Tag: szkół

Aktywnosc fizyczna i zdolnosci wytrzymalosciowe uczniów wybranych szkól ponadgimnazjalnych w XYZ

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………. 3 Rozdział I. Tematyka pracy w świetle literatury. 1.1. Definicja i istota aktywnosci i sprawnosci fizycznej………. 5 1.2. Procesy rozwojowe organizmu………. 12 1.3. Uwarunkowania sprawnosci fizycznej……….20 1.4. Typy budowy ciala……….29 Rozdział II. Czesc metodologiczna badan 2.1. Przedmiot oraz cel badan……….31 2.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 33 2.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………. 35 2.4. Charakterystyka srodowiska badawczego………. 38 Rozdział III. Analiza wyników badan wlasnych. 3.1. Porównanie poziomu rozwoju fizycznego ……….42 3.2. Typy budowy ciala – porównanie……….46 3.3. Sprawnosc i aktywnosc fizyczna badanych – ankieta………. 47 3.4. Test Coopera-analiza porównawcza………. 60 Dyskusja i wnioski………. 63 Streszczenie………. 66 Bibliografia………. 67 Spis…

Formy turystyki aktywnej wśród młodzieży szkól srednich.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………..3 Rozdział I. Funkcjonowanie psychofizyczne młodzieży 1.1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu zycia ludzkiego ………..5 1.2. Fazy okresu adolescencji……….. 6 1.3. Charakterystyka poszczególnych sfer rozwoju młodzieży dorastajacej……….. 7 1.3.1. Rozwój fizyczny……….. 7 1.3.2. Rozwój psychiczny ………..9 1.3.3. Osobowosc i rozwój spoleczny ………..13 Rozdział II. Turystyka aktywna jako forma spedzania czasu wolnego młodzieży szkól srednich 2.1. Okreslenia turystyki……….. 18 2.2. Cele turystyki aktywnej……….. 21 2.3. Sposób spedzania czasu wolnego przez mlodziez ………..24 2.3.1. Funkcje turystyki aktywnej w odniesieniu do mlodziezy……….. 24 2.3.2. Dysfunkcja turystyki aktywnej w odniesieniu do mlodziezy………..25 2.3.3. Wycieczki we wspólczesnej szkole i jej programie………..28 Rozdział III. Metodologia…

Eurosieroctwo – ból rozstania oraz problemy wychowawcze i edukacyjne na podstawie szkól podstawowych i gimnazjalnych w gminie XYZ.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……..5 Rozdział 1. Rola rodziny w ksztaltowaniu rozwoju osobowosci dziecka 1.1.Definicja rodziny i jej rodzaje……..7 1.2. Zadania i funkcje rodziny…….11 1.3. Dysfunkcjonalnosc rodzin patologicznych i skutki rozwoju osobowosci dzieci i mlodziezy…….18 Rozdział 2. Pojęcie sieroctwa. 2.1. Sieroctwo społeczne……..26 2.1.1. Definicja, przyczyny, rodzaje i formy zapobiegania…….27 2.2. Sieroctwo duchowe……..29 2.3. Sieroctwo emocjonalne……..31 2.3.1. Przyczyny i skutki sieroctwa emocjonalnego…….32 2.4. Sieroctwo rodzinne…….35 2.4.1. Rodzaje sieroctwa rodzinnego…….36 Rozdział 3. Eurosieroctwo w Polsce 3.1. Pojęcie eurosieroctwa……..38 3.2. Przyczyny, skutki i rozmiary zjawiska w Polsce……..41 Rozdział 4. Migracje zarobkowe i ich skutki dla rodzin. 4.1. Rodzina niepelna……..44 4.1.1. Typy rodzin niepelnych ze wzgledu na nieobecnosc…

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej i jego wykorzystanie na przykładzie zespolu szkól

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………3 Rozdział I. Pojęcie czasu wolnego w literaturze przedmiotu 1.1. Pojęcie, funkcje oraz czynniki wpływajace na wybór form czasu wolnego……… 5 1.2. Formy spedzania czasu wolnego wśród gimnazjalistów……… 12 1.3. Rola srodowisk wychowawczych w procesię wykorzystywania czasu wolnego przez mlodziez gimnazjalna……… 17 1.3.1. Srodowisko rodzinne ………20 1.3.2. Srodowisko szkolne……… 23 1.3.3. Srodowisko rówiesnicze ………29 Rozdział II. Metodologia wlasnych badan 2.1. Cel i przedmiot badan……… 33 2.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……… 34 2.3. Zmienne i ich wskazniki ………37 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………41 2.5. Opis terenu badan i badanej grupy ………44 Rozdział III. Analiza wyników wlasnych badan 3.1.…

Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych na przykładzie wybranych szkól

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….3 Rozdział I Wychowanie społeczne młodzieży w klasach integracyjnych gimnazjum w świetle literatury 1. Wychowanie społeczne młodzieży w wieku gimnazjalnym………. 5 2. Klasa szkolna jako środowisko wychowania społecznego ………. 7 3. Pojęcie integracji i role nauczania integracyjnego………. 14 Rozdział II Metodologia wlasnych badan empirycznych 1. Przedmiot i cel badan ………. 19 2. Problemy i hipotezy badawcze………. 20 3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………. 23 4. Charakterystyka terenu i grupy badawczej ………. 27 Rozdział III Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych w świetle wlasnych badan empirycznych 1. Sposób zorganizowania wychowania społecznego młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych ………. 31 2. Przebieg…

Choroby zawodowe jako skutek wykonywanej pracy przez nauczycieli szkól Licealno-Gimnazjalnych.

Przez administrator
11 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Ryzyko zawodowe w świetle literatury 1.1. Podstawowe pojęcia ryzyka zawodowego 1.2. Akty prawne normujace przepisy ryzyka zawodowego 1.3. Ocena ryzyka zawodowego 1.3.1. Procedury oceny ryzyka zawodowego 1.3.2. Metody oceny ryzyka zawodowego 1.4. Sposoby przeciwdziałania zagrozeniom w miejscu pracy Rozdział 2.Srodowisko pracy nauczyciela a ryzyko wystapienia choroby zawodowej 2.1. Charakterystyka srodowiska pracy nauczyciela 2.2. Pojęcie choroby zawodowej 2.3. Choroby zawodowe w srodowisku nauczycieli 2.4. Profilaktyka i identyfikacja zagrozen w zakresię chorób zawodowych 2.5. Funkcjonowanie nauczyciela w systemie prawnej i organizacyjnej ochrony pracy w Polsce i UE 2.6. Choroby zawodowe nauczycieli w świetle statystyk Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych…

Bezrobocie młodzieży i absolwentów szkól ponadpodstawowych w województwie podkarpackim w latach 2001-2006

Przez administrator
11 października 2015 0

Wstęp ………5 Rozdział I. Bezrobocie młodzieży jako problem spoleczny 1.Istota bezrobocia ………7 2.Typy bezrobocia i ich identyfikacja ………12 2.1.Bezrobocie frykcyjne ………13 2.2.Bezrobocie strukturalne ………15 2.3.Bezrobocie cykliczne (koniunkturalne)………17 2.4.Bezrobocie sezonowe……… 18 3.Wielowymiarowosc znaczenia problemu bezrobocia ………20 Rozdział II. Poziom i struktura bezrobocia młodzieży w tym absolwentów szkól ponadpodstawowych w województwie podkarpackim w latach 2001 – 2006 1.Analiza poziomu bezrobocia młodzieży i absolwentów szkól ponadpodstawowych ………30 1.1.Dynamika i wielkosc bezrobotnej młodzieży ………31 1.1.1.Dynamika i wielkosc bezrobocia młodzieży wedlug powiatów województwa podkarpackiego……… 33 1.2.Dynamika i wielkosc bezrobocia absolwentów……… 35 2.Struktura bezrobocia młodzieży i absolwentów szkól ponadpodstawowych ………37 2.1.Struktura i dynamika bezrobotnej młodzieży wedlug…

Postrzeganie problemu narkomanii przez mlodziez szkól srednich.

Przez administrator
10 października 2015 0

Wstęp…………. 3 Rozdział I. Narkomania w świetle literatury przedmiotu badan 1.1. Analiza podstawowych pojec…………. 6 1.2. Rodzaje i charakterystyka narkotyków …………. 12 1.2.1. Opiaty …………. 13 1.2.2. Barbiturany …………. 16 1.2.3. Amfetamina …………. 18 1.2.4. Konopie indyjskie …………. 20 1.2.5. Substancje halucynogenne ………….22 1.2.6. Kokaina ………….31 1.2.7. Inhalanty – srodki wziewne …………. 34 1.3. Uzaleznienie …………. 36 1.3.1. Euforia narkotyczna …………. 37 1.3.2. Fazy uzywania narkotyków…………. 39 Rozdział II. Narkomania jako patologia spoleczna 2.1. Przyczyny siegania po narkotyki …………. 44 2.1.1. Czynniki społeczne ………….44 2.1.2. Czynniki biologiczne ………….48 2.2. Narkotyki a prawo …………. 50 2.3. Zapobieganie narkomanii …………. 51 2.4.…