Rozdział I Alkoholizm jako czynnik dezintegrujący życie rodzinne…………4 1. Pojęcie alkoholizmu i jego wpływ na rodzinę. 2. Specyfika i funkcjonowanie rodziny alkoholowej. 3. Rodzina alkoholowa jako środowisko wychowawcze. Rozdział II Dziecko w rodzinie alkoholowej…………21 1. Wpływ uzależnienia rodziców na rozwój dziecka. 2. Funkcjonowanie dziecka w rodzinie nadużywającej alkoholu. 3. Wpływ alkoholizmu rodziców na zdrowie i bezpieczeństwo dziecka. 4. Zjawisko 'dziedzictwa alkoholowego’. Rozdział III Wpływ uzależnienia rodziców na dorosłe życie dziecka…………34 1. Charakterystyka cech dorosłych dzieci alkoholików (Syndrom DDA). 2. Zespół stresu pourazowego u dorosłych dzieci alkoholików (PTSD). Rozdział IV Leczenie dziecka z rodziny alkoholicznej…………38 1. Leczenie i profilaktyka dziecka…
Wstęp………2 Rozdział 1. Zrozumieć ADHD 1.1. Istota ADHD………4 1.2. Przyczyny występowania zaburzenia………6 1.3. Objawy ADHD………9 1.4. Diagnoza ADHD………14 1.4.1. Metody diagnozowania………16 1.5. Współwystępowanie innych zaburzeń………19 Rozdział 2. Uczeń z ADHD 2.1. Edukacyjne potrzeby dziecka z ADHD………22 2.2. Dostosowanie otoczenia do dziecka nadpobudliwego………23 2.3. Wpływ zaburzenia na naukę szkolną………26 2.4. Praca licencjacka nauczyciela z dzieckiem nadpobudliwym………31 2.5. Klasa integracyjna jako środowisko dla dziecka zaburzonego………35 Rozdział 3. Metody leczenia ADHD 3.1. Farmakologiczna pomoc dziecku………38 3.2. Psychologiczna pomoc dziecku………41 3.3. Praca licencjacka rodziców z dzieckiem nadpobudliwym………47 3.4. Współpraca rodziców z nauczycielami……… 50 Zakończenie………53 Bibliografia………57
Wstęp………3 Rozdział I Podstawy funkcjonowania i charakterystyka działalności Domu Pomocy Społecznej 1.1. Domy Pomocy Społecznej w kontekście polityki społecznej państwa………5 1.2. Podstawy prawne funkcjonowania Domów Pomocy Społecznej………7 1.3. Cele i zadania Domów Pomocy Społecznej………9 1.4. Metody aktywizacji mieszkańców Domu Pomocy Społecznej………13 1.5. Formy terapii zajęciowej w Domach Pomocy Społecznej………20 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1.Cel i przedmiot badań………26 2.2.Problemy i hipotezy badawcze………27 2.3.Metody, techniki i narzędzia badawcze………30 2.4.Przebieg i organizacja badań………33 2.5.Charakterystyka badanej populacji………34 Rozdział III Sytuacja osób starych w Domu Pomocy w XYZ w świetle badań własnych. 3.1.DPS w XYZ – rys historyczny i opis placówki………37 3.2.Zaspokajanie potrzeb ludzi…
Wstęp……… 3 Rozdział 1. Funkcjonowanie rodziny w środowisku społecznym 1.1. Pojęcie rodziny. Typologia ………5 1.2. Zagrożenia funkcjonowania współczesnej rodziny ………15 1.3. Sytuacja dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej ………22 Rozdział 2. Rodzina a alkohol 2.1. Pojęcie alkoholizmu ………25 2.2. Problem alkoholizmu w Polsce ………32 2.3. Rodzina zorganizowana wobec problemu alkoholowego ………35 2.4. Dziecko w rodzinie alkoholowej ………38 2.5. Niedostosowanie społeczne dziecka z rodziny alkoholowej ………43 2.6. Prawo wobec rodzin alkoholowych i dzieci ………46 Rozdział 3. Metodologia badania 3.1. Temat i cel badania……… 52 3.2. Problematyka badawcza ………53 3.3. Narzędzie badawcze ………53 3.4. Technika badawcza ………55 3.5. Badana populacja i dobór próby………55 3.6.…
Rozdział 1. Zagadnienia wstępne 1.1 Uzasadnienie wyboru tematu……….. 9 1.2 Cele i hipotezy badawcze……….. 10 1.3 Metody badawcze……….. 10 1.3.1 Uzasadnienie doboru obiektu do badań……….. 10 1.3.2 Źródła materiałów empirycznych ………..11 1.3.3 Metody opracowywania i prezentacji danych……….. 11 1.4 Zakres badań……….. 12 Rozdział 2. Różnice teoretyczne między polskimi a międzynarodowymi uregulowaniami w zakresie rachunkowości 2.1 Przesłanki standaryzacji i stworzenie MSR……….. 13 2.1.1 Różnice w systemach rachunkowości……….. 13 2.1.2 Proces standaryzacji rachunkowości……….. 15 2.1.3 Ramy konceptualne MSR ………..16 2.1.4 Wprowadzenie MSR w Polsce……….. 17 2.2 MSR/MSSF i UoR różnice w wycenie i prezentacji ………..19 2.2.1 Sprawozdanie finansowe według UoR i MSR…
Wstęp Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy 1. Sytuacja społeczno-wychowawcza współczesnej rodziny i jej wpływ na rozwój dzieci………6 1.1 Desygnaty pojęć – rodzina, , sytuacja opiekuńczo-wychowawcza, opieka………6 1.2 Typologia rodziny i jej funkcje………14 1.3 Podstawowe konteksty sytuacji społecznej w rodzinie………24 1.4 Problemy wychowania w środowisku rodzinnym………33 1.5 Zjawiska patologiczne współczesnej rodziny………44 2. Cele i zadania funkcjonowania domu dziecka………52 2.1 Funkcje domu dziecka jako instytucji opiekuńczo- wychowawczej(zabezpieczenie opieki)………53 2.2 Podstawy kwalifikacji dzieci………56 2.3 współpraca ze środowiskiem rodzinnym………58 Rozdział II Metodologia badań własnych 1 Przedmiot i cele badań………61 2 Problem i hipotezy badawcze ………63 3 Zmienne wskaźniki i kategorie………66 4. Metody, techniki i…
Wstęp………3 Rozdział 1. Rodzina dysfunkcyjna w literaturze przedmiotu 1.1. Definicja rodziny ………12 1.2. Istota rodziny dysfunkcyjnej……… 20 1.3. Sytuacja dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej ………28 1.4. Sytuacja dziecka w rodzinie alkoholowej ………31 Rozdział 2 Metodologia przeprowadzonych badań 2.1. Podmiot, przedmiot i cel badań ……….36 2.2. Problemy i hipotezy badawcze……… 36 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………39 2.4. Teren badawczy……… 46 2.5. Procedura badawcza……… 47 Rozdział 3. Rola pomocy społecznej w funkcjonowaniu rodziny dysfunkcyjnej 3.1. Cele i funkcje pomocy społecznej……… 49 3.2. Świadczenia i formy pomocy społecznej dla rodzin dysfunkcyjnych ………51 3.3. Analiza pomocy społecznej dla rodzin alkoholowych w Polsce……… 57…
1. Poziom aktywności zawodowej kobiet 2. Zagrożenie społecznym wykluczeniem 3. Poziom przedsiębiorczości kobiet w Polsce
Wstęp Rozdział I Sytuacja energetyczna Polski 1.1 Definicje bezpieczeństwa energetycznego 1.2 Polityka bezpieczeństwa energetycznego Polski 1.3 Zasoby energii 1.4 Dostawy Rozdział II Zagrożenia i wyzwania dla bezpieczeństwa energetycznego 2.1 Zależność Polski od Rosji 2.2 Działania polityczne Rosji 2.3 Dywersyfikacja tras dostaw i źródeł surowców 2.4 Alternatywne źródła energii Rozdział III Perspektywy bezpieczeństwa energetycznego Polski 3.1 Współpraca z innymi krajami (inne możliwości niż ze wschodu) 3.2 Działania rządu w sprawie bezpieczeństwa energetycznego 3.3 Polityka a gospodarka Zakończenie Bibliografia
Wstęp………4 Rozdział I 1. Definicja rodziny……… 5 2. Funkcje rodziny ………11 3. Definicja rodziny niepełnej……… 16 4. Przemiany rodziny ………20 5. Konsekwencje przemiany współczesnej rodziny……… 27 5.1. Rozwód ………27 5.2. Śmierć rodzica ………31 5.3. Samotne macierzyństwo……… 33 5.4. Samotne ojcostwo ………36 5.5. Rodzina migracyjna ………39 Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Problemy i hipotezy badawcze……… 43 2. Zmienne i wskaźniki ………46 3. Metoda i technika ………51 4. Próba badawcza ………54 5. Teren i organizacja badań ………55 Rozdział III Analiza wyników badań własnych 1. Sytuacja społeczno-demograficzna badanych dzieci……… 57 2. Warunki egzystencjalne panujące w środowisku rodzinnym badanych dzieci……… 59 3. Sytuacja…
Wstęp ………….3 Rozdział I Problematyka bezdomności w świetle literatury przedmiotu 1.1. Zagadnienia definicyjne i typologie zjawiska bezdomności…………. 5 1.2. Przyczyny i skutki bezdomności – kwestie sporne ………….15 1.3. Aspekty bezdomności z wyboru ………….23 1.4. Statystyczny obraz bezdomności w Polsce ………….29 1.5. Skala bezdomności Polaków w krajach Europy ………….34 Rozdział II Sytuacja życiowa osób pozbawionych domu 2.1. Pojęcie i rodzaje sytuacji życiowej…………. 41 2.2. Indywidualne predyspozycje do bezdomności ………….43 2.3. Funkcjonowanie człowieka w bezdomności ………….47 2.4. Sposoby radzenia sobie z bezdomnością…………. 57 2.5. Zapobieganie bezdomności ………….61 Rozdział III Metodologiczna koncepcja badań własnych 3.1. Przedmiot i cele badań ………….68 3.2. Problemy badawcze…
Wstęp ……….3 Rozdział I Istota, przyczyny i objawy alkoholowego zespołu płodowego (FAS) 1.1. Pojęcie FAS. Kryteria diagnostyczne tego schorzenia. ……….6 1.2. Neuropsychologiczny profil dziecka z syndromem FAS ……….14 1.3. Ciąża a picie alkoholu w świetle badań empirycznych ……….23 Rozdział II Dziecko w szkole z zespołem FAS 2.1. Dziecko z FAS w kontekście szkoły ……….27 2.2. Główne założenia pracy z dziećmi z zespołem FAS……….36 2.3. Metody i formy pomocy dziecku z zespołem FAS ……….42 Rozdział III Założenia metodologiczne badań własnych. 3.1. Cel i przedmiot badań ……….52 3.2. Problemy badawcze ……….55 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ……….58 3.4. Organizacja i przebieg…
Wstęp……….4 Rozdział I. Alkoholizm w literaturze. 1.1. Charakterystyka alkoholizmu……….5 1.2. Realizacja zadań rodziny a problemem alkoholizmu……….9 1.3.Wpływ alkoholizmu w rodzinie na dorosłe życie dzieci……….17 Rozdział II. Metodologia badań własnych. 2.1. Cele i problemy badawcze……….22 2.2.Metody badawcze, techniki i narzędzia badawcze……….23 2.3.Organizacja, przebieg i analiza badań własnych……….26 2.4. Wywiad……….36 Wnioski……….38 Zakończenie……….40 Bibliografia……….41 Spis tabel……….44 Spis rysunków……….46 Załącznik 1……….47 Załącznik 2……….51
Wstęp ……….4 Rozdział I. Sytuacja społeczna dziecka z rodziny niepełnej mieszkającej na wsi w świetle literatury przedmiotu 1.1. Rodzina niepełna i jej sytuacja społeczna ……….6 1.1.1.Sytuacja społeczna- wyjaśnienie terminu………. 6 1.1.2.Rodzina niepełna………. 7 1.1.1.1. Przyczyny powstawania rodzin niepełnych ……….7 1.1.1.2. Konsekwencje dla dziecka w wyniku powstania rodziny niepełnej………. 11 1.2. Sytuacja dziecka mieszkającego na wsi ……….15 1.2.1. Przeobrażenia rodziny wiejskiej………. 15 1.2.2. Charakterystyka rodzin niepełnych zamieszkujących środowisko wiejskie………. 18 1.2.2.1. Warunki materialno – bytowe dziecka ze środowiska wiejskiego ……….18 1.2.2.2.Czas wolny dziecka zamieszkującego obszar wiejski………. 22 1.3. Rola ucznia dziecka z rodziny niepełnej ……….27 1.3.1. Cechy rozwoju społecznego ……….29 1.3.2.…
Wstęp………. 4 Rozdział I Biologiczny, psychologiczny i społeczny wymiar starości 1.1. Starość i starzenie się ludzkiego organizmu………. 6 1.2. Choroby występujące w starszym wieku………. 11 1.3. Potrzeby seniorów………. 18 1.4. Samotność i osamotnienie ludzi starych………. 24 1.5. Człowiek stary w społeczeństwie i rodzinie………. 28 Rozdział II Działalność domów pomocy społecznej 2.1. Domy pomocy społecznej w systemie pomocy społecznej………. 39 2.2. DPS-y w okresie przemian………. 42 2.3. Działalność prawna domów pomocy społecznej………. 46 2.4. Cele i funkcje domów pomocy społecznej………. 51 2.5. Zadania zespołu terapeutyczno – opiekuńczego w zakresie aktywizowania seniorów………. 56 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel…
Wstęp………4 Rozdział 1 Rodzina w ujęciu teoretycznym 1.1. Pojęcie rodziny ………6 1.2. Przemiany współczesnej rodziny……… 10 1.3. Funkcje i zadania rodziny……… 13 1.4. Style wychowania w rodzinie ………17 Rozdział 2 Patologia w rodzinie w ujęciu teoretycznym 2.1. Pojęcie patologii……… 23 2.2. Rodzaje i przyczyny patologii ………26 2.3. Rodzina patologiczna a zaspokajanie potrzeb dziecka……… 31 2.4. Sposoby przeciwdziałania patologii w rodzinie……… 35 Rozdział 3 Podstawy metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cele badań ………40 3.2. Problemy i hipotezy badawcze……… 42 3.3. Zmienne i wskaźniki……… 45 3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………49 3.5. Charakterystyka terenu badań i badanej populacji……… 53 3.6.…
Wstęp……….3 Rozdział 1 Teoretyczne podstawy pracy 1.1. Rodzina jako środowisko wychowawcze………. 5 1.2. Pojęcie i definicje rodziny………. 7 1.3. Elementy rodziny jako środowiska wychowawczego………. 9 1.3.1. Funkcje rodziny ……….10 1.3.2. Struktura rodziny ……….14 1.3.3. Postawy rodzicielskie………. 16 1.3.4. Style wychowania ……….19 1.4. Dysfunkcjonalność rodziny ……….21 1.5. Czynniki przyczyniające się do dysfunkcjonalności rodziny………. 22 1.5.1. Ubóstwo………. 24 1.5.2. Bezrobocie………. 26 1.5.3. Przemoc………. 29 1.5.4. Alkoholizm ……….31 1.6. Sytuacja szkolna dzieci………. 33 1.7. Powodzenia i niepowodzenia szkolne………. 35 Konkluzja rozdziału 1………. 37 Rozdział 2 Metodologia badań własnych ……….38 2.1. Przedmiot i cel badań ……….39 2.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….40 2.3. Metody,…
Wstęp………..2 Rozdział I Metodologiczne aspekty pracy 1.1. Przedmiot i cel pracy……….. 4 1.2. Uzasadnienie wyboru tematu……….. 4 1.3. Metody badawcze ………..4 1.4. Cytowana literatura……….. 5 1.5. Streszczenie pracy……….. 5 Rozdział II Konflikt na Ukrainie 2.1. Przyczyny konfliktu na Ukrainie ………..7 2.2. Przebieg konfliktu na Ukrainie……….. 11 2.3. Skutki konfliktu na Ukrainie ………..12 Rozdział III Charakterystyka polskich stanów nadzwyczajnych na przykładzie konfliktu na Ukrainie 3.1. Rodzaje i istota stanów nadzwyczajnych w Polsce……….. 17 3.2. Konflikty na Ukrainie w relacji do treści polskich stanów nadzwyczajnych……….. 21 3.3. Warianty rozwiązania konfliktu na Ukrainie……….. 27 Rozdział IV Wiedza społeczeństwa na temat konfliktu na ukrainie…
Wstęp Rozdział I. Istota Ubezpieczen Spolecznych 1. Pojęcie i cechy ubezpieczenia społecznego………..7 2. Fundusz Ubezpieczen Spolecznych i jego podfundusze………..11 Rozdział II. Podstawowe źródła dochodów FUS w Polsce………..17 1. Skladki ubezpieczeniowe………..17 2. Dotacje z budżetu państwa………..20 3. Odsetki za zwloke, kara grzywny i opłaty dodatkowe………..21 Rozdział III. Wydatku Funduszu Ubezpieczen Spolecznych. 1.Wyplaty swiadczen ubezpieczenia emerytalnego, rentowego, chorobowego oraz wypadkowego………..25 2. Prewencja rentowa………..25 3. Emerytura, renta i zasilek………..27 Rozdział IV. Sytuacja finansowa Funduszu Ubezpieczen Spolecznych. 1. Uwagi wstepne………..32 2. Sutyacja finansowa FUS w latach 2006-2010………..33 3. Sytuacja finansowa FUS w perspektywie najblizszych lat…………37 Zakończenie………..40 Wykaz publikacji………..43