Tag: agresji

Zjawisko agresji i przemocy wśród uczniów w młodszym wieku szkolnym.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Agresja i przemoc w ujęciu teoretycznym 1.1 Agresja i przemoc w literaturze przedmiotu………..5 1.2 Formy zachowań agresywnych………..15 1.3 Przyczyny powstawania zachowań agresywnych i przemocy………..20 1.4. Sposoby rozpoznawania ofiar i sprawców przemocy………..23 1.5 Przemoc szkolna jako objaw nieprzystosowania społecznego………..25 Rozdział II Agresja i przemoc rówieśnicza 2.1 Przemoc wśród rówieśników………..29 2.2 Swoistość zachowań agresywnych dzieci………..32 2.3 Społeczny kontekst pojawiania się zachowań agresywnych i przemoc wśród dzieci………..43 2.4 Agresja i przemoc w szkole………..47 Rozdział III Metodologia badań własnych. 3.1 Cele i problemy badawcze………..51 3.2 Metody, techniki i narzędzia badawcze………..54 3.3. Charakterystyka terenu badań………..59 3.4 Organizacja i przebieg badań………..60 Rozdział IV.…

Opinie uczniów szkół zawodowych na temat agresji na przykładzie XYZ

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Agresja jako problem społeczny……….. 7 Rozdział II Charakterystyka badanej populacji……….. 19 Rozdział III Analiza wyników badań………..29 Zakończenie ………..47 Bibliografia……….. 48 Spis tabel ………..51 Spis ilustracji……….. 52 Aneks ………..53

Poziom agresji wśród młodzieży II klasy liceum ogólnokształcącego.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I. Agresja w świetle literatury 1.1 Definicje agresji……… 6 1.2 Agresja jako zachowanie negatywne……… 10 1.3 Rodzaje i formy agresji……… 14 1.4 Przyczyny zachowań agresywnych……… 21 Rozdział II. Agresja w szkole 2.1 Szkoła środowiskiem wychowawczym młodego człowieka……… 24 2.2 Przejawy i występowanie agresji w szkole ………27 2.3 Środowisko szkolne źródłem kumulacji zachowań negatywnych ………31 2.4 Błędy wychowawcze rodziców przyczyną agresji wśród młodzieży……… 36 Rozdział III. Podstawy metodologiczne badań własnych 3.1 Przedmiot i cele badań……… 43 3.2 Problemy i hipotezy badawcze……… 45 3.3 Zmienne i wskaźniki……… 48 3.4 Metody i techniki badawcze……… 50 3.5 Teren badań ………54 3.6 Charakterystyka…

Problem agresji wśród dzieci w wieku przedszkolnym na podstawie Przedszkola XYZ

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Problematyka agresji u dzieci w literaturze przedmiotu 1.1 Definicja agresji i jej geneza 1.2 Agresja jako zaburzenie zachowania w klasyfikacji zaburzeń psychicznych 1.3 Rodzaje i formy zachowań agresywnych 1.4 Koncepcje wyjaśniające zjawisko agresji 1.5 Przyczyny i czynniki determinujące powstawanie zachowań agresywnych u dzieci w wieku przedszkolnym 1.5.1 Rodzina jako czynnik agresji dziecięcej 1.5.2 Grupa rówieśnicza jako czynnik agresji dziecięcej 1.5.3 Inne czynniki determinujące zachowania agresywne u dzieci 1.5.4 Potrzeba agresji 1.6 Profilaktyka agresji u dzieci w wieku przedszkolnym Rozdział II Charakterystyka środowiska badanego i grupy badawczej 2.1 Położenie gminy 2.1.1 Miasto 2.2 Charakterystyka placówki Rozdział III Metodologiczne…

Subkultury młodzieżowe a zjawisko agresji

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wprowadzenie Rozdział 1 Agresja w literaturze przedmiotu 1.Definicja agresji 2.Agresja oraz przemoc 3.Modele agresji 4.Przyczyny agresji Rozdział 2 Powstanie grup subkulturowych 1.Definicja ubkultury 2.Typologia subkultur młodzieżowych 3.Zawiązanie się grup subkulturowych w Polsce i krajach europejskich 3.1 Punki 3.2 Skinheads 3.3 Szalikowcy 3.4 Blokersi Rozdział 3 Metodologia badań własnych 1.Przedmiot badań orac cel badań 2.Problemy i hipotezy badawcze 3.Metody i techniki badawcze 4.Organizacja i przebieg badań0 Rozdział 4 Analiza badań własnych 1.Ideologia badanych grup 2.Istota zagrożenia w badanych grupach subkulturowych 3.Agresja w subkulturach młodzieżowych i jej podłoże Zakończenie Bibliografia. Spis wykresów Aneks – ankieta.

Spostrzeganie przejawów agresji przez uczniów klas początkowych

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……… 5 Rozdział 1. Problematyka agresji w świetle literatury 1.1. Definiowanie agresji i przemocy 1.2. Rodzaje i formy agresji ……… 12 1.3. Przegląd badań nad agresją i przemocą w Polsce ……… 17 1.4. Przyczyny zachowań agresywnych ……… 19 1.4.1. Cechy indywidualne ……… 25 1.4.2. Wychowanie i prawidłowy rozwój a agresja ……… 26 1.4.3. Obserwacja oraz osobiste doświadczenia przemocy ……… 27 1.4.4. Środki masowego przekazu – informacje o przemocy ……… 27 1.4.5. Niewłaściwe postawy rodzicielskie ……… 30 1.4.6. Patologizacja życia rodzinnego i negatywne autorytety ……… 31 1.4.7. Przyczyny agresji w szkole ……… 33 Rozdział 2. Teorie zachowań agresywnych 2.1. Podejście biologiczne…

Wpływ gier komputerowych na przejawy agresji wśród dzieci

Przez administrator
2 marca 2019 0

Wstęp. Rozdział I Charakterystyka gier komputerowych. 1.1. Zdefiniowanie gry komputerowej w literaturze przedmiotu. 1.2. Gry edukacyjne dla dzieci. 1.3. Gry komputerowe jako nowe zjawisko społeczne i kulturowe. Rozdział II Wpływ gier komputerowych na młodego człowieka. 2.1. Dziecko w świecie gier komputerowych. 2.2. Wpływ gier komputerowych na rozwój psychologiczny dzieci. 2.3. Pozytywny i negatywny wpływ gier komputerowych na dzieci. Rozdział III Zjawisko agresji w grach komputerowych i jej wpływ na dzieci. 3.1. Pojęcie przemocy. 3.2. Czynniki wpływające na agresywne zachowania. 3.3. Konsekwencje uzależnień od gier komputerowych. 3.4. Wpływ przemocy na psychikę i osobowość dziecka. Rozdział IV Metodologia badań własnych. 4.1. Przedmiot…

Problem agresji i przemocy wśród młodzieży ponadgimnazjalnej

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Agresja i przemoc w szkole 1.1. Analiza podstawowy pojęć 1.1. Klasyfikacja agresji 1.2. Geneza występowania zachowań agresywnych 1.3. Czynniki sprzyjające występowaniu agresji w szkole 1.4. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym w szkole (SPP) Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań 2.1. Przedmiot i cel badań 2.2. Problemy badawcze i hipotezy 2.3. Metody i techniki i narzędzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badań Rozdział 3 Wyniki i analiza materiału badawczego 3.1. Skala zjawiska agresji w szkole 3.2. Poczucie bezpieczeństwa uczniów w szkole 3.3. Przejawy agresji i przemocy w szkole 3.4. Doświadczenie przemocy wobec uczniów na terenie szkoły 3.5. Formy i częstość zachowań…

Zjawisko agresji wśród młodzieży szkolnej na przykładzie Gimnazjum

Przez administrator
2 marca 2019 0

Wstęp. Rozdział I Problem agresji w szkole w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Pojęcie agresji. 1.2. Teorie zachowania agresywnego. 1.3. Przejawy i rodzaje agresji. 1.4. Przyczyny i skutki zachowań agresywnych. 1.5. Sposoby zapobiegania agresji. Rozdział II Przeciwdziałanie agresji. 2.1. Instytucje przeciwdziałające zachowaniom agresywnym. 2.2. Przepisy prawne. 2.3. Programy strategiczne w szkołach. Rozdział III Sposoby przeciwdziałania agresji uczniów gimnazjum. 3.1. Analiza wybranych przypadków agresji. 3.2. Program wychowawczo-profilaktyczny dla klas I-III gimnazjum Zakończenie. Bibliografia. Spis tabel.

Wpływ agresji na odrzucenie rówieśnicze w wieku wczesnoszkolnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Agresja u dzieci 1.1. Problemy definicyjno-pojęciowe agresji i agresywności 1.2 Koncepcje biologiczne zachowań agresywnych 1.3. Psychospołeczne teorie agresji 1.4. Procesy poznawcze jako regulatory zachowań agresywnych 1.5. Uwarunkowania zachowań agresywnych Rozdział 2 Odrzucenie rówieśnicze w grupie 2.1. Istota grupy rówieśniczej i odrzucenia rówieśniczego 2.2. Dynamika i procesy w grupie rówieśniczej a odrzucenie rówieśnicze 2.3. Cechy dzieci odrzuconych 2.4. Agresja a rówieśnicza akceptacja i odrzucenie 2.5. Rola emocji w reakcji na odrzucenie rówieśnicze Rozdział 3 Metodologia badań 3.1. Cel i przedmiot badań 3.2. Problemy badawcze 3.3. Hipotezy badawcze 3.4. Teren badań Rozdział 4 Analiza indywidualnego przypadku dziecka z agresją…

Socjoterapia w przeciwdziałaniu agresji w szkole

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………..4 Rozdział 1 Definicja diagnozy pedagogicznej………..6 1.1. Typy diagnozy………..12 1.2. Czynniki trafnej diagnozy………..15 Rozdział 2 Definicja terapii pedagogiczna………..18 2.1. Typy terapii pedagogicznej………..22 Rozdział 3 Rola diagnozy i terapii pedagogicznej w procesie edukacji………..25 Rozdział 4 Definicja agresji………..30 4.1. Agresja u dzieci w wieku szkolnym………..43 4.3. Typy zachowań agresywnych………..49 Rozdział 5 Socjoterapia………..51 5.1. Socjoterapia grupowa………..55 5.2. Scenariusze zajęć grupowych dla dzieci w wieku szkolnym………..57 5.2.1. Scenariusz 1. Czy jestem agresywny?………..57 5.2.2. Scenariusz 2. Czy jestem asertywny ?………..60 5.2.3. Scenariusz 3. Czy jestem tolerancyjny?………..62 Bibliografia………..72

Rola i zadania antyterrorystycznych formacji Policji w zakresie zbrojnej agresji na RP

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Bezpieczeństwo wewnętrzne Polski 1.1. Istota i znaczenie bezpieczeństwa narodowego 1.2. Podmiotowy wymiar systemu bezpieczeństwa państwa 1.3. System bezpieczeństwa wewnętrznego RP 1.4. Dokumenty strategiczne Rzeczypospolitej Polskiej w dziedzinie bezpieczeństwa Rozdział 2 Charakterystyka policyjnych pododdziałów antyterrorystycznych 2.1. Terroryzm w Polsce 2.2. Przeznaczenie pododdziałów antyterrorystycznych Policji 2.3. Pododdziały antyterrorystyczne w strukturach Policji 2.4. Wyposażenie i uzbrojenie pododdziałów antyterrorystycznych Rozdział 3 Zadania jednostek antyterrorystycznych Policji w operacjach 3.1. Ogólne założenia prowadzenia działań operacyjnych 3.2. Opinie środowisk wojskowych na temat możliwości wykorzystania policyjnych pododdziałów antyterrorystycznych w operacji obronnej na terenie Rzeczypospolitej Polskiej 3.3. Policyjne pododdziały antyterrorystyczne w działaniach tyłowych i głębokich 3.4.…

Profilaktyka agresji i przemocy w szkolach

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział I Agresja i przemoc jako wyraz zaburzen emocjonalnych – stan zagadnienia w literaturze 1.1. Klasyfikacja agresji i przemocy 1.2. Źródła agresji i przemocy a) teoria instynktu b) teoria frustracji c) teoria społecznego uczenia sie 1.3. Przejawy i formy agresji i przemocy Rozdział II Metodologiczne i organizacyjne zalozenia badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan 2.2. Problematyka badawcza 2.3. Metody techniki, narzedzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badan 2.5. Definicje teoretyczne wazniejszych pojec Rozdział III Uwarunkowania agresji i przemocy jako wyraz zaburzen emocjonalnych u dzieci i mlodziezy 3.1. Spoleczno – kulturowe uwarunkowania agresji i przemocy a) środowisko rodzinne b)…

Profilaktyka agresji i przemocy wśród dzieci imłodzieży szkolnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp…………7 Rozdział I. Rozumienie agresji i przemocy w literaturze 1. Pojęcie, rodzaje i przyczyny agresji i przemocy…………9 2. Działania profilaktyczne przeciwko agresji i przemocy …………18 Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 1. Przedmiot i cel badan …………22 2. Problemy i hipotezy badawcze …………23 3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………… 24 4. Teren i organizacja badan. Charakterystyka badanej grupy ………… 26 Rozdział III. Profilaktyka agresji i przemocy w gimnazjum w świetle badan wlasnych 1. Agresja i przemoc wśród uczniów gimnazjum………… 29 2. Działania profilaktyczne przeciw agresji i przemocy w gimnazjum …………34 Zakończenie ………… 39 Bibliografia …………41 Spis tabel i wykresów ………… 42…

Uwarunkowania agresji młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1 Agresji i przemoc wśród młodzieży w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Definiowanie pojęcia agresji i przemocy 1.2. Rodzaje i formy zachowan agresywnych 1.3. Uwarunkowania zachowan agresywnych 1.4. Przyczyny agresji w szkole 1.5 Charakterystyka ofiar i agresorów 1.6 Sposoby zapobiegania agresji wśród młodzieży gimnazjalnej Rozdział 2 Metodologia badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badan Rozdział 3 Analiza wyników badan wlasnych 3.1. Rodzaje agresywnych zachowan mlodziezy 3.2. Uwarunkowania zachowan agresywnych 3.3.Przyczyny agresji wśród uczniów Gimnazjum 3.4.Rola nauczyciela w zapobieganiu agresji wśród uczniów gimnazjum Zakończenie…

Zjawisko agresji i przemocy wśród uczniów w mlodszym wieku szkolnym.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..3 Rozdział I Agresja i przemoc w ujęciu teoretycznym 1.1 Agresja i przemoc w literaturze przedmiotu………..5 1.2 Formy zachowan agresywnych………..15 1.3 Przyczyny powstawania zachowan agresywnych i przemocy………..20 1.4. Sposoby rozpoznawania ofiar i sprawców przemocy………..23 1.5 Przemoc szkolna jako objaw nieprzystosowania społecznego………..25 Rozdział II Agresja i przemoc rówiesnicza 2.1 Przemoc wśród rówiesników………..29 2.2 Swoistosc zachowan agresywnych dzieci………..32 2.3 Spoleczny kontekst pojawiania się zachowan agresywnych i przemoc wśród dzieci………..43 2.4 Agresja i przemoc w szkole………..47 Rozdział III Metodologia badan wlasnych. 3.1 Cele i problemy badawcze………..51 3.2 Metody, techniki i narzedzia badawcze………..54 3.3. Charakterystyka terenu badan………..59 3.4 Organizacja i przebieg badan………..60 Rozdział IV.…

Zjawisko agresji i autoagresji wśród młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………….1 Rozdział 1. Agresja i autoagresja w literaturze przedmiotu 1.1 Pojęcie agresji i autoagresji. ………….6 1.2. Rodzaje zachowan agresywnych. …………. 12 1.3.Czynniki warunkujace agresje i autoagresje. …………. 21 Rozdział 2. Szkola i jej wpływ na agresywne zachowania się uczniów 2.1. Źródła agresji w srodowisku szkolnym………….27 2.2. Wychowanie a agresja i autoagresja………….30 2.3. Czynniki warunkujace powstawanie zachowan agresywnych i autoagresywnych wśród młodzieży gimnazjalnej………….34 2.4. Wpływ grupy rówiesniczej na agresje…………..36 2.5. Przeciwdzialanie agresji w szkole…………..39 Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych. 3.1 Paradygmat badan………….48 3.2 Strategia badan………….52 3.3 Przedmiot i cel badan………….53 3.4 Problemy i hipotezy badawcze………….55 3.5 Zmienne i wskazniki badan………….58 3.6…

Zjawisko agresji wśród młodzieży szkolnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….. 4 Rozdział 1 Problematyka agresji wśród młodzieży szkolnej……….. 6 1.1. Agresja – analiza definicyjna……….. 6 1.2. Teorie zachowan agresywnych……….. 11 1.3. Rodzaje zachowan agresywnych ……….. 18 1.4. Czynniki warunkujace agresje……….. 21 1.4.1 Rodzina, a ksztaltowanie się zachowan agresywnych……….. 23 1.4.2. Srodowisko szkolne a zachowania agresywne……….. 25 1.4.3. Grupa rówiesnicza a ksztaltowanie się zachowan agresywnych……….. 26 1.4.4. Rola mediów w ksztaltowaniu się zachowan agresywnych……….. 27 1.5. Rozmiary zachowan agresywnych w szkole w świetle badan empirycznych……….. 31 1.6. Zapobieganie i terapia zachowan agresywnych……….. 35 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badan wlasnych……….. 41 2.1. Strategia badan ……….. 41 2.2. Przedmiot i cele badan………..…