Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Prace licencjackie, magisterskie, dyplomowe jako gotowe wzory. Temat, spis treści, plan pracy.
Wstęp ……….4 Rozdział I. Struktura i funkcjonowanie domu dziecka jako placówki opieki całkowitej 1. Geneza i rozwój domu dziecka ……….5 1.1 Pojęcie domu dziecka………. 5 1.2 Historia opieki instytucjonalnej ……….5 1.3 Opieka nad dzieckiem w Polsce na przełomie XX i XXI wieku ……….7 2. Dom…
Wstęp……….3 Rozdział 1 Problematyka procesów rekrutacji w literaturze przedmiotu. 1.1 Pojęcie i istota rekrutacji we współczesnych przedsiębiorstwach………. 5 1.2 Przygotowanie procesu rekrutacji ……….7 1.3 Źródła, rodzaje i metody rekrutacji………. 9 1.3.1 Rekrutacja wewnętrzna ……….9 1.2 Rekrutacja zewnętrzna ……….10 Rozdział 2 Problematyka selekcji pracowników w literaturze…
Wstęp Rozdział 1. ADHD -przegląd literatury przedmiotu 1.1. Definicja i etiologia ADHD 1.2. Objawy choroby 1.3. Diagnozowanie zaburzenia Rozdział 2 ADHD a funkcjonowanie dziecka w wieku szkolnym 2.1. Adaptacja w szkole 2.2 Relacje z kolegami 2.3 Kontakt z nauczycielami 2.4. Terapia dzieci z ADHD Rozdział…
Wstęp………..9 Rozdział I Metodologia badań 1.1.Cel i przedmiot badań……….. 11 1.2.Problemy i hipotezy ………..12 1.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….. 15 Rozdział II Adaptacja w literaturze pedagogiczno-psychologicznej 2.1. Definicja adaptacji dziecka ………..17 2.2. Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego, cechy rozwoju fizycznego oraz sprawność ruchowa trzylatka ………..19…
Wstęp………3 Rozdział 1………6 1. Adaptacja w literaturze pedagogiczna – psychologicznej………6 2. Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego………9 2.1. Cechy rozwoju fizycznego………9 2.2. Sprawność ruchowa………10 2.3. Procesy poznawcze………11 2.4. Uczucia i kontakty społeczne………14 3. Dziecko a warunki przedszkola………15 3.1. Pojęcie dojrzałości przedszkolnej i jej kryteria………15 3.2. Czynniki decydujące…
Adaptacja dzieci trzyletnich do przedszkola Wstęp………3 Rozdział 1………6 Adaptacja w literaturze pedagogiczna – psychologicznej………6 2. Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego………9 2.1. Cechy rozwoju fizycznego………9 2.2. Sprawność ruchowa………10 2.3. Procesy poznawcze………11 2.4. Uczucia i kontakty społeczne………14 3. Dziecko a warunki przedszkola………15 3.1. Pojęcie dojrzałości przedszkolnej i jej kryteria………15…
Wstęp. Rozdział 1. Charakterystyka przedszkola jako elementu systemu oswiaty. 1.1. Definicja przedszkola. 1.1.1 Typy i rodzaje przedszkola. 1.2. Funkcje i zadania przedszkola. 1.2.1 Podstawa programowa. 1.2.2 Zalozenia programowe. 1.2.3 Cele programu. 1.2.4. Diagnoza osiagniec rozwojowych dziecka. Rozdział 2. Srodowisko przedszkolne i rodzinne, a adaptacja dziecka…
Wstęp Rozdział 1. ADHD -przeglad literatury przedmiotu 1.1. Definicja i etiologia ADHD 1.2. Objawy choroby 1.3. Diagnozowanie zaburzenia Rozdział 2 ADHD a funkcjonowanie dziecka w wieku szkolnym 2.1. Adaptacja w szkole 2.2 Relacje z kolegami 2.3 Kontakt z nauczycielami 2.4. Terapia dzieci z ADHD Rozdział…
Wstęp……….2 Rozdział I Adaptacja dziecka w przedszkolu. 1.1. Prawidlowy rozwój dziecka w wieku przedszkolnym ……….3 1.1.1. Rozwój fizyczny i sprawnosc ruchowa ……….4 1.1.2. Rozwój umyslowy i poznawczy………. 7 1.1.3. Rozwój emocjonalny i spoleczny ……….11 1.1.4. Dojrzalosc przedszkolna dziecka i jej kryteria………. 14 1.2. Czynniki ulatwiajace…