Perspektywy realizacji Programu „Europa 2020” w kwestii społeczeństwa informacyjnego w porównaniu z porażką Strategii Lizbońskiej

Wstęp

Rozdział 1
Od kultury społeczeństwa industrialnego do kultury społeczeństwa postindustrialnego

1.1 Społeczeństwo postindustrialne – społeczeństwo informacyjne ……….. 15
1.1.1 Przemiany gospodarczo-społeczne ……….. 15
1.1.2 Globalizacja ……….. 17
1.2 Pojęcie społeczeństwa informacyjnego……….. 21
1.2.1 Koncepcja społeczeństwa informacyjnego w ujęciu Bella ……….. 21
1.2.2 Teorie Masudy ……….. 22
1.2.3 Teoria strukturacji Giddensa ……….. 23
1.2.4 Mity na temat społeczeństwa informacyjnego ……….. 24
1.3 Społeczeństwo informacyjne – społeczeństwo cyfrowe ……….. 25
1.3.1 Kompetencje informacyjne ……….. 25
1.3.2 Kompetencje cyfrowe ……….. 28

Rozdział 2
Rozwój społeczeństwa informacyjnego

2.1 Dostępność technologii ……….. 33
2.2 e-Government ……….. 39
2.3 E-biznes ……….. 43

Rozdział 3
Strategia Lizbońska o społeczeństwie informacyjnym

3.1 Znaczenie społeczeństwa informacyjnego w Strategii Lizbońskiej……….. 49
3.2 Działania i priorytety na rzecz społeczeństwa informacyjnego……….. 53
3.2.1 Charakterystyka działań ……….. 53
3.2.2 Finansowanie, realizacja i nadzór ……….. 57
3.3 Porażka Strategii Lizbońskiej w kwestii społeczeństwa informacyjnego na przykładzie działania „Internet dla wszystkich” i „e-Government” w Polsce ……….. 59
3.3.1 „Internet dla wszystkich” ……….. 59
3.3.2 e-Government ……….. 62

Rozdział 4
Program „Europa 2020” o społeczeństwie informacyjnym

4.1 Znaczenie społeczeństwa informacyjnego w programie „Europa 2020” ……….. 67
4.2 Działania i priorytety na rzecz społeczeństwa informacyjnego ……….. 68
4.3 Finansowanie, realizacja i nadzór ……….. 73
5. Porównanie i wnioski końcowe……….. 75

Załącznik 1 Wykaz teorii obejmujących zagadnienie społeczeństwa informacyjnego ……….. 78
Załącznik 2 Podstawowe wskaźniki strukturalne Strategii Lizbońskiej……….. 80
Załącznik 3 Stan rozwoju społeczeństwa informacyjnego mierzony Indeksem
Społeczeństwa Informacyjnego (projekt ESPON 1.2.3) ……….. 81