Tag: szkoleń

Rola szkoleń i doskonalenia personelu w podnoszeniu efektywności podstawowych funkcji logistycznych.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział 1Podstawowe zagadnienia z zarządzania przedsiębiorstwem 1.1 Historia, pojęcie i funkcje zarządzania.1.2 Forma organizacji przedsiębiorstwa.1.3 Planowanie taktyki firmy.Rozdział 2 Rola logistyki w procesie zarządzania przedsiębiorstwem 2.1. Pojęcie i cele logistyki.2.2 Zarządzanie logistyczne.Rozdział 3 Marketinkowo – logistyczne zarządzanie przedsiębiorstwem 3.1 Logistyka a zarządzanie firmą.3.2 Logistyka a marketing i finanse przedsiębiorstwa.Rozdział 4Charakterystyka przedsiębiorstwa XYZ Sp z o.o. oraz system logistyczny w firmie XYZ Sp z o.o.4.1 Charakterystyka i działalność firmy XYZ Sp. z o.o.4.1.1 Analiza swot przedsiębiorstwa.4.2 Organizacja logistyki przedsiębiorstwa XYZ Sp. z o.o.4.4 Logistyczne zarządzanie zapasami magazynowymi.4.5 System logistyczny firmy XYZ Sp. z o.o.Zakończenie.Bibliografia.Spis tabel.Spis rysunków.

Motywowanie pracowników działu Contact Center- charakterystyka finansowych i pozafinansowych szkoleń i narzędzi ewaluacyjnych na podstawie ankiet oraz sondaży ogólnopolskich

Przez administrator

Wstęp………… 5 Cel i zakres podstawy materiałowej pracy………… 5 Rozdział I Objaśnienia ogólne 1. Źródła ekscerpcji materiału………… 9 1.1. Najważniejsze egzemplarze książkowe………… 9 1.2. Analiza tekstów internetowych………… 10 2. Ustalenia terminologiczne………… 12 Rozdział II Formalne wyznaczniki współczesnego motywowania pracowników 1. Teoria motywacji w ujęciu psychologicznym………… 16 1.1. Kierunki oddziaływania czynników motywacyjnych na pracownika………… 22 1.1.1. Motywacja zewnętrzna a motywacja wewnętrzna………… 22 1.1.2. Motywacja pozytywna a motywacja negatywna………… 23 2. Najważniejsze czynniki współczesnego systemu motywacyjnego………… 25 2.1. Istota sfery ekonomicznej w środowisku zawodowym………… 25 2.1.1. Charakterystyka premii i podwyżki jako najistotniejszych czynników ekonomicznych………… 26 Rozdział III Współczesne rodzaje szkoleń i narzędzi…

Rola szkoleń w procesie rozwoju pracowników na przykładzie przedstawicieli handlowych w XYZ

Przez administrator

Rozdział I. Ogólne zagadnienie z zakresu szkoleń i rozwoju pracowników ………3 1. Szkolenie i rozwój – zagadnienia definicyjne ………6 2. Elementy procesy szkoleniowego ………12 2.1. Analiza potrzeb szkoleniowych ………12 2.2 Metody i techniki szkolenia ………17 2.2.1. Metody szkolenia w miejscu pracy 2.2.2. Szkolenie poza miejscem pracy 2.2.3. Metody szkolenia grupowego 2.2.4. Szkolenie zorientowane na trenera 2.2.5. Szkolenie zorientowane na uczących się 2.2.6. Szkolenia o sztywnej i elastycznej strukturze 2.3. Realizacja szkolenia……… 61 2.4. Style uczenia……… 63 2.5. Ocena szkoleń……… 71 3. Korzyści wynikające ze szkolenia pracowników – motywacyjny aspekt szkoleń ………75 4. Szkolenie jako etap w rozwoju pracownika ………77 Rozdział…

Wpływ szkoleń na wzrost efektywności pracy doradcy klienta na przykładzie Banku XYZ.

Przez administrator

Wstęp………5 Rozdział 1 Szkolenia ich znaczenie w Zarządzaniu Zasobami Ludzkimi. 1.1.Szkolenia i rozwój pracowników w Zarządzaniu Zasobami Ludzkimi……….. 7 1.2.Rozwój i szkolenie pracowników………… 10 1.2.1.Szkolenie jako element procesu kadrowego………… 10 1.2.2.Szkolenie i rozwój………… 11 1.2.3.Cele szkolenia………… 12 1.2.4.Ocena efektywności szkoleń………… 13 1.3. Szkolenia jako jedna z form rozwoju pracownika w organizacji……….. 13 1.4. Uwarunkowania potrzeb rozwoju zawodowego poprzez szkolenia w organizacji………15 Rozdział 2Organizacja szkoleń i ocena ich efektywności. 2.1.Etapy procesu szkolenia………… 17 2.1.1.Diagnoza potrzeb szkoleniowych ( RAPS)………… 18 2.1.2.Planowanie programów szkolenia………… 20 2.1.3. Wybór metody i techniki szkolenia w realizowanym programie………… 22 2.1.3.1. Metoda a technika szkolenia………… 22 2.1.3.2. Techniki…

Rola szkoleń w procesie rozwoju pracowników na przykładzie przedstawicieli handlowych.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1.Główne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi………6 1.1.Ewolucja zarządzania zasobami ludzkimi. 1.2.Polityka zarządzania zasobami ludzkimi. 1.3.Rozwój zasobów ludzkich. Rozdział 2.Założenia teoretyczne dotyczące szkoleń………16 2.1.Szkolenia zagadnienia definicyjne 2.2.Elementy procesu szkoleń w ujęciu modelowym oraz analiza potrzeb szkoleniowych 2.3.Dobór metod i techniki szkoleń dla osób szkolonych 2.4.Szkolenie poza miejscem pracy. 2.5.Omówienie metod dydaktycznych 2.6.Korzyści płynące za szkoleń pracowników Rozdział 3.Opis przyjętych metod badawczych i pytania problemowe………44 3.1. Uzasadnienie wyboru metod. 3.2. Zestaw opracowanych pytań problemowych. Rozdział 4. Prezentacja i analiza zebranego materiału empirycznego………47 4.1. Charakterystyka rodzajowa firmy oraz jej struktura organizacyjna. 4.2. Opis merytoryczny przebiegu szkoleń organizowanych dla pracowników. 4.3. Struktura zawodowa…

Analiza o ocena efetywności szkoleń na przykładzie firmy XYZ.

Przez administrator

Wstęp……….2 Rozdział I. Znaczenie rozwoju intelektualnego i zawodowego pracowników przedsiębiorstwa 1. Teoria zasobów ludzkich………. 4 2. Kompetencje i ich znaczenie……….6 3. Zastosowanie modelu kompetencyjnego w procesie szkolenia i rozwoju……….8 Rozdział II. Polityka szkoleniowa 1. Istota szkoleń; potrzeby i planowanie……….10 2. Metody i techniki szkoleń………..11 3. Rodzaje szkoleń………..13 Rozdział III. Metodologia badań własnych. 1.Cel i przedmiot badań………..15 2. Problemy i hipotezy badawcze………..16 3. Metody i narzędzia badawcze………..18 4. Charakterystyka doboru próby………..19 Rozdział IV. Ocena efektywności szkoleń pracowników w świetle przeprowadzonych badań – analiza wyników. 1. Ocena częstotliwości organizowanych szkoleń………..24 2. Ocena tematyki organizowanych szkoleń……….26 3. Wpływ szkoleń na pracę zatrudnionych w…

Teoretyczne i praktyczne aspekty doskonalenia pracowników współczesnych organizacji. Na przykładzie szkoleń firmy sektora ubezpieczeń.

Przez administrator

Wstęp…………5 Rozdział 1. Gospodarka oparta na wiedzy i jej wyznaczniki. 1.1. Charakterystyka gospodarki opartej na wiedzy a profil organizacji…………7 1.2. Koncepcja organizacji uczącej się. Nowa jakość organizacji…………10 1.3. Model organizacji uczącej się – konglomerat cech …………14 1.4. Zarządzanie wiedzą w organizacji…………18 1.5. Znaczenie kompetencji w organizacji uczącej się…………20 Rozdział 2. Teoretyczne aspekty szkolenia pracowników. 2.1. Szkolenia – definiowanie pojęcia…………26 2.2. Metody i formy szkoleń stosowane przez organizację…………32 2.3. Indywidualne formy szkoleń…………38 2.4.Grupowe formy szkoleń…………43 2.5. E-learning…………49 2.6. Podstawy prawne podnoszenia kwalifikacji pracowników…………51 Rozdział 3. Praktyczne aspekty procesu rozwoju potencjału pracowników. 3.1. Analiza potrzeb szkoleniowych…………54 3.2. Realizacja szkoleń – od planowania…

Znaczenie szkoleń w procesie zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie z kapitałem państwowym

Przez administrator

Wstęp………. 6 Rozdział I Zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie 1.1. Definicja i podział przedsiębiorstw………. 9 1.2. Cechy i cele przedsiębiorstw………. 13 1.3. Strategia rozwoju………. 18 1.4. Analiza strategiczna przedsiębiorstwa i jego rynku………. 26 1.5. Istota zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie………. 36 Rozdział II Proces przygotowania, realizacji oraz oceny szkoleń 2.1. Polityka szkoleniowa przedsiębiorstwa………. 42 2.2. Identyfikacja potrzeb szkoleniowych………. 45 2.3. Metody i formy szkoleń………. 49 2.4.Ocena efektywności szkoleń………. 56 Rozdział III Charakterystyka przedsiębiorstwa z kapitałem państwowym 3.1. Uwarunkowania prawne i zasady funkcjonowania przedsiębiorstwa z kapitałem państwowym………. 67 3.2. Spółka PKN Orlen S.A. ………. 72 Rozdział IV System szkoleń pracowniczych realizowany…

Klasyfikacja szkoleń, proces szkoleniowy na przykładzie Śląskiego Związku Koszykówki

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I Szkolenie i rozwój pracowników jako składnik procesu zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie. 1.1 Istota i cele szkolenia pracowników. Szkolenie a doskonalenie………. 5 1.2 Szkolenie pracowników i zarządzanie wiedzą a rozwój przedsiębiorstwa………. 12 1.2.1 Modele i systemy zarządzania wiedzą………. 17 1.3 Rodzaje szkoleń………. 19 1.4 Miejsce szkoleń w procesie kadrowym……… 20 Rozdział II Zasady i techniki realizacji procesu szkoleniowego. 2.1 Identyfikacja potrzeb szkoleniowych………. 26 2.2 Tworzenie programu szkoleniowego………. 33 2.2.1 Techniki szkoleniowe na miejscu pracy………. 33 2.2.2 Techniki szkoleniowe poza miejscem pracy………. 38 2.2.3 Techniki szkolenia na stanowisku pracy bądź poza nią………. 43 2.3 Realizacja szkoleń………. 45 2.4…

Znaczenie szkoleń w procesie zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie

Przez administrator

Wstęp………. 6 Rozdział I Zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie       1.1. Definicja i podział przedsiębiorstw………. 9 1.2. Cechy i cele przedsiębiorstw………. 13 1.3. Strategia rozwoju………. 18 1.4. Analiza strategiczna przedsiębiorstwa i jego rynku………. 26 1.5. Istota zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie………. 36 Rozdział II Proces przygotowania, realizacji oraz oceny szkoleń       2.1. Polityka szkoleniowa przedsiębiorstwa………. 42 2.2. Identyfikacja potrzeb szkoleniowych………. 45 2.3. Metody i formy szkoleń………. 49 2.4.Ocena efektywności szkoleń………. 56 Rozdział III Charakterystyka przedsiębiorstwa z kapitałem państwowym       3.1. Uwarunkowania prawne i zasady funkcjonowania przedsiębiorstwa z kapitałem państwowym………. 67 3.2. Spółka PKN Orlen S.A. ………. 72 Rozdział IV System szkoleń pracowniczych realizowany…

System szkoleń jako element motywacji i rozwoju pracowników na przykładzie firmy

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział 1 Zarządzanie zasobami ludzkimi współczesnej organizacji z elementami motywacji.       1.1 Istota i geneza zarządzania zasobami ludzkimi……….7 1.2 Pojęcie i teorie motywacji……….16 1.3 Formy i sposoby motywacji pracowników……….27 Rozdział 2 Metody rozwoju zasobów ludzkich.       2.1 Instrumenty rozwoju zasobów ludzkich 2.2 Podmioty rozwoju zasobów ludzkich……….41 2.3 Istota szkoleń……….42 2.4 Etapy procesu szkoleniowego……….44 2.4.1 Analiza potrzeb szkoleniowych……….44 2.4.2 Opracowanie planu szkoleń……….47 2.4.3 Realizacja zaplanowanych badań……….48 2.4.4 Ocena efektywności szkoleń……….49 2.5 Rodzaje i kwalifikacja szkoleń……….50 2.6 Metody szkoleń……….52 2.6.1 Szkolenie na stanowisku pracy……….54 2.6.2 Szkolenie poza stanowiskiem pracy……….56 Rozdział 3 Analiza wyników badań własnych       3.1 Metodologia badań 3.1.1 Cel badawczy……….59 3.1.2 Problemy…

Rola szkolen w procesię rozwoju pracowników na przykładzie przedstawicieli handlowych firm farmaceutycznych

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1. Glówne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi 1.1. Ewolucja zarządzania zasobami ludzkimi……… 6 1.2. Polityka zarządzania zasobami ludzkimi……… 15 1.3. Rozwój zasobów ludzkich……… 27 1.3.1. Koncepcja strategicznego zarządzania zasobami racy (ang. Strategic Human Resources Management)……… 27 1.3.2. Rozwój zasobów ludzkich jako integralna czesc strategicznego zarządzania zasobami pracy ………29 1.3.3. Strategie rozwoju zasobów ludzkich ………32 1.3.4. Szkolenia jako integralna czesc rozwoju zasobów ludzkich – ewolucja podejscia……… 34 1.3.5. Organizacja uczaca się ………34 Rozdział 2. Zalozenia teoretyczne dotyczace szkolen 2.1. Szkolenia zagadnienia definicyjne ………37 2.1.1. Polityka szkoleniowa a zarządzanie kompetencjami……… 37 2.1.2. Polityka szkoleniowa a zarządzanie wiedza ………41 2.1.3. Pojęcie szkolenia…

Organizacja i przeprowadzanie szkolen z zakresu bezpieczenstwa i higieny pracy.

Przez administrator

Wstęp……….1 Rozdział I Prawny obowiazek przeprowadzenia szkolen z bezpieczenstwa i higieny pracy 1.1. Źródła obowiazku………. 3 1.2. Zakres podmiotowy obowiazku………. 4 1.2.1. Uwagi wstepne ……….4 1.2.1. Podmioty zobowiazane do przeprowadzenia szkolen bhp………. 5 1.2.2. Podmioty objete szkoleniami bhp………. 6 Rozdział II Organizacja szkolen w zakresię bezpieczenstwa i higieny pracy 2.1. Podmioty uprawnione do prowadzenia szkolen………. 12 2.1.1. Uwagi wprowadzajace………. 12 2.1.2. Pracodawca i służby pracodawcy………. 13 2.1.3. Instytucje zewnetrzne ……….16 2.2. Rodzaje szkolen………. 18 2.2.1. Szkolenia wstepne………. 18 2.2.2. Szkolenia okresowe………. 22 2.3. Metody i tryb przeprowadzania szkolen………. 29 Rozdział III Obowiazki stron stosunku pracy w zakresię przeprowadzenia szkolen z…

Ocena szkolen organizowanych dla bezrobotnych na przykładzie starostwa powiatowego w XYZ

Przez administrator

Wstęp……… 3 Rozdział I Bezrobocie jako zjawisko społeczne……….5 1.1. Pojęcie i typologia bezrobocia……….5 1.2. Bezrobocie jako sytuacja trudna stwarzajaca dla jednostki zagrozenie……….8 1.3. Społeczne i psychologiczne konsekwencje bezrobocia ……….14 1.4. Wsparcie społeczne dla osób bezrobotnych……….20 Rozdział II Mechanizmy zwalczania bezrobocia……….23 2.1. Aktywizacja zawodowa jako element polityki rynku pracy……….23 2.2. Formy aktywizacji zawodowej osób pozostajacych bez pracy……….27 2.3. Efektywność i koszty realizacji……….34 Rozdział III Ocena szkolen realizowanych przez powiatowy urzad pracy w x……….37 3.1 Zalozenia badawcze……….37 3.2. Bezrobocie w powiecie sierpeckim……….38 3.3. Rodzaje szkolen……….44 3.4. Przebieg i jakosc szkolen……….48 Podsumowanie……….54 Bibliografia……….58 Spis tabel i wykresów……….60 Zalaczniki……….61