Tag: Praca praca dyplomowa

Praca w niedziele i swieta.

Przez administrator
24 października 2015 0

Wstęp……..3 Rozdział I Praca w niedziele i swieta w ujęciu ekonomiczno-społecznym i prawnym. 1.1. Praca w niedziele i swieta w ujęciu ekonomiczno-społecznym…….. 5 1.2. Praca w niedziele i swieta w ujęciu prawnym…….. 10 1.2.1. Pojęcie czasu pracy ……..10 1.2.2. Źródła regulacji prawnej pracy w niedziele i swieta w ujęciu ewolucyjnym ……..14 Rozdział II Zakaz pracy w niedziele i swieta oraz przesłanki dopuszczalnosci tej pracy. 2.1. Zakaz pracy w niedziele i swieta…….. 19 2.1.1. Dni ustawowo wolne od pracy ……..19 2.1.2. Ratio legis zakazu pracy w niedziele i swieta…….. 20 2.1.3. Istota zakazu pracy w niedziele i swieta ……..22 2.1.4. Zakaz…

Praca z dzieckiem dyslektycznym

Przez administrator
23 października 2015 0

Rozdział I Analiza literatury przedmiotu 1.1. Dysleksja rozwojowa – charakterystyka zaburzenia………… 4 1.1.1. Badania nad dysleksja w Polsce………… 5 1.1.2. Etiologia i patomechanizmy dysleksji………… 7 1.1.3. Typy dysleksji………… 9 1.2. Diagnoza dysleksji………… 10 1.2.1. Diagnoza psychologiczna………… 12 1.2.2. Diagnoza pedagogiczna………… 16 1.3. Terapia pedagogiczna………… 21 1.3.1. Zasady terapii pedagogicznej………… 23 1.3.2. Organizacja zajęć terapii pedagogicznej………… 25 1.4. Wybrane metody stosowane w pracy z dzieckiem dyslektycznym………..28 1.4.1. Metoda Dobrego Startu………… 29 1.4.2. Metoda Ruchu Rozwijajacego Weroniki Sherborne………… 33 1.4.3. Kinezjologia edukacyjna…………34 1.4.4. Metoda Symboli Dzwiekowych………… 35 1.4.5. Metoda 18 struktur wyrazowych………… 36 1.4.6. Metoda Wertykalna………… 39 Rozdział II Metodologia badan wlasnych.…

Praca pedagoga szkolnego w oczach młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….1 Rozdział I Zagadnienia Teoretyczne 1.1 Pojęcie pedagog szkolny ……….2 1.2 Kwalifikacje pedagoga szkolnego………. 3 1.3 Obowiazki i zadania pedagoga szkolnego ……….5 1.4 Metodyka pracy pedagoga szkolnego………. 8 Rozdział 2 Metodologia badan wlasnych 2.1 Cele badan wlasnych ……….10 2.2 Problemy i hipotezy badawcze………. 11 2.3 Zmienne i wskazniki badan wlasnych………. 12 2.4 Metody, techniki i narzedzia badan………. 14 2.5 Charakterystyka grupy badawczej ……….16 Rozdział 3 Analiza wyników badan 3.1 Motywy kontaktowania się młodzieży z pedagogiem szkolnym ……….19 3.2 Znajomosc funkcji pedagoga szkolnego przez mlodziez ……….21 3.3 Charakterystyka osoby pedagoga szkolnego przez mlodziez szkolna………. 24 3.4 Stosunek młodzieży do pedagoga szkolnego…

Praca domowa w percepcji uczniów klas III szkoly podstawowej w srodowisku wiejskim

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp…………. 1 Rozdział 1. Przeglad zagadnienia w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Wyjasnienie podstawowych pojec…………. 3 a) praca domowa…………. 3 b) środowisko szkolne…………. 8 c) percepcja…………. 12 1.2. Istota pracy domowej i jej funkcje…………. 21 1.3. Rodzaje prac domowych i sposoby jej róznicowania…………. 30 1.4. Kontrola i ocena pracy domowej…………. 42 1.5. Znaczenie pracy domowej w edukacji wczesnoszkolnej…………. 54 Rozdział II Analiza badan wlasnych. 2.1.Przedmiot i cel badan…………. 61 2.2.Problemy badawcze i hipotezy robocze…………. 63 2.3.Zmienne i ich wskazniki…………. 66 3.4.Metody, techniki i narzedzia badawcze…………. 68 3.5.Przebieg i organizacja badan…………. 72 Rozdział III Analiza badan empirycznych. 3.1. Charakterystyka populacji badawczej…………. 74…

Praca opiekunczo &211; wychowawcza w Integracyjnym Domu Dziecka &222;Paulinka&221; we Wloclawku

Przez administrator
23 października 2015 0

Spis tresci…………..2 Wstęp…………..4 Rozdział I Teoretyczne uwarunkowania problemu opieki nad dzieckiem sierocym 1.1. Definicje sieroctwa…………..6 1.2. Analiza przyczyn zjawiska sieroctwa…………..9 1.3. Rodzaje sieroctwa…………..11 1.4. Skutki sieroctwa…………..16 1.5. Sposoby pomocy dzieciom przebywajacym w domu dziecka…………..21 Rozdział II Organizacja pracy w Integracyjnym Domu Dziecka „Paulinka” we Wloclawku 2.1. Historia placówki…………..25 2.2. Warunki lokalowe i materialne…………..27 2.3. Kompetencje kadry…………..29 2.4. Wychowankowie…………..32 Rozdział III Metody i formy pracy w Integracyjnym Domu Dziecka „Paulinka” we Wloclawku 3.1. Metoda indywidualnego przypadku…………..39 3.2. Metoda pracy grupowej…………..41 3.3. Formy pracy w placówce…………..44 Rozdział IV Wspólpraca placówki ze srodowiskiem 4.1. Wspólpraca z rodzina…………..53 4.2. Wspólpraca ze szkola…………..55 4.3. Wspólpraca…

Praca socjalna z rodzina z problemem alkoholowym

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….2 Rozdział I. Problematyka uzaleznienia alkoholowego w rodzinie. 1.1 Pojęcie rodziny i jej podstawowe funkcje……….4 1.2. Charakterystyka rodziny dysfunkcyjnej z problemem alkoholowym……….7 1.3 Mlodziez z rodzin alkoholowych a subkultury……….11 Rozdział II. Praca socjalna z rodzina dotknieta problemem alkoholowym. 2.1 Zadania pracownika socjalnego wobec rodziny z problemem alkoholowym……….16 2.2 Placówki (instytucje) wspomagajace rodzine z problemem alkoholowym……….21 Rozdział III. Metodologia Badan wlasnych 3.1 Charakterystyka badan pedagogicznych……….27 3.2 Przedmiot i cel badan……….27 3.3 Problemy badawcze……….28 3.4 Metody, techniki i narzedzia badawcze……….31 Rozdział IV Analiza badan wlasnych. 4.1. Opis przypadku dziecka z rodziny dysfunkcyjnej z problemem alkoholowym……….37 4.2. Fazy rozwoju chlopca z rodziny dotknietej…

Praca z uczniem dyslektycznym.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział 1. Charakterystyka rozwojowa dziecka w klasach I-III. 1.1. Rozwój fizyczny ………8 1.2. Rozwój motoryczny……… 9 1.3. Elementy rozwoju poznawczego – procesy poznawcze……… 11 Rozdział 2. Teoretyczne podstawy dysleksji 2.1. Definicje i typy dysleksji ………14 2.2. Przyczyny i objawy dysleksji ………19 2.3. Badania nad dysleksja w Polsce ………22 2.4. Ryzyko wystapienia dysleksji………. 25 Rozdział 3. Diagnoza dysleksji 3.1. Rozpoznanie pedagogiczne ………30 3.2. Wybrane metody stosowane w pracy z uczniem z dysleksja……… 34 3.2.1. Metoda Dobrego Startu (MDS) ………34 3.2.2. Metoda Ruchu Rozwijajacego Weroniki Sherborne ………37 3.2.3. Kinezjologia edukacyjna ………39 3.2.4. Metoda Symboli Dzwiekowych ………40 3.2.5. Metoda 18 Struktur Wyrazowych…

Praca grupowa w edukacji wczesnoszkolnej.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp …………4 Rozdział I. Praca grupowa w literaturze przedmiotu 1.1. Definicja „pracy grupowej” …………6 1.2. Formy pracy grupowej …………9 1.3. Organizacja pracy grupowej …………11 1.3.1. Aranzacja stolików w pracy grupowej …………12 1.3.2. Podzial uczniów na zespoly …………21 1.3.3. Role i funkcje pelnione w grupie …………24 1.3.4. Organizacja oraz zasady pracy grupowej …………28 1.3.5. Kontrola i ocena pracy grupowej …………32 1.4. Rola nauczyciela w pracy grupowej …………34 1.5. Komunikacja w grupie …………42 1.6. Walory i mankamenty pracy grupowej …………47 Rozdział II. Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 2.1. Cel i przedmiot badan …………54 2.2. Problemy i hipotezy badawcze …………56 2.3. Zmienne i ich…

Praca mechaniczna obrabiarek. Mechanizmy do sterowania praca obrabiarek

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp – cel pracy dyplomowej 1. Czesc teoretyczna pracy 1.1. Historyczny rozwój obrabiarek na swiecie i w Polsce 1.2. Wiadomosci ogólne o obrabiarkach 1.2.1.Definicja podzialu oraz znaczenie obrabiarek 2. Sterowanie praca obrabiarek 2.1. Wiadomosci ogólne 2.2. Sterowanie skrzynek przekladniowych 2.3. Sterowanie przebiegiem pracy obrabiarek 2.3.1.Uwagi wstepne i klasyfikacja sterowania przebiegiem pracy obrabiarek 2.3.2.Sterowanie reczne i pólautomatyczne 2.3.3.Sterowanie krzywkowe 2.3.4.Sterowanie zderzakowe 2.3.5.Sterowanie kopiowe 3. Sterowanie numeryczne 3.1. Wiadomosci wstepne 3.1.1.Uklady sterowania NC i CNC 3.1.2.Podstawowe struktury ukladów sterowania numerycznego 3.1.3.Wazniejsze elementy i zespoly ukladu sterowania numerycznego 3.1.4.Przygotowanie programów obróbki dla obrabiarek sterowanych numerycznie 3.1.5.Techniczno – ekonomiczne warunki stosowania obrabiarek sterowanych numerycznie…

Praca i jej wpływ na osobowosc czlowieka. Rozwin problem analizujac wybrane utwory z róznych epok.

Przez administrator
22 października 2015 0

I. Wstęp ( definicja pojęcia praca, wyjasnienie jej roli w życiu czlowieka) II. Argumentacja: 1. Praca jako podstawowa wartość organizujaca zycie ( „ Mikolaja Doswiadczynskiego przypadki” Krasickiego) 2. Praca jako sens zycia ( „ Nad Niemnem” Orzeszkowej) 3. Praca jako nieustanne meczenstwo ( historia Syzyfa w „Legendach korynckich”) 4. Wyzysk, nieprzynoszacy korzysci ( „Folwark zwierzecy” Orwella) 5. Poswiecenie w imie rewolucji ( „Germinal” Zoli) III. Zakończenie ( refleksja nad wybranymi przykladami)

Praca operatora wózka jezdniowego podnosnikowego w atmosferze wybuchowej

Przez administrator
11 października 2015 0

Wprowadzenie………..3 Rozdział 1 Podstawowe rodzaje wózków jezdniowych podnosnikowych oraz praca operatora 1.1 System pojeciowy dotyczacy transportu wewnetrznego……….. 5 1.2 Rodzaje wózków jezdniowych podnosnikowych……….. 7 1.3 Zasada działania i eksploatacja wózka……….. 9 1.4 Operator- kierowca- wymagania oraz obowiazki……….. 16 Rozdział 2 Atmosfera wybuchowa w magazynie na przykładzie firmy XYZ 2.1. Stanowisko pracy na którym moze wystapic atmosfera wybuchowa……….. 21 2.2 Zabezpieczenia przed wybuchem (EX)- Wymagania dotyczace bezpieczenstwa……….. 25 2.3 Praca operatora wózka jezdniowego podnosnikowego w atmosferze wybuchowej w XYZ na przykładzie wózka Jungheinrich EFG 113……….. 27 Rozdział 3 Wymagania BHP przy obsludze wózka pracujacego w atmosferze wybuchowej 3.1. Dozór techniczny……….. 33…