Spoleczna swiadomosc Polaków po przystapieniu Polski do UE na przykładzie mieszkańców powiatu xyz

0
(0)

Wstęp


Rozdział I.
Geneza, struktura i cele unii europejskiej

1.1. Narodziny Unii Europejskiej……….7
1.2. Cele Unii Europejskiej i srodki ich realizacji………. 15
1.3. Instytucje Unii Europejskiej………. 21
1.3.1. Przeslanki systemu instytucjonalnego Unii Europejskiej………. 21
1.3.2. Wazniejsze instytucje systemu………. 22
1.3.2.1. Rada Europejska………. 23
1.3.2.2. Rada Unii Europejskiej………. 23
1.3.2.3. Parlament Europejski………. 25
1.3.2.4. Komisja Europejska………. 26
1.3.2.5. Europejski Trybunal Sprawiedliwosci………. 27
1.3.2.6. Trybunal Obrachunkowy………. 28
1.4. Tozsamosc europejska………. 29


Rozdział II.
Proces integracji Polski z UE.

2.1. Cele i metody porozumienia Polski z UE………. 35
2.2. Etapy integracji z UE………. 37
2.2.1. Etap przedakcesyjny………. 38
2.2.2. Faza implementacji Ukladu Europejskiego………. 40
2.2.3. Etap prawidlowej procedury akcesyjnej………. 42
2.3. Ramy instytucjonalne wspólnoty europejskiej………. 46
2.4. Taktyka integracyjna Polski………. 51


Rozdział III.
Charakterystyka terenu badan, organizacja oraz ich przebieg

3.1. Charakterystyka powiatu skierniewickiego………. 55
3.1.1. Rys historyczny powiatu………. 56
3.1.2. Zycie społeczne i gospodarcze regionu………. 59
3.1.3. Zycie kulturalne powiatu………. 62
3.1.4. Walory turystyczne powiatu skierniewickiego………. 64
3.2. Prezentacja badanej populacji………. 64
3.3. Przebieg i organizacja badan………. 68


Rozdział IV.
Spoleczna swiadomosc polaków po wstapieniu Polski do UE

4.1. Tozsamosc europejska a tozsamosc narodowa………. 70
4.2. Poziom wiedzy badanych o Unii Europejskiej………. 75
4.3. Konsekwencje wstapienia Polski do UE w ocenie respondentów ……….81


Zakończenie………. 92
Bibliografia………. 96
Spis wykresów………. 99
Zalaczniki ………. 100

Oceń

Kliknij na gwiazdkę, aby ocenić!

Średnia 0 / 5. Liczba głosów: 0

Brak ocen

Opracowanie gotowe do pobrania
Materiały do pobrania (Format PDF)
Wyślij SMS o treści for.praca
na numer 92505
Dodaj komentarz 0

Your email address will not be published. Required fields are marked *