Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Prace licencjackie, magisterskie, dyplomowe jako gotowe wzory. Temat, spis treści, plan pracy.
Wstęp Rozdział I. Mobbing – pojęcie ogólne……..6 1.1. Rodzaje mobbingu 1.2 Przyczyny mobbingu 1.3 Cechy wyróżniające mobbing 1.4 Mobbing w kodeksie pracy Rozdział II. Mobbing w pracy……..22 2.1 Sprawcy mobbingu (mobber) 2.2 Charakterystyka ofiar mobbingu w pracy 2.3 Walka z mobbingiem 2.4. Skala i koszty…
Wstęp………..4 Rozdział I. Zarządzanie zasobami ludzkimi 1.1. Krótki zarys historyczny zarządzania zasobami ludzkimi………..6 1.2. Pojęcie zarządzania zasobami ludzkimi 1.3. Rodzaje zarządzania zasobami ludzkimi 1.4. Miejsce rekrutacji i selekcji w zarządzaniu zasobami ludzkimi Rozdział II. Rekrutacja pracowników………..26 2.1. Pojęcie rekrutacji 2.2. Rekrutacja wewnętrzna i zewnętrzna 2.2.1.…
Wstęp………………3 Rozdział 1.Zagadnienia kultury języka 1.1. Kultura języka w życiu społeczeństwa………5 1.2. Grzeczność językowa……….9 1.3. O wulgaryzmach………………13 Rozdział 2. Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym. Rozdział 3. Metodologiczne podstawy badań własnych. 3.1. Cel, przedmiot, metoda badawcza……….26 3.2. Charakterystyka szkoły i grupy badawczej………32 Rozdział 4.…
Wstęp………3 Rozdział 1. O grzeczności słów kilka 1.1. Ogólne definicje grzeczności………5 1.2. Grzeczność werbalna………6 1.3. Grzeczność niejęzykowa………10 Rozdział 2. O komplementach i komplementowaniu………13 Rozdział 3. Charakterystyka dziecka w młodszym wieku szkolnym………18 Rozdział 4. Metodologiczne podstawy badań własnych………22 4.1. Cel, przedmiot, metoda badawcza………22 4.2. Charakterystyka szkoły………26…
Wprowadzenie………..3 Rozdział I. Proces rekrutacji w zarządzaniu zasobami ludzkimi………..5 1.1. Pojęcie zarządzania zasobami ludzkimi 1.2. Pojęcie rekrutacji 1.3. Etapy rekrutacji 1.4. Techniki rekrutacji 1.5. Rekrutacja wewnętrzna i zewnętrzna – wady i zalety Rozdział II. Proces selekcji pracowników………..22 2.1. Pojęcie selekcji 2.2. Cele selekcji i procedura…
Wstęp Rozdział I Ogólna charakterystyka skal pomiarowych 1.1 Skala nominalna 1.2 Skala porządkowa 1.3 Skala interwałowa 1.4 Skala ilorazowa Rozdział II. Rzetelność i trafność warunkiem poprawności pomiaru 2.1 Rzetelność pomiaru w badaniach pedagogicznych 2.2 Trafność pomiaru w badaniach Rozdział III Słabe strony badań ilościowych i…
Wstęp Rozdział I. Charakter wykroczeń przeciwko prawom pracownika z art. 282 kodeksu pracy 1.1 Wykroczenia w zakresie wynagrodzeń i innych świadczeń 1.2 Wykroczenia w zakresie urlopów wypoczynkowych 1.3 Wykroczenia w zakresie świadectw pracy 1.4 Wykroczenie niewykonywania orzeczeń i ugod Rozdział II. Charakter wykroczeń przeciwko prawom…
Wstęp………. 6 Rozdział I Problematyka stresu w literaturze przedmiotu 1.1 Charakterystyka stresu………. 7 1.2 Biologiczne koncepcje stresu………. 8 1.3 Psychologiczne koncepcje stresu………. 9 1.4 Stres jako układ warunków stanowiących obciążenie człowieka………. 11 1.5 Zawód jako źródło stresu………. 13 1.6 Wydarzenia życiowe jako źródło stresu 14…
Wstęp……… 3 Rozdział I 1.1. Podstawowe pojęcia związane z rekreacją ruchową. 1.2. Rekreacja ruchowa w rodzinie……… 6 Rozdział II. Metodologia badań 2.1 Profil społeczno-demograficzny respondentów………10 2.2 Charakterystyka obszaru badań……… . 14 Rozdział III. Rola kobiety w nowoczesnym społeczeństwie. 3.1 Przedstawienie wyników badań………17 3.2 Kobieta w…
Wstęp Rozdział 1. Cel, zakres i metodyka pracy 1 Przegląd literatury 2. Rynek żywności mrożonej Rozdział 2. Proces zamrażania 1. Czynniki wpływające na jakość produktów mrożonych 2. Zmiany jakościowe w produkcie mrożonym 3.1. Fizyczne zmiany w produkcie mrożonym 3.2. Zmiany chemiczne i biologiczne 3.3. Zmiany…
Wstęp Rozdział 1. Wspólna polityka rolna (wpr) 1.1. Rolnictwo i obszary wiejskie w państwach członkowskich wspólnoty europejskiej 1.2. Rolnictwo i obszary wiejskie w Polsce Rozdział 2. Kształtowanie się wspólnej polityki rolnej 2.1. Ewolucja wspólnej polityki rolnej – od wsparcia produkcji do wsparcia producenta i obszarów…
Rozdział 1. Prezentacja firmy 1.1. Historia działalności Spółki XYZ S.A. 1.2. Struktura organizacyjna 1.3. Krótka charakterystyka działalności Spółki XYZ S.A. Rozdział 2. Analiza branży Rozdział 3. Analiza makrootoczenia Rozdział 4. Analiza otoczenia konkurencyjnego 4.1. Siła oddziaływania dostawców 4.2. Siła oddziaływania odbiorców 4.3. Natężenie walki konkurencyjnej…
Wstęp……… 3 Rozdział 1 Problem aktywności i twórczości plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym w świetle literatury 1.1.Pojęcie twórczości plastycznej……… 5 1.2.Historia badań nad twórczością plastyczną dzieci……… 6 1.3.Stadia ewolucji plastycznej dziecka……… 9 1.3.1.Bazgrota……… 9 1.3.2.Pierwsze motywy……… 11 1.3.3.Geometryzacja……… 11 1.4.Środki wyrazu plastycznego……… 12 1.4.1.Linia……… 12…
Wstęp……….4 Rozdział 1 Współpraca transgraniczna – ujęcie toretyczne 1.1. Istota, zakres współpracy transgranicznej ……….6 1.1.1. Pojęcie, zasady oraz aspekty współpracy transgranicznej ……….6 1.1.2. Cele, funkcje oraz wartości współpracy transgranicznej ……….13 1.1.3. Uwarunkowania Polsko – białoruskiej współpracy transgranicznej………. 18 1.2. Prawne unormowania współpracy Polsko – białoruskiej…
Wstęp ……… 3 Rozdział I. Prawa socjalne w systemie ochrony praw człowieka 1.1. Koncepcja praw ……… 4 1.2. Historia praw człowieka ……… 11 1.3. Systemy ONZ i Rady Europy ……… 14 1.4. Prawa socjalne w dokumentach ……… 19 Rozdział II. Udział Polski w krajowej i…
Wstęp ……….. 3 Rozdział I Wybrane aspekty zawodu nauczyciela w świetle literatury przedmiotu 1.1. Definicja pojęcia nauczyciel. Rys historyczny rozwoju zawodu……….. 5 1.2. Charakter pracy i funkcje zawodowe nauczyciela ……….. 9 1.3. Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli……….. 23 1.4. Nauczyciel wobec wyzwań współczesnej szkoły ………..…
Wprowadzenie. Rozdział I Agresja i przemoc w rodzinie, w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Zdefiniowanie przemocy domowej oraz jej kategorie. 1.2. Przejawy przemocy domowej. 1.3. Dzieci jako odrębna grupa ofiar przemocy domowej i rodzaje oferowanej im pomocy. 1.4. Pomoc dla ofiar przemocy domowej, uzyskiwana z lokalnych…
Wstęp ………2 Rozdział I. Aktywność i bierność uczniów szkoły podstawowej w świetle literatury przedmiotu 1. Przegląd pojęć kluczowych ………4 2. Klasa szkolna jako grupa społeczna ………21 3. Pozycja dziecka w klasie jako determinanta jego aktywności ………26 3.1 Zagadnienia aktywizacji intelektualnej i społecznej uczniów ………31 4.…
Wstęp………3 Rozdział I. Metody aktywizujące w edukacji szkolnej w ujęciu teoretycznym. 1. Rola i zadania szkoły………6 2. Charakter pracy i funkcje zawodowe nauczyciela………13 3. Metody i formy pracy dydaktycznej ………20 4. Aktywizujące metody nauczania ………24 Rozdział II. Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………32…
Wstęp ………. 4 Rozdział 1 Język ucznia klas I – III i jego rozwój. 1.1. Zasób słownikowy dziecka ………. 6 1.2. Nauczyciel i jego wiedza o wadach wymowy ……….14 1.3. Miejsce i rola logopedy w szkole ……….21 Rozdział 2 Wady wymowy w świetle literatury psychologicznej…
Wstęp……… 3 Rozdział I Pojęcie i rodzaje zgłoszenia celnego 1.1. Zgłoszenie celne jako forma przedstawienia towaru ……… 5 1.2. Formy zgłoszenia celnego ……… 10 1.3. Uproszczenia w zgłoszeniu celnym ……… 16 Rozdział II Elektroniczne formy zgłoszeń celnych 2.1 System CELINA……… 23 2.2 System NCTS …………
Rozdział I. źródła i podział dochodów jednostki samorządu terytorialnego 1. 1. Rodzaje dochodów samorządowych w Konstytucji RP i Europejskiej Karcie Samorządu Terytorialnego ……… 6 1. 2. Klasyfikacja dochodów ze względu na charakter prawny ……… 10 Rozdział II. Ogólna charakterystyka dotacji 2. 1. Zasady i tryb…
Wstęp ……….3 Rozdział I Problem dojrzałości szkolnej w świetle literatury 1. Pojęcie dojrzałości szkolnej ……….5 2. Historia badań nad dojrzałością szkolną 2.1 Badania nad dojrzałością szkolną na świecie………. 7 2.2 Badania nad dojrzałością szkolną w Polsce ……….10 3. Aspekty dojrzałości szkolnej ……….13 3.1 Rozwój fizyczny…
Wstęp Rozdział 1 Rola Rady Europy w intergracji Europy 1. Idea integracji europejskiej 2. Powstanie Rady Europy 3. Struktura Rady Europy 4. Cele i zadania stojące przed Radą Europy 5. Znaczenie Rady Europy w budowaniu systemu chrony praw człowieka. Rozdział 2 Sposób składania skarg w…
Wstęp……… 2 Rozdział 1. Problematyka przedmiotu w świetle literatury. 1.1. Rozwój fizyczny i rozwój sprawności fizycznej………. 3 1.2. Charakterystyka rozwoju fizycznego młodzieży………. 8 1.3. Charakterystyka rozwoju motorycznego młodzieży………. 14 1.4. Przegląd najważniejszych testów………. 18 Rozdział 2. Metodologia badań własnych 2.1. Cel badań……… 25 2.2. Pytania…