Tag: wychowanie

Zasób wiedzy i doświadczeń w zakresie przemocy domowej młodzieży z rodzin z problemem alkoholowym

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………….3 Rozdział I Rodzina z problemem alkoholowym jako środowisko wychowawcze 1.1. Ujęcie definicyjne rodziny z problemem alkoholowym………….6 1.2. Zaburzenie funkcji rodziny alkoholowej………….8 1.3. Zadania wychowawcze realizowane w rodzinie alkoholowej 1.4. Pozycja dziecka w rodzinie alkoholowej ………….13 1.5. Problem współuzależnienia………….17 Rozdział II Przemoc domowa 2.1. Czy jest przemoc domowa?………….20 2.2. Typologia przemocy domowej………….28 2.3. Realizacja funkcji rodziny doświadczonej przemocą domową………….36 Rozdział III Metodologiczne podstawy i organizacje badań własnych 3.1. Cel i przedmiot przeprowadzanych badań…………. 41 3.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze…………. 42 3.3. Metody i narzędzia badawcze…………. 45 3.4. Charakterystyka badanych osób. 49 3.5. Organizacja i przebieg badań…………. 51 Rozdział IV…

Przejawy zachowań agresywnych i przemocowych wśród młodzieży oraz sposoby przeciwdziałania im (na przykładzie uczniów klas I-III Gimnazjum w XXX)

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………….3 Rozdział I Agresja i przemoc w szkole – podstawowe zagadnienia 1.1. Definicja podstawowych pojęć ………….6 1.2. Problemy dotyczące agresji i przemocy młodzieży szkolne…………. 9 1.3. Przyczyny i skutki występowania agresji i przemocy ………….11 Rozdział II Przeciwdziałanie przejawom agresji i przemocy 2.1. Psychopedagogiczne zasady przeciwdziałania agresji i przemocy ………….16 2.2. Formy pracy profilaktycznej w zapobieganiu agresji i przemocy…………. 17 2.3. Unijne doświadczenie przeciwdziałania agresji i przemocy ………….21 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badań własnych…………. 23 3.2. Problemy badawcze…………. 24 3.3. Hipotezy badawcze…………. 25 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………….26 3.4. Teren badań i organizacja badań…

Postawy rodzicielskie żołnierzy

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp 1.Grupy społeczne 1.1. Podział grup społecznych 1.1.1. Kryterium wielkości 1.1.2. Kryterium rodzaju więzi 1.1.3. Kryterium sformalizowania stosunków 1.1.4. Kryterium dostępu 1.1.5. Kryterium celowości 1.1.6. Grupy społeczne jako modele odniesień porównawczych 1.2. Armia a grupa społeczna 1.2.1. Armia jako instytucja 1.2.2. Armia jako grupa zawodowa 1.2.3. Armia jako grupa dyspozycyjna 1.3. Kultura organizacyjna armii 1.3.1. Elementy kultury organizacyjnej 1.3.2. Klimat organizacyjny a kultura organizacyjna 1.4. Podsumowanie 2. Rodzina jako grupa społeczna 2.1. Funkcje rodziny 2.1.1. Funkcja prokreacyjna 2.1.2. Funkcja produkcyjna 2.1.3. Funkcja usługowo-opiekuńcza 2.1.4. Funkcja socjalizacyjna 2.1.5. Funkcja psychologiczna 2.2. Postawy rodzicielskie 2.3. Kształtowanie postaw rodzicielskich 2.4. Typologia postaw rodzicielskich…

Wychowanie dla wielokulturowości jako wyzwanie współczesnej edukacji

Przez administrator
2 marca 2019 0

Wstęp. Rozdział 1 Badany problem w świetle literatury podmiotu. 1.1. Ustalenia terminologiczne: wielokulturowość, międzykulturowość………. 8 1.2. Wielokulturowość a edukacja ……….12 1.3. Kształcenie dla wielokulturowości………. 17 1.4. Mankamenty i walory wielokulturowości ……….21 1.5. Praktyka w edukacji wielokulturowej ……….23 Rozdział 2 Problemy metodologiczne podstawy badań 2.1. Cel i problematyka badań ……….28 2.2. Problemy badań ……….30 2.3. Metoda, technika, narzędzia badań ……….34 2.4. Charakterystyka grupy badanej ……….38 Rozdział 3 Analiza wyników badań własnych 3.1. Stosunek nauczycieli do dzieci różnych kultur ……….44 3.2. Stosunek uczniów do uczniów innych nacji ……….52 3.3. Przygotowanie nauczycieli do pracy w klasie wielokulturowej………. 56 3.4. Walory i mankamenty pracy…

Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych na przykładzie wybranych szkół

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Wychowanie społeczne młodzieży w klasach integracyjnych gimnazjum w świetle literatury 1. Wychowanie społeczne młodzieży w wieku gimnazjalnym………. 5 2. Klasa szkolna jako środowisko wychowania społecznego ………. 7 3. Pojęcie integracji i role nauczania integracyjnego………. 14 Rozdział II Metodologia własnych badań empirycznych 1. Przedmiot i cel badań ………. 19 2. Problemy i hipotezy badawcze………. 20 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 23 4. Charakterystyka terenu i grupy badawczej ………. 27 Rozdział III Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych w świetle własnych badań empirycznych 1. Sposób zorganizowania wychowania społecznego młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych ………. 31 2. Przebieg…

Autorytet Rodziców i jego wpływ na wychowanie dziecka.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Charakterystyka autorytetu……….4 1.1. Pojęcie autorytetu……….4 1.2. Rodzaje autorytetów……….9 Rozdział II Rodzina instytucją wychowawczą. 2.1. Funkcje wychowawcze rodziny……….12 2.2. Style wychowania i postawy rodzicielskie……….14 2.3. Role ojca i matki- odmienność autorytetów……….19 Rozdział III Rola autorytetu w wychowaniu. 3.1. Możliwości rozwojowe dziecka w wieku przedszkolnym……….22 3.2. Autorytet rodziców a wychowanie……….25 3.3. Przyczyny braku autorytetu rodziców……….30 Podsumowanie……….33 Bibliografia……….35

Wychowanie przedszkolne w przedszkolu państwowym i przedszkolu prywatnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ……..4 Rozdział I Wychowanie przedszkolne w świetle literatury 1.1. Wychowanie przedszkolne – wyjaśnienie pojęcia…………. 5 1.2. Proces wychowania…………. 15 Rozdział II Charakterystyka przedszkola państwowego na podstawie Przedszkola 2.1. Proces wychowawczy, dydaktyczny i opiekuńczy w przedszkolu państwowym ………….14 2.2. Rozkład dnia w przedszkolu państwowym…………. 15 2.3. Zajęcia dodatkowe w przedszkolu ………….16 2.4. Współpraca z rodzicami ………….16 2.5. Kryteria rekrutacji ………….17 Rozdział III Charakterystyka przedszkola prywatnego na podstawie Przedszkola Niepublicznego 3.1. Proces wychowawczy, dydaktyczny, opiekuńczy w przedszkolu prywatnym…………. 19 3.2. Rozkład dnia w przedszkolu prywatnym………….20 3.3. Zajęcia dodatkowe w przedszkolu…………. 21 3.4. Współpraca z rodzicami…………. 22 3.5. Kryteria rekrutacji…………. 22 Rozdział…

Wychowanie do miłości Ojczyzny

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział I Naród, ojczyzna, patriotyzm – wyjaśnienie pojęć 1. Naród jako naturalna społeczność ludzi 2. Wartość ojczyzny we współczesnym świecie 3. Pojęcie i formy patriotyzmu Rozdział II Patriotyzm formą budowania ojczystego domu 1. Patriotyzm a nacjonalizm i kosmopolityzm 2. Potrzeba wspólnoty narodowej 3. Przejawy dojrzałego patriotyzmu Rozdział III Wychowanie młodzieży w miłości do Kościoła i Ojczyzny 1. Czym jest wychowanie? 2. Rola rodziców w kształtowaniu chrześcijańskich wartości 3. Wychowanie patriotyczne młodzieży we współczesnych szkołach 4. Wartości i zagrożenia związane z wychowaniem patriotycznym w rodzinie Zakończenie Bibliografia Opis zawartości pracy: Temat niniejszej pracy, który brzmi „Wychowanie do miłości Ojczyzny” został…

Sport oraz wychowanie spartańskie i ich znaczenie dla kultury fizycznej

Przez administrator
14 listopada 2017 Wyłączono

Wstęp………..5 Rozdział 1 Sport i jego znaczenie w kulturze europejskiej 1.1. Sport jako element edukacji i wychowania w starożytności ………..7 1.2. Znaczenie kultury fizycznej w życiu człowieka starożytnego ………..14 1.3. Filozofia sportu i kultury fizycznej w starożytności i współcześnie ………..22 1.4. Wpływ starożytnych wzorców przygotowania sportowego ludzi na współczesną cywilizację europejską ………..29 Rozdział 2 Wychowanie spartańskie 2.1. Ustrój społeczny i wojsko starożytnej Sparty oraz jego znaczenie dla obronności i funkcjonowania państwa……….. 31 2.2. Istota i znaczenie wychowania spartańskiego i przygotowania militarnego w starożytnej Sparcie……….. 35 2.3. Wpływ Spartan na kulturę europejską ze szczególnym uwzględnieniem kultury fizycznej ………..38 2.4. Współczesne postrzeganie…

Wychowanie fizyczne jako proces promocji zdrowia w szkolach podstawowych

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp…………3 Rozdział I Promocja zdrowia w literaturze przedmiotu. 1.1. Zdrowie i czynniki je warunkujace…………5 1.2. Zdrowy styl zycia, profilaktyka i determinanty…………8 1.3. Promocja zdrowia oraz edukacja zdrowotna…………11 Rozdział II Rozwój dzieci w literaturze przedmiotu. 2.1. Definicje rozwoju…………13 2.2. Rozwój fizyczny ze szczególnym uwzglednieniem dzieci w wieku wczesnoszkolnym…………19 2.3. Wychowanie fizyczne jako element promocji zdrowia oraz prawidlowego rozwoju dziecka …………23 Rozdział III Podstawy metodologiczne badan wlasnych. 3.1. Cele badan pedagogicznych…………26 3.2. Problemy badawcze …………27 3.3. Metody i narzedzia badawcze…………28 3.4. Teren i populacja badan…………29 Rozdział IV Wychowanie fizyczne jako proces promocji zdrowia w szkolach podstawowych. 4.1 Wyniki badan …………30 Podsumowanie i…

Wychowanie seksualne osób niepełnosprawnych intelektualnie

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….. 3 Rozdział I Wychowanie seksualne w świetle literatury przedmiotu 1.1. Ogólna charakterystyka wychowania seksualnego……….. 5 1.2. Zakres, cele i zadania wychowania seksualnego ………..10 1.3. Modele wychowania seksualnego w róznych spoleczenstwach a aktualny model wychowania seksualnego……….. 14 Rozdział II Wokól problemu niepełnosprawności intelektualnej 2.1. Istota niepełnosprawności intelektualnej……….. 20 2.2. Problematyka funkcjonowania osób niepełnosprawnych intelektualnie………..27 2.3. Seksualność osób z niepelnosprawnoscia intelektualna ………..33 Rozdział III Metodologiczne podstawy badan wlasnych 3.1. Przedmiot i cele badan……….. 40 3.2. Problemy i hipotezy badawcze ………..41 3.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………..42 3.4. Charakterystyka terenu badan i badanej populacji……….. 45 3.5. Organizacja i przebieg badan ………..46…

Wychowanie naturalne Marii Montessori a rozwój psychofizyczny dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział 1 Maria Montessori jej dzialalnosc pedagogiczna. 1.1 Krótki zyciorys Marii Montessori. 1.2 Dziecko w ujęciu Marii Montessori. 1.3 M. Montessori i edukacja wyzwalajaca. 1.4 Przygotowanie otoczenia dla optymalnego rozwoju. Rozdział 2 Rozwój psychofizyczny dziecka w wieku przedszkolnym. 2.1 Rozwój fizyczny dziecka. 2.2 Rozwój psychiczny dziecka. 2.3 Rozwój emocjonalny dziecka. Rozdział 3 Metodologia badan wlasnych. 3.1 Cel i przedmiot badan. 3.2 Metody badawcze. 3.3 Problemy i hipotezy badawcze. 3.4 Organizacja i teren badan wlasnych. Rozdział 4 Wyniki badan wlasnych. 4.1 Analiza wyników badan wlasnych. 4.2 Podsumowanie wyników badan wlasnych. Wnioski plynace z badan wlasnych. Zakończenie. Bibliografia. Aneks 1. Wzór…

Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych na przykładzie wybranych szkól

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……….3 Rozdział I Wychowanie społeczne młodzieży w klasach integracyjnych gimnazjum w świetle literatury 1. Wychowanie społeczne młodzieży w wieku gimnazjalnym………. 5 2. Klasa szkolna jako środowisko wychowania społecznego ………. 7 3. Pojęcie integracji i role nauczania integracyjnego………. 14 Rozdział II Metodologia wlasnych badan empirycznych 1. Przedmiot i cel badan ………. 19 2. Problemy i hipotezy badawcze………. 20 3. Metody, techniki i narzedzia badawcze………. 23 4. Charakterystyka terenu i grupy badawczej ………. 27 Rozdział III Wychowanie społeczne młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych w świetle wlasnych badan empirycznych 1. Sposób zorganizowania wychowania społecznego młodzieży gimnazjalnej w klasach integracyjnych ………. 31 2. Przebieg…