Tag: Pedagogika prace licencjackie

Praca pedagoga szkolnego w oczach młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator

Wstęp……….1 Rozdział I Zagadnienia Teoretyczne 1.1 Pojęcie pedagog szkolny ……….2 1.2 Kwalifikacje pedagoga szkolnego………. 3 1.3 Obowiazki i zadania pedagoga szkolnego ……….5 1.4 Metodyka pracy pedagoga szkolnego………. 8 Rozdział 2 Metodologia badan wlasnych 2.1 Cele badan wlasnych ……….10 2.2 Problemy i hipotezy badawcze………. 11 2.3 Zmienne i wskazniki badan wlasnych………. 12 2.4 Metody, techniki i narzedzia badan………. 14 2.5 Charakterystyka grupy badawczej ……….16 Rozdział 3 Analiza wyników badan 3.1 Motywy kontaktowania się młodzieży z pedagogiem szkolnym ……….19 3.2 Znajomosc funkcji pedagoga szkolnego przez mlodziez ……….21 3.3 Charakterystyka osoby pedagoga szkolnego przez mlodziez szkolna………. 24 3.4 Stosunek młodzieży do pedagoga szkolnego…

Wpływ ogladania telewizji na ksztaltowanie zachowania i postaw dziecka w mlodszym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp 1.Cel i zakres pracy 2.Uzasadnienie tematu 3.Podstawowa terminologia 4.Charakterystyka zawartosci pracy Rozdział 1 Wpływ ogladania telewizji na ksztaltowanie zachowania i postaw dziecka w mlodszym wieku szkolnym, w świetle literatury i dokumentów 1.1. Czynniki kształtujące zachowanie i postawy dziecka w mlodszym wieku szkolnym 1.2. Pojęcie wpływu telewizji 1.3. Indywidualne i srodowiskowe czynniki warunkujace wpływ TV na dzieci w mlodszym wieku szkolnym 1.4. Oddzialywanie wzorów osobowych i sytuacji propagowanych przez TV na ksztaltowanie zachowan i postaw dziecka w mlodszym wieku szkolnym 1.5. Wpływ reklamy na ksztaltowanie zachowania i postaw dziecka w mlodszym wieku szkolnym Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badan 2.1. Problemy…

Przyczyny i przejawy przemocy w rodzinie.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Zakres pojęcia przemocy 1.1. Pojęcie przemocy w naukach pedagogicznych 1.2. Formy przemocy 1.3. Typy przemocy w rodzinie Rozdział 2 Uwarunkowania i skutki przemocy w rodzinie wobec dziecka oraz sposoby pomocy ofiarom przemocy domowej 2.1. Uwarunkowania przemocy w rodzinie 2.2. Skutki przemocy w rodzinie 2.3. Sposoby pomocy ofiarom przemocy w rodzinie Rozdział 3 Metodologiczne podstawy badan 3.1. Przedmiot, miejsce i czas badan, dobór próby 3.2. Cel i problemy badawcze 3.3. Hipotezy badawcze 3.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze 3.5. Prezentacja wyników badan 3.5.1. Charakterystyka badanej populacji 3.5.2. Stan wiedzy w badanej grupie na temat przemocy 3.5.3. Stan wiedzy…

Aspiracje edukacyjno-zawodowe wychowanków Domu Dziecka – w świetle badan przeprowadzonych wśród wychowanków Domu Dziecka XYZ

Przez administrator

Wstęp ……….4 Rozdział 1. Problem aspiracji na podstawie literatury 1.1. Pojęcie aspiracji ……….6 1.2. Poziom aspiracji – pojecie i jego istota ……….9 1.3. Kryteria podzialu aspiracji ……….11 1.4. Aspiracje edukacyjno – zawodowe i ich obszary ……….13 Rozdział 2. Placówka opiekunczo – wychowawcza, jako środowisko kształtowania się aspiracji edukacyjno zawodowych wychowanków 2.1. Placówka opiekunczo– wychowawcza/ dom dziecka – wyjasnienia terminologiczne………. 18 2.2. Funkcje i zadania placówek opiekunczo – wychowawczych………. 20 2.3. Dom dziecka – jako środowisko kształtowania się aspiracji edukacyjno– zawodowych wychowanków………. 23 Rozdział 3. Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 3.1. Cel i przedmiot badan………. 30 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 30…

Funkcjonowanie DDA w doroslym zyciu

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział 1. Alkoholizm jako problem spoleczny 1.1. Wizerunek nieszczesc i problemów wynikajacych z alkoholizmu……… 5 1.2. Pojęcie i etapy alkoholizmu……… 7 1.3. Alkoholizm jako choroba rodzinna ………10 1.4. Pelnienie ról w rodzinie alkoholowej ………11 Rozdział 2. Syndrom DDA 2.1. Cechy wspólne doroslych dzieci alkoholików ………15 2.2. Funkcjonowanie zawodowe doroslych dzieci alkoholików ………20 2.3. Relacje interpersonalne doroslych dzieci alkoholików ………24 2.3.1. Zwiazki przyjacielskie i relacje intymne ………25 2.3.2. DDA jako rodzic………. 28 Rozdział 3. Terapia 3.1. Psychoterapia……… 31 3.2. Grupy samopomocy……… 35 Zakończenie……… 45 Bibliografia ………47

Wypalenie zawodowe wśród kuratorów sadowych.

Przez administrator

Wstęp ………..3 Rozdział 1 Wypalenie zawodowe w świetle literatury przedmiotu 1.1. Istota wypalenia zawodowego ………..5 1.2. Stres, jako źródłowypalenia zawodowego ………..7 1.3. Przyczyny wypalenia zawodowego ………..9 1.4. Skutki wypalenia zawodowego i sposoby radzenia sobie ze stresem……….. 11 Rozdział 2 Wypalenie zawodowe w pracy kuratora sadowego 2.1. Specyfikacja pracy kuratorów sadowych……….. 14 2.2. Zadania kuratorów sadowych ………..15 2.3. Czynniki stresogenne w pracy kuratora sadowego ………..21 2.4. Skutki wypalenia zawodowego w pracy kuratora sadowego……….. 23 Rozdział 3 Zalozenia metodologiczne pracy 3.1. Cele i problemy badawcze ………..25 3.2. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………..27 3.3. Organizacja i przebieg badan ………..31 Rozdział 4 Przyczyny…

Sposoby i formy aktywnosci osób w podeszlym wieku

Przez administrator

Wstęp ……..4 Rozdział I Starosc w ujęciu teoretycznym 1. Starosc z perspektywy historycznej ……..6 2. Starosc we wspólczesnym społeczenstwie ……..9 3. Formy, funkcje i cele aktywnosci seniorów…….. 13 4. Glówne formy atywnosci ludzi starych ……..18 Rozdział II Metodologiczne podstawy badania 1. Przedmiot badan ……..22 2. Cel badan ……..23 3. Problem badawczy ……..24 4. Hipotezy badawcze ……..25 5. Charakterystyka terenu badawczego i badanych osób ……..26 6. Metoda, technika i narzedzie badawcze ……..27 Rozdział III Aktywnosc ludziu starszych w świetle badan wlasnych…….. 30 Zakończenie………39 Spis wykresów……… 41 Bibliografia………42

Instytucja malzenstwa w opinii uczniów technikum

Przez administrator

Wstęp………….2 1. Cel i zakres pracy. 2. Uzasadnienie wyboru tematu pracy………….2 3. Podstawowa terminologia………….3 4. Charakterystyka zawartosci pracy………….3 Rozdział 1 Problematyka malzenstwa wśród młodzieży szkól srednich w świetle literatury i dokumentów. 1.1. Charakterystyka młodzieży szkól srednich w swiecie ponowoczesnym………….5 1.2. Malzenstwo jako instytucja spoóleczna………….9 1.3. Oddzialywanie rodziny i szkoly na zachowania promalzenskie………….15 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badan. 2.1. Problemy, hipotezy, zmienne i wskazniki badawcze 2.2. Metody, techniki i narzedzia badawcze………….23 2.3. Opis srodowiska badawczego………….25 Rozdział 3 Sprawozdanie z badan srodowiskowych. 3.1. Opinie uczniów o instytucji malzenstwa w aspekcie spraw erotyczno-seksualnych………….27 3.2. Wypowiedzi młodzieży o malzenstwie od strony materialno-bytowej………….31 3.3. Spoleczno-kulturowe…

Rola ojców w wychowaniu i socjalizacji dziecka

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Rodzina i funkcje wychowawcze. Rola i znaczenie postaw ojców. 1.1. Pojęcie wychowania i jego cechy ……….6 1.2. Definicja socjalizacji ……….8 1.3. Charakterystyka stylów wychowania ……….10 1.4. Kara i nagroda jako metody wychowawcze ……….12 Rozdział II Wychowawcze i socjalizacyjne oddzialywanie ojca na dziecko w rodzinie. 2.1 Postawy rodziców wobec dzieci i wobec siebie……….14 2.2 Relacje interpersonalne w rodzinie……….17 2.3 Rola ojca w wychowaniu dziecka na przestrzeni dziejów ………..19 2.4 Wpływ ojca na rozwój dziecka, wieloaspektowosc pojęcia ojcostwo……….21 2.4.1 Ojciec a cechy zwiazane z plcia ……….26 Rozdział III Podstawy metodologiczne badan wlasnych. 3.1. Cel, przedmiot badan, problemy i hipotezy…

Zachowania agresywne uczniów i sposoby ich zapobiegania w klasach I-III nauczania poczatkowego.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Zjawisko agresji w świetle literatury przedmiotu 1.1. Mechanizmy wpływajace na powstawanie agresji wśród uczniów klas I-III 1.2. Eskalacja agresji i formy jej stosowania 1.3. Przejawy agresji w pracach plastycznych uczniów Rozdział II Rodziny dysfunkcyjne i patologiczne, jako podloze narodzin agresji dzieciecej 2.1. Niedojrzalosc emocjonalna rodziców i jej wpływ na dziecko 2.2. Niekorzystne wzorce osobowe czlonków rodziny 2.3. Brak lub rozluznienie wiezi emocjonalnej w rodzinie Rozdział III Przejawy agresji wystepujace na gruncie szkolnym 3.1. Niepowodzenia szkolne i trudne warunki bytowe uczniów 3.2. Brak akceptacji ze strony rówiesników 3.3. Brak wsparcia i zainteresowania ze strony nauczycieli i pedagoga szkolnego…

Rola gier i zabaw dziecka w wieku przedszkolnym.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Pobudzanie rozwoju dziecka w przedszkolu 1. Adaptacja przedszkolna a proces pobudzania rozwoju……… 5 2. Kompetencje w pobudzaniu rozwoju dziecka……… 9 3. Metody i formy pracy nauczyciela pobudzające rozwój dziecka przedszkolu……… 14 Rozdział II Znaczenie i rola zabaw i gier w życiu dziecka w wieku przedszkolnym 1. Pojęcie zabawy ………19 2. Rodzaje zabaw i gier i ich rola w życiu dziecka ………24 3. Wpływ zabawy na rozwój dziecka ………30 Rozdział III Przykładowe scenariusze zabaw i gier……… 34 Zakończenie ………46 Bibliografia……… 47

Kary i nagrody stosowane przez rodziców w opinii dzieci w klasach I-III

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział 1. Okreslenie pojęcia nagrody i kary w świetle teorii naukowych. 1.1. Rodzaje nagród i kar………..9 1.2. Zasady skutecznego nagradzania i karania………..18 1.3. Formy nagradzania i karania oraz ich rola w wychowaniu………..25 Rozdział 2. Metodologia badan. 2.1. Przedmiot i cel badan ………..29 2.2. Problemy i hipotezy badawcze ………..31 2.3. Metody, techniki, narzedzia badawcze ………..33 Rozdział 3. Kary i nagrody stosowane przez opiekunów wobec dzieci w klasach I- III w świetle badan wlasnych. 3.1 Nagrody stosowane przez rodziców w opinii dzieci w klasach I-III na przykładzie Szkoly Podstawowej nr 48 w Czestochowie………..41 3.2 Kary stosowane przez rodziców w opinii dzieci…

Sport forma terapii dla osób niepełnosprawnych intelektualnie

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Sport niepelnosprawnych 1.1. Rys historyczny sportu osób niepelnosprawnych……….5 1.2. Tendencje sportu osób niepelnosprawnych……….10 1.3. Uwarunkowania prawne sportu osób niepelnosprawnych……….13 Rozdział II Niepelnosprawnosc intelektualna 2.1. Pojęcie niepelnosprawnosci……….17 2.2. Etiologia i patogeneza niepełnosprawności intelektualnej……….19 2.3. Klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej……….23 2.4. Wpływ aktywnosci fizycznej i sportu na rozwój chorej osoby……….27 Rozdział III Polskie Olimpiady Specjalne 3.1. Historia Olimpiad Specjalnych w Polsce, podstawowe informacje……….33 3.2. Specyfika Olimpiad Specjalnych……….36 3.3. Idea i cele zawodów……….38 3.4. Przepisy sportowe……….40 3.5. Program Treningu Aktywnosci Motorycznej (MAPT)……….42 3.6. Wolontariat……….45 3.7. Darczyncy strategiczni i sponsorzy……….48 Rozdział IV Sport zunifikowany – działania integracyjne Rozdział V Swiatowy Ruch Special Olympics……….57…

Demoralizacja i przestepczosc dzieci i młodzieży na przykładzie miasta XYZ.

Przez administrator

Wstęp………..6 Rozdział I Etiologia przestepczosci nieletnich. 1.1. Patologie społeczne majace wpływ na przestepczosc nieletnich………..8 1.1.1. Alkohol a przestepczosc nieletnich………..8 1.1.2. Narkotyki a przestepczosc nieletnich………..9 1.2. Rodzina a zachowania przestepcze nieletnich………..11 1.2.1. Alkoholizm, narkomania i przemoc w rodzinie, a przestepczosc nieletnich………..12 1.2.2. Szkola a przestepczosc nieletnich………..13 1.3. Inne czynniki majace wpływ na przestepczosc nieletnich………..15 1.3.1. Środki masowego przekazu………..15 1.3.2. Zbiorowosc nieletnich przestepców………..16 Rozdział II Przestepczosc w Warszawie a przestepczosc w kraju – porównanie teoretyczne………..19 Rozdział III Struktura i dynamika przestepczosci nieletnich w XYZ – analiza danych statystycznych o przestepczosci nieletnich w latach 2007 – 2009. 3.1. Co to jest przestepczosc………..26 3.2.…

Wypalenie zawodowe

Przez administrator

Streszczenie…………3 Wprowadzenie…………6 Rozdział I Wypalenie zawodowe – geneza, istota, czesci skladowe. 1.1. Pojęcie wypalenia zawodowego i próby jego definiowania…………8 1.2. Trójwymiarowa koncepcja wypalenia zawodowego…………11 1.3. Proces wypalenia zawodowego – stadia i czesci skladowe…………14 Rozdział II Metody badan nad wypaleniem zawodowym. 2.1. Kwestionariusz MBI…………20 2.2. Kwestionariusz Burnout Measure…………21 2.3. Kwestionariusz Blonsteina, Eldridge`a, Kilty`ego i Richardson…………22 2.4. Kwestionariusz Teacher Attitude Scale oraz Staff Burnout Seale for Health Professionals…………23 2.5. Kwestionariusz Perceptual Job Burnout Inventory…………24 Rozdział III Syndromy, objawy i przyczyny wypalenia zawodowego. 3.1. Definicja syndromu wypalenia zawodowego, jego objawy i stadia…………28 3.2. Przyczyny wypalenia zawodowego…………32 Rozdział IV Stres i wypalenie zawodowe wśród…

Formy pomocy rodzinom osób w okresie terminalnym na przykładzie stowarzyszenia Auxilium hospicjum swietego Arnolda Janssena W Nysie

Przez administrator

Wstęp……….. 3 Rozdział I Problematyka osób terminalnie chorych w literaturze przedmiotu 1. Choroba – definicja ……….. 5 2. Rodzaje chorób wspólczesnej cywilizacji – charakterystyka wybranych ………..7 3. Okres terminalny – istota pojęcia……….. 13 4. Choroba nowotworowa oraz pojecie starości a okres terminalny……….. 15 5. Opieka nad osobami chorymi – możliwości wsparcia i pomocy……….. 17 Rozdział II Charakterystyka badanego srodowiska – Stowarzyszenie Auxilium Hospicjum Swietego Arnolda Janssena w Nysię 1.Nysa i okolice………..23 2.Organizacja Stowarzyszenia Auxilium Hospicjum Swietego Arnolda Janssena w Nysie ………..34 3.Rola i znaczenie społeczne Stowarzyszenia Auxilium Hospicjum Swietego Arnolda Janssena w Nysie……….. 37 Rozdział III Metodologia badan wlasnych. 1.Przedmiot…

Terapeutyczny wpływ baśni i bajek na rozwój dziecka

Przez administrator

Wstęp…………4 Rozdział I W magicznym świecie baśni i bajek 1.1. Baśń i bajka-próba definicji …………6 1.2. Miejsce baśni w terapii pedagogicznej………… 15 1.2.1. Terapia przez baśń ………… 16 1.3. Rodzaje bajek terapeutycznych charakterystyka………… 21 1.3.1. Bajka relaksacyjna ………… 24 1.3.2. Bajka psychoedukacja ………… 26 1.3.3. Bajka psychoterapeutyczna ………… 30 Rozdział II Rola literatury dziecięcej w budowaniu zasobów osobistych 2.1. Terapeutyczne oddziaływanie literatury…………36 2.2. Bajki i baśnie terapeutyczne w redukcji leków…………39 2.2.1. Leki objawy i formy występowania …………39 2.2.2. Potencjalne przyczyny leku …………45 2.2.2.1. Przedszkole i szkolą …………45 2.2.2.2. Telewizja…………48 2.3. Niektóre leki u dzieci (na podstawie wieku przedszkolnego i wczesnoszkolnego……………

Motywacja do uczenia się a zachowania prospołeczne dzieci w mlodszym wieku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp ………..4 Rozdział 1. Motywacja do uczenia się dzieci w mlodszym wieku szkolnym 1.1. Pojęcie i istota motywacji………..7 1.2. Rodzaje motywacji ………..9 1.3. Teorie motywacji ………..12 1.4. Znaczenie motywacji w procesię ksztalcenia oraz sposoby motywowania uczniów do nauki ………..16 1.4.1. Rola nauczyciela w ksztaltowaniu motywacji ………..19 1.4.2. Sposoby motywowania uczniów ………..21 Rozdział 2. Zachowania prospołeczne dzieci w mlodszym wieku szkolnym 2.1. Rozwój spoleczny dzieci w wieku od 7 do 9 lat ………..24 2.3. Wpływ zachowan prospołecznych na motywacje do uczenia się ………..27 Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych 1.1. Przedmiot i cel badan ………..32 1.2. Problemy i hipotezy badawcze ………..34 1.3.…

Efektywność dydaktyczna multimedialnych form nauczania fizyki

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Koncepcje nauczania – uczenia sie Rozdział II. Wirtualne pomoce dydaktyczne w nauczaniu fizyki 2.1 Wymagania stawiane srodkom komputerowym 2.2 Encyklopedie multimedialne 2.3 Podreczniki multimedialne Rozdział III Multimedialne formy nauczania fizyki 3.1. Realne pomoce dydaktyczne w nauczaniu fizyki 3.2. Wystawy interaktywne 3.3. Wystawy tematyczne 3.4. Efektywność wystaw dydaktycznych 3.5. Sciezki multimedialne Zakończenie Bibliografia

Agresja

Przez administrator

Wstęp 1. Pojęcie i rodzaje agresji 2 Teoria społecznego uczenia sie 3 Teoria frustracji Bibliografia

Komputer jako narzędzie wspomagajace nauke fizyki nauczanie fizyki

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Metody nauczania fizyki – symulacje komputerowe czy tradycyjne srodki dydaktyczne 1.1. Rola eksperymentu w nauczaniu fizyki 1.2. Organizacja i przebieg pracy uczniów 1.3. Formy oceniania oraz sposoby kontroli wiedzy uczniów. 1.4. Analiza wyników dydaktycznych osiagnietych przez uczniów Rozdział 2. Komputer jako narzedzie wspomagajace nauczania fizyki 2.1. Pomiary wspomagane komputerowo 2.2. Analiza ruchu zmiennego i wyznaczanie predkosci marszu za posrednictwem pomiaru odleglosci przy użyciu systemu Coach Lab 2.3. Badanie trzeciej zasady dynamiki Newtona z systemem PASCO 2.4. Modelowanie i symulacje w nauczaniu fizyki 2.5. Podreczniki i inne materialy dostepne on-line Rozdział 3. Komputer w procesię dydaktycznym 3.1. Zastosowanie…

Profilaktyka agresji i przemocy w szkolach

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Agresja i przemoc jako wyraz zaburzen emocjonalnych – stan zagadnienia w literaturze 1.1. Klasyfikacja agresji i przemocy 1.2. Źródła agresji i przemocy a) teoria instynktu b) teoria frustracji c) teoria społecznego uczenia sie 1.3. Przejawy i formy agresji i przemocy Rozdział II Metodologiczne i organizacyjne zalozenia badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan 2.2. Problematyka badawcza 2.3. Metody techniki, narzedzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badan 2.5. Definicje teoretyczne wazniejszych pojec Rozdział III Uwarunkowania agresji i przemocy jako wyraz zaburzen emocjonalnych u dzieci i mlodziezy 3.1. Spoleczno – kulturowe uwarunkowania agresji i przemocy a) środowisko rodzinne b)…

Panorama przemocy domowej wobec osób starszych w aspekcie wiktymologii

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Przemoc jako zjawisko spoleczno-personalne. 1.1. Przemoc domowa – konotacje terminologiczne. 1.2. Uwarunkowania bio-psycho-społeczne przemocy wobec osób starszych. 1.3. Istota przemocy domowej wobec osób starszych. Rozdział II. Wiktymizacja osób starszych w rodzinie z perspektywy funkcjonowania w roli ofiary. 2.1. Sylwetka osoby w wieku starszym w ujęciu geriatrii i gerontologii. 2.2. Proces wiktymizacji osoby starszej w rodzinie. Rozdział III. Wpływ wiktymizacji osoby starszej w rodzinie na obraz samej siebie. Rozdział IV. Metodologia badan. 4.1. Cel, przedmiot, problemy, hipotezy badawcze, zmienne i wskazniki. 4.2. Metody, techniki i narzedzia badawcze. 4.3. Organizacja i przebieg badan. 4.4. Charakterystyka terenu i badanej populacji.…