Tag: środowisku

Adaptacja dzieci z wadą słuchu w środowisku przedszkolnym

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………..4 Rozdział I. Adaptacja dziecka w środowisku przedszkolnym 1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym a adaptacja 1.2. Problematyka adaptacji dzieci do przedszkola ………..15 1.3. Zadania przedszkola i dziecka w procesie jego adaptacji……….. 18 1.4. Program wstępnej adaptacji……….. 21 1.5. Trudności adaptacyjne ………..36 1.6. Wychowanie integracyjne w przedszkolu……….. 42 Rozdział II. Wada słuchu – jej przyczyny, rodzaje i konsekwencje 2.1. Pojęcie wady słuchu ………..47 2.2. Przyczyny wad słuchu……….. 50 2.3. Klasyfikacja wad słuchu……….. 54 Rozdział III. Dzieci z wadą słuchu w środowisku przedszkolnym 3.1. Zdolności do nauki dzieci z wadą słuchu ………..61 3.2. Język migowy – daktylografia i jej zastosowanie…

Implementacja metod rozwiązywania zagadnienia transportowego w środowisku Matlab na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział 1 Podstawowe pojęcia………6 1.1 Transport, proces transportowy, system transportowy ………6 1.2 Klasyfikacja systemów transportowych………7 1.3 Zagadnienie transportowe ………8 Rozdział 2 Metody rozwiązywania zagadnienia transportowego 2.1 Metoda kąta północno-zachodniego ………10 2.1.1 Algorytm ………10 2.1.2 Przykład ………11 2.2 Metoda najlepszego kąta północno-zachodniego………13 2.2.1 Algorytm………13 2.2.2 Przykład ………14 2.3 Metoda minimalnego elementu macierzy ………16 2.3.1 Algorytm ………16 2.3.2 Przykład ………16 2.4 Metoda aproksymacji Vogela – VAM ………18 2.4.1 Algorytm. ………18 2.4.2 Przykład ………19 Rozdział 3 Przedsiębiorstwo M.T.D. Bogdan Drzyzga 3.1 Historia i profil działalności ………22 3.2 Główny obszar działalności – spedycja ………22 3.3 Polityka jakości ………23 3.4 Tabor ………24 3.5 Warsztat………25…

Uzależnienie od stosowania diet w środowisku akademickim – skala i charakter zjawiska na przykładzie poznańskiego ośrodka akademickiego

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział 1 Diety i uzależnienie od diet 1.1. Popularność diet – skala i przyczyny tego zjawiska……….5 1.2. Dziesięć najpopularniejszych diet i metody ich propagowania……….9 1.3. Czym jest uzależnienie od diet?……….14 1.4. Permareksja oraz inne zaburzenia odżywiania……….17 Rozdział 2 Diety jako konsekwencja presji kulturowej 2.1. Presja kulturowa a mechanizmy socjalizacji……….23 2.2. Miejsce diety we współczesnej kulturze masowej……….26 2.3. Presja kulturowa jako składnik kultury masowej i popularnej……….28 2.4. Wzory presji kulturowej w odniesieniu do zachowań żywieniowych……….30 2.5. Rola mediów w wywieraniu presji kulturowej……….33 2.6. Kreowanie mody na odchudzanie się w mediach……….36 Rozdział 3 Podstawy metodologii badań własnych 3.1. Przedmiot i cele…

Funkcjonowanie ucznia zdolnego w środowisku rodzinnym i szkolnym

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………6 Rozdział 1 Uczeń zdolny w świetle literatury 1.1. Przejawy zdolności u małych dzieci………8 1.2. Rozpoznawanie zdolności i uzdolnień………11 1.3. Model pracy z osobą o nieprzeciętnych zdolnościach w szkole podstawowej………14 1.4. Indywidualny program nauki i indywidualny tok nauczania………17 1.5. Wspieranie rozwoju zdolności i uzdolnień uczniów zdolnych………22 Rozdział 2 Rozwój emocjonalny i społeczny osób zdolnych 2.1. Dzieciństwo i sytuacja rodzinna osób zdolnych………24 2.2. Postrzeganie samych siebie przez uczniów zdolnych………25 2.3. Rola wzmożonej pobudliwości emocjonalnej u osób zdolnych………27 2.4. Cechy osobowości uczniów zdolnych………28 2.5. Relacje z rówieśnikami………30 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań………32 3.2. Problemy badawcze………33 3.3. Metody,…

Mobbing w środowisku pracy na przykładzie firmy z branży telekomunikacyjnej

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział 1 Mobbing jako charakterystyczny rodzaj przemocy 1.1. Stres jako istota rozwoju mobbingu……….. 5 1.1.1. Negatywne skutki stresu……….. 6 1.1.2. Sposoby radzenia sobie ze stresem……….. 8 1.2. Mobbing – charakterystyka zjawiska……….. 10 1.2.1. Przyczyny i rodzaje mobbingu……….. 12 1.2.2. Konsekwencje doświadczania mobbingu……….. 14 1.3. Koszty mobbingu……….. 16 Rozdział 2 Mobbing w miejscu pracy – aspekty prawne 2.1. Charakterystyka współczesnej formy pracy……….. 18 2.1.1. Akty prawa międzynarodowego……….. 19 2.1.2. Prawo UE……….. 25 2.1.3. Konstytucja RP ……….28 2.2. Pojęcie mobbingu w świetle kodeksu pracy……….. 31 Rozdział 3 Kierunki przeciwdziałania mobbingowi………. 35 Rozdział 4 Mobbing w zarządzaniu organizacją na przykładzie T-Mobile Polska…

Optymalizacja zapytań SQL w środowisku Oracle

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział 1 Aplikacja. 1.1. Przeznaczenie i możliwości aplikacji………..6 1.1.1. Wskazówki optymalizatora kosztowego………..6 1.1.2. Plan wykonania zapytania………..8 1.1.3. Sposób obsługi indeksów………..9 1.1.4. Porównywanie czasu wykonania zapytań………..10 1.2. Konstrukcja………..11 1.2.1. Interfejs graficzny………..13 1.2.2. Silnik aplikacji………..13 1.2.3. Sposób uruchamiania………..17 1.3. Środowisko………..17 1.3.1. Środowisko testowe………..19 1.4. Przykłady wykorzystania………..19 1.4.1. Wykorzystanie indeksów do optymalizacji………..20 1.4.2. Wykorzystanie wskazówek optymalizatora………..21 1.4.3. Wykorzystanie indeksów bazujących na funkcjach………..23 1.4.4. Optymalizacja w złożonym przypadku………..23 1.4.5. Nieużywany indeks………..25 Rozdział 2 Przegląd zagadnień dotyczących optymalizacji 2.1. Indeksy………..27 2.1.1. Indeksy B-drzewa………..27 2.1.2. Tabele indeksowe………..29 2.1.3. Indeksy i tabele partycjonowane………..30 2.1.4. Indeksy bitmapowe………..31 2.1.5. Indeksy bazujące na funkcjach………..33 2.2. Optymalizatory………..34 2.2.1. Optymalizator regułowy………..34…

Przemoc i agresja w środowisku rodzinnym oraz jej wpływ na wyniki w nauce uczniów klas I-III.

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział I Teoretyczne podstawy badań 1.1. Definicja pojęcia agresji i przemocy……….. 5 1.2. Teoria zachowań agresywnych……….. 9 1.3. Formy przemocy i agresji ………..14 1.4. Przemoc i agresja w oparciu o inne pojęcia……….. 20 Rozdział II Dziecko jako ofiara przemocy 2.1. Sprawca przemocy – charakterystyka i metody działania……….. 22 2.2. Ofiara przemocy……….. 25 2.3. Potrzeby ofiar ………..26 2.4. Uraz psychiczny i skutki przemocy ………..28 Rozdział III Metodologiczne podstawy badań 3.1. Cel, problem, hipotezy badawcze ………..30 3.2. Metody, techniki i narzędzia badań……….. 30 3.3. Przebieg i organizacja badań ………..30 3.4. Charakterystyka badanej populacji ………..31 Rozdział IV Opis i analiza badań własnych…

Zjawisko mobbingu w środowisku pracy zawodowej

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział 1 Podstawowe zagadnienia mobbingu, rodzaje i charakterystyka 1.1. Mobbing – geneza i ustalenia terminologiczne………. 7 1.2. Konflikt w miejscu pracy a mobbing ……….13 1.3. Mobbing a inne bezprawne zachowania wobec pracownika ……….17 1.4. Mobbing a molestowanie ……….21 1.5. Naruszenie dóbr osobistych pracownika ……….22 1.6. Przebieg zjawiska mobbingu………. 23 1.6.1. Fazy powstania mobbingu ……….29 Rozdział 2 Mobbing jako przejaw patologii w środowisku pracy zawodowej 2.1. Roszczenia przysługujące ofiarom mobbingu……….33 2.2. Zadośćuczynienie za doznaną krzywdę ……….37 2.2.1.Odpowiedzialność karna za stosowanie mobbingu ……….38 2.3. Pozasądowe rozwiązywanie sporów związanych z mobbingiem ……….41 2.4. Przeciwdziałanie mobbingowi ……….44 2.5. Procedury antymobbingowe………. 49 2.6. Organizacja…

Zjawisko przemocy i agresji w środowisku szkolnym na przykładzie Gimnazjum XXX

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Rodzaje przemocy oraz jej przyczyny wśród młodzieży w wieku gimnazjalnym 1.1. Wychowanie szkolne i środowisko szkolne 1.2. Agresja i przemoc- definicja 1.3. Przyczyny przemocy i agresji 1.4. Formy przemocy i agresji Rozdział 2 Możliwe skutki występowania przemocy wśród gimnazjalistów i ich zapobiegania 2.1. Istota skutków występowania przemocy i agresji 2.2. Wielkość placówek oświatowych a problem agresji i przemocy 2.3. Główne metody zapobiegania przemocy i agresji 2.4. Kooperacja podmiotów w zwalczaniu agresji w placówkach oświatowych 2.5. Metody walki z przemocą i agresją Rozdział 3 Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badania 3.2. Problemy badawcze i hipoteza…

Przemoc w środowisku szkolnym, uczniów szkół ponadgimnazjalnych w Radomsku

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstep Rozdział 1 Przemoc i agresja w szkole 1.1. Istota przemocy 1.2.Agresja jako źródło przemocy 1.3. Przyczyny występowania zjawiska 1.4. Formy występowania przemocy 1.5. Specyfika zjawiska przemocy w szkole 1.6. Rozpoznawanie zjawiska przemocy Rozdział 2 Przeciwdziałanie przemocy 2.1. Sposoby przeciwdziałania przemocy w szkołach 2.2. Prawne sposoby ochrony młodzieży przed agresorem 2.3. Działanie instytucji państwowych i samorządowych w zakresie przeciwdziałania przemocy w szkole 2.4. Rola organizacji pozarządowych w przeciwdziałaniu przemocy w szkole Rozdział 3 Metodologia badań 3.1. Problem badawczy 3.2. Przedmiot badań 3.3. Jednostka analizy 3.4. Cel badań 3.5. Założenia badawcze 3.6. Metody i techniki badań 3.7. Teren badań Rozdział 4…

Praca domowa w percepcji uczniów klas III szkoły podstawowej w środowisku wiejskim

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…………. 1 Rozdział 1. Przegląd zagadnienia w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Wyjaśnienie podstawowych pojęć…………. 3 a) praca domowa…………. 3 b) środowisko szkolne…………. 8 c) percepcja…………. 12 1.2. Istota pracy domowej i jej funkcje…………. 21 1.3. Rodzaje prac domowych i sposoby jej różnicowania…………. 30 1.4. Kontrola i ocena pracy domowej…………. 42 1.5. Znaczenie pracy domowej w edukacji wczesnoszkolnej…………. 54 Rozdział II Analiza badań własnych. 2.1.Przedmiot i cel badań…………. 61 2.2.Problemy badawcze i hipotezy robocze…………. 63 2.3.Zmienne i ich wskaźniki…………. 66 3.4.Metody, techniki i narzędzia badawcze…………. 68 3.5.Przebieg i organizacja badań…………. 72 Rozdział III Analiza badań empirycznych. 3.1. Charakterystyka populacji badawczej…………. 74…

Pomoc i wsparcie dzieci z rodzin dysfunkcyjnych w szkołach i środowisku lokalnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Geneza rodziny 1.1 Rodzina jako podstawowa komórka społeczna………. 5 1.2 Funkcje i rola rodziny………. 8 1.3 Typy współczesnych rodzin ……….11 Rozdział II Rodzina dysfunkcyjna 2.1 Pojęcie rodziny dysfunkcyjnej ……….14 2.2 Źródła dysfunkcjonalności rodziny ……….16 2.3 Typy rodzin dysfunkcyjnych………. 17 2.4 Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej………. 21 2.5 Pomoc dzieciom z rodzin dysfunkcyjnych ……….24 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1 Przedmiot i cel badań własnych. 3.2 Problemy badawcze ……….30 3.3 Hipotezy robocze ……….31 3.4 Metody techniki i narzędzia badawcze ……….32 3.5 Charakterystyka terenu i badanej jednostki ……….35 3.6 Organizacja i przebieg badań ……….36 Rozdział IV Analiza wyników badań własnych…

Kultura pedagogiczna rodziców w środowisku wiejskim

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Rodzina jako grupa społeczno- wychowawcza 1.Pojęcie rodziny 2.Świadomość wychowawcza rodziców 3.Funkcje rodziny 4.Metody wychowawcze w rodzinie Rozdział II Kultura pedagogiczna rodziców 1.Pojęcie kultury pedagogicznej 2.Struktura kultury pedagogicznej 3.Model kultury pedagogicznej 4.Rzeczywisty stan kultury pedagogicznej w literaturze przedmiotu Rozdział III Metodologia badań własnych 1.Cel, przedmiot, problemy i hipotezy badawcze 2.Metody i techniki badawcze zastosowane w pracy 3.Organizacja badań oraz charakterystyka terenu badanych Rozdział IV Analiza wyników badań 1. Świadomość pedagogiczna rodziców 2. Współpraca rodziców ze szkołą 3. Zaspokajanie potrzeb emocjonalnych, materialnych i społecznych dziecka Zakończenie Bibliografia

Poziom integracji grupy młodzieżowej w środowisku lokalnym na obrzeżach Szczecina

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………. 5 Rozdział I Charakterystyka integracji młodzieży w środowisku lokalnym i związane z tym pojęcia 1.1. Pojęcie środowiska lokalnego………. 7 1.2. Pojęcie wychowania………. 9 1.3. Integracyjna praca z młodzieżą………. 10 Rozdział II Założenia metodologiczne badanego problemu 2.1. Przedmiot i cel badań………. 12 2.2. Problem i hipotezy badawcze………. 12 2.3. Zmienne i wskaźniki………. 16 2.5. Metody i techniki badawcze………. 17 Rozdział III Integracja grupy młodzieżowej na obrzeżach Szczecin 3.1. Charakterystyka środowiska badawczego………. 19 3.2. Analiza wyników ankiety………. 22 Wnioski końcowe………. 47 Bibliografia ………. 50 Spis rysunków, tabel, wykresów………. 51 Aneksy………. 53 Streszczenie………. 57

Zachowania zdrowotne uczniów klasy II i III szkoły podstawowej w środowisku miejskim

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Wybrane zachowania zdrowotne w świetle literatury przedmiotu 1. Teorie o zachowaniach zdrowotnych 1.1. Obszary edukacji zdrowotnej 1.1.1. Znaczenie środowiska rówieśniczego w zachowaniach zdrowotnych 1.1.2. Wpływ rodziny na zachowania zdrowotne 1.1.3. Rola czasu wolnego w kształtowaniu zachowań zdrowotnych 2. Sposób żywienia dzieci a ich rozwój psychofizyczny 2.1. Zasady zdrowego żywienia w okresie wczesnoszkolnym 2.2. Skutki błędów żywieniowych na rozwój psychofizyczny dzieci 3. Edukacja zdrowotna dzieci w wieku wczesnoszkolnym 3.1. Zadania szkoły w edukacji zdrowotnej 3.2. Rola rodziny w kształtowaniu prozdrowotnego trybu życia Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Przedmiot i cele badań 2. Problemy i hipotezy badawcze 3.…

Funkcjonowanie ucznia z zaburzeniami mowy i wadą słuchu w środowisku szkolnym

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….. 4 1. Przegląd teorii naukowych dot niepełnosprawności……….. 6 2. Charakterystyka zaburzeń słuchu ………..20 3. Charakterystyka zaburzeń mowy ………..28 4. Proces edukacji uczniów z wadą słuchu i zaburzeniami mowy mina trzecim etapie edukacyjnym……….. 32 5. Metody dostosowania wymagań edukacyjnych dla ucznia z niedosłuchem na iii etapie edukacyjnym ………..45 5.1. Treści nauczania oraz uwarunkowania procesu kształcenia ………..47 5.2. Metody pracy z uczniem z niedosłuchem ………..56 5.3. Standardy wymagań edukacyjnych według ministerstwa nauki i szkolnictwa wyższego ………. 59 5.4. Ocenianie………..66 Dyskusja……….. 68 Literaatura ………..69

Niedostosowanie społeczne młodzieży w środowisku wiejskim i miejskim na XYZ

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział I Niedostosowanie społeczne w świetle literatury przedmiotu 1.1. Różne interpretacje pojęcia „niedostosowanie społeczne”………..5 1.2. Stadia niedostosowania społecznego………..11 1.3. Typologia niedostosowania społecznego i zaburzeń w zachowaniu………..13 1.4. Zachowania antyspołeczne młodzieży jako objawy niedostosowania społecznego………..16 1.4.1.Wagary ………..17 1.4.2. Używanie alkoholu ………..18 1.4.3. Używanie środków odurzających ………..19 1.4.4 Agresywność w stosunku do samego siebie i innych ………..20 1.4.5 Przestępczość ………..20 1.4.6 Samobójstwa i próby samobójcze………..21 1.4.7 Prostytucja i zaburzenia seksualne ………..22 1.5 Uwarunkowania niedostosowania społecznego ………..22 1.5.1. Uwarunkowania rodzinne ………..23 1.5.2. Uwarunkowania szkolne ………..25 1.5.3. Uwarunkowania środowiska rówieśniczego………..26 1.5.4. Środki masowego przekazu ………..26 1.5.5. Przyczyny organiczne ………..27 Rozdział II Młodzieżowy ośrodek…

Ocena działania Policji w środowisku lokalnym w zakresie bezpieczeństwa publicznego – w opinii mieszkańców powiatu

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Organizacja i formy działania Policji 1.1. Znaczenie i pochodzenie słowa 'policja’ 1.2. Kształtowanie się Policji 1.3. Struktura polskiej Policji 1.4. Zadania policji w Polsce 1.5. Zarys prawnych form działania Policji Rozdział 2 Istota bezpieczeństwa publicznego i zadania podmiotów je realizujących 2.1. Pojęcie bezpieczeństwa i porządku publicznego 2.2. Współczesne zagrożenia bezpieczeństwa publicznego 2.3 zadania jst w zakresie bezpieczeństwa publicznego 2.4. Działania policji w zakresie bezpieczeństwa publicznego Rozdział 3 Metodologia badań 3.1. Cel i przedmiot badań 3.2. Problemy badawcze 3.3. Metody i techniki badawcze 3.4. Charakterystyka grupy badawczej i terenu badań Rozdział 4 Analiza badań własnych 4.1. Ogólna ocena…

Uzależnienie od stosowania diet w środowisku akademickim

Przez administrator
5 listopada 2017 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział 1 Diety i uzależnienie od diet       1.1. Popularność diet – skala i przyczyny tego zjawiska……….5 1.2. Dziesięć najpopularniejszych diet i metody ich propagowania……….9 1.3. Czym jest uzależnienie od diet?……….14 1.4. Permareksja oraz inne zaburzenia odżywiania……….17 Rozdział 2 Diety jako konsekwencja presji kulturowej       2.1. Presja kulturowa a mechanizmy socjalizacji……….23 2.2. Miejsce diety we współczesnej kulturze masowej……….26 2.3. Presja kulturowa jako składnik kultury masowej i popularnej……….28 2.4. Wzory presji kulturowej w odniesieniu do zachowań żywieniowych……….30 2.5. Rola mediów w wywieraniu presji kulturowej……….33 2.6. Kreowanie mody na odchudzanie się w mediach……….36 Rozdział 3 Podstawy metodologii badań własnych       3.1. Przedmiot i cele…

Mobbing jako zjawisko patologiczne w srodowisku pracy.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………..2 Rozdział I Podstawowe pojęcia zwiazane ze zjawiskiem mobbingu. § 1. Definicja mobbingu i rus historyczny zjawiska………..3 § 2. Cechy charakterystyczne mobbingu………..8 § 3. Rodzaje mobbingu i jego fazy. ………..10 § 4. Skutki mobbingu………..15 Rozdział II Prawne pojęcia mobbingu. § 1. Elementy konstrukcyjne definicji mobbingu………..18 1. Uporczywosc i dlugotrwalosc nekania………..19 2. Cel zachowan mobbingujacych………..21 § 2. Mobbing a inne zachowania naruszajace godnosc pracownicza………..23 § 3. Dozwolone zachowania pracodawcy nie stanowiace mobbingu………..26 Rozdział III Obowiazek pracodawcy przeciwdziałania mobbingowi. § 1. Uwagi wprowadzajace………..28 § 2. Procedury antymobbingowe i ich znaczenie dla zakresu odpowiedzialnosci pracodawcy za mobbing………..32 Rozdział IV Uprawnienia ofiary mobbingu. §…

Mobbing wobec kobiet w srodowisku pracy.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………9 Rozdział I Kobieta we wspólczesnym społeczenstwie 1.1. Spoleczno-kulturowa rola kobiet ………13 1.2. Kulturowe i społeczne wyznaczniki pozycji kobiet……… 20 1.3. Równosc mezczyzn i kobiet……… 24 1.4. Sytuacja kobiet na rynku pracy……… 26 Rozdział II Szanse i prawa kobiet w srodowisku pracy 2.1. Równe traktowanie – zasada prawa pracy ………33 2.2. Dyskryminacja ze wzgledu na plec w miejscu pracy ………40 2.3. Przeciwdzialanie dyskryminacji kobiet w srodowisku pracy ………47 Rozdział III Pojęcie mobbingu wedlug literatury przedmiotu 3.1. Mobbing w polskim prawie……… 53 3.2. Fazy mobbingu i zachowania wchodzace w jego sklad……… 54 3.3. Przyczyny mobbingu ………58 3.4. Konsekwencje mobbingu……… 59 3.5.…

Rozwój sektora turystyki aktywnej i przyjaznej srodowisku w powiecie gdanskim w latach 2004-2008.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp ………..5 Rozdział I. Turystyka jako czynnik lokalnego rozwoju gospodarczego 1. Pojęcie turystyki i ruchu turystycznego……….. 7 1.1 Znaczenie turystyki dla gospodarki w świetle statystyk ……….. 7 2. Miejsce turystyki w gospodarce swiata ……….. 13 2.1 Turystyka – podstawowe wskazniki……….. 13 2.2 Turystyka zrównowazona jako alternatywa turystyki masowej ……….. 17 2.3 Ekoturystyka jako podstawa koncepcji zrównowazonego rozwoju lokalnego ………..20 3. Rozwój turystyki a swiadomosc ekologiczna spolecznosci lokalnych ………..21 3.1 Fazy rozwoju turystyki w Polsce ……….. 21 3.2 Aspekty rozpatrywania turystyki ……….. 22 3.3 Kształtowanie turystyki społecznej ……….. 23 4. Uwarunkowania prowadzenia usług turystycznych w Polsce po akcesji do UE ………..24…