Rozdział I.
Zagadnienia teoretyczne dotyczące roli wycieczki w kształtowaniu umysłowym dzieci
1. Wycieczka i jej tradycje na przestrzeni czasów …………. 5
2. Wycieczka we współczesnym przedszkolu i programie …………. 9
3. Organizacja wycieczki …………. 12
4. Funkcje i cele wycieczek przedszkolnych …………. 13
Rozdział II.
Zagadnienia metodologiczne.
1. Przedmiot badań – krótka charakterystyka grupy badawczej…………. 19
2. Definicje teoretyczne ważniejszych pojęć …………. 20
2.1. Metody badań …………. 20
2.2. Techniki i narzędzia badawcze …………. 22
2.3. Hipoteza i problemy badawcze …………. 27
Rozdział III.
Analiza badań własnych
Wprowadzenie ………….29
1. Prezentacja wyników badań ………….31
2.1. Wycieczka I …………. 31
2.2. Wycieczka II …………. 44
2.3. Wycieczka III …………. 47
Zakończenie i wnioski ………….50
Bibliografia…………. 51
Spis tabel…………. 53
Aneks …………. 54
Pobierz, wysyłając SMS o treści FOR.PRACA pod numer 92505
